我是否會在想起之後又淡忘了那些記憶，還是那些記憶原本就刻畫在我的腦海裏，只是我沒發現而已，我想這種推算的可能性很強吧。 在初三很緊張的氣氛下，我居然能有閒空用來抄寫詩歌，一本厚厚的手抄詩歌，那時候在課本上還是在課外看見的詩歌一律被我收錄在其中，就好比是發現新大陸一樣的歡喜，我滿心歡喜地時不時拿出來看，我以那種方式去解脫初三恐怖的方式，我擺脫了籠罩在心頭的中考的`陰影，我曾怕考砸後無顏面對家人，可是我的預算真如我的擔心，我中考失利。其實我本來就很討厭這種應試考試的模式，而且我本來在班上就學習不算好，所以我從頭到尾都明白，我只是爲了自己的所愛去努力，不會爲了考試而放棄所愛。
上高一之後，那本手抄本的詩集還在我身邊，我也經常拿到學校去看，可是好景不長，也許別人覬覦到我的手抄本，也許別人嫉妒我，反正那本手抄本就無影無蹤了，我家裏家外都找了一遍，依然無影跡，我放棄了尋找。但我對詩歌的熱愛反而更加濃厚，我無日無夜地寫一些別人所不懂得的詩歌，我不求別人懂得其中的道理和含義，我只求別人看了我的詩之後覺得應該是這樣就行，其它的我不在乎，反正評頭論足是別人的事。
我是個熱愛書的人，更加會保管書，要是書被人弄壞了，我的心情比誰都難受。可是也是在高一那年，我買了一本戴爾·卡內基的《人性的弱點》，在手抄本丟失之後沒多久，這本書也相繼丟了，我懷疑這是一場“預謀”，我相繼地丟東西，使我不敢再往學校帶東西。
人也許在失去後纔會懂得珍惜吧，所以無論是那些打馬而過的人，還是我的愛的東西丟失時，對我，無疑如同丟失了生命中原有的一部分。