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同學小組的團隊合作完成項目

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引言:

同學小組的團隊合作完成項目

從XX年10份開始學習計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間,在這10月的學習中我完成了《java面向對象程序設計》《javaweb應用程序設計》《j2se網絡實戰》《oracle與sqlserver數據庫開發》等課程,並具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩週做項目就是把我們置身於標準的工作環境中,完成boss(項目經理)佈置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學過的,但還是有部分是要透過自己找書去學習並且快速地把自己學習所得運用於項目中。很有挑戰性。

實踐過程:

實踐第一天是項目經理分配任務:團隊合作組建一個公司網站。然後告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然後我們直接和需要建設這個網站公司的公司負責人交流,也就是通常所所的需求分析,社會實踐報告《暑假做網站項目實踐報告》。主要問了一下的問題:

·網站內容包含包含哪些類型?

·希望網站資訊採用那種表現形式方式如:文字、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內容的能力?

·網站資訊是否允許下載和轉載?

·是否支援在線打印、資訊訂閱、評論等?

然後是功能需求

功能是網站價值的體現。不同用戶對網站功能的需求是不同的`,設計者應該根據實際情況靈活調整。我們問了如下的問題:

·透過網站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網站的受衆羣體是哪些?其特點是什麼?

·認爲網站最受關注的是哪個方面?

·競爭對手網站都有哪些功能?

·你希望網站提供什麼樣的功能?

·是否開通企業郵局?

·是否開通論壇?

·是否提供用戶註冊?

瞭解瞭如上問題後我們開始做一些具體的建站準備工作,建站的準備工作概括起來包括如下內容:

·網站的註冊域名;

·確定了網站的主機類型;

·icp證書申請後備案;

·確定建站的技術路線;

然後就是具體的分工,比如整體的頁面佈局誰做,配色誰做,各個小項目間的銜接誰做之類的,而我負責的是網站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者檢視別人的留言。一個功能完善的留言板也有着比較複雜的功能,這種複雜性主要表現在留言板的管理權限和留言豐富的表現形式兩個方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文字和圖片的組合,甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的,使用純文字的留言板,並且任何使用者都可與檢視所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個小的模組。

·撰寫留言模組;

·瀏覽留言列表模組;

·閱讀留言模組;

·留言管理模組;