以下是陽光，是一種語言(閱讀題及答案)，歡迎閱讀。
陽光，是一種語言
①早晨.陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑着與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂鬱的花辮，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大衆演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
③陽光動聽的聲音，響在暗夜之後的日出，嚴寒之後的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
④ 倘若是雨後的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與莢麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面 立刻飛上天空。現實的鬱悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開 闊;讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
⑤ 可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示 給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管裏推涌起波瀾壯闊的浪潮，在 你耳邊轟響着長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
⑥和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喃喃私語，那聲音裏也沒有卑瑣和陰暗，沒有溼淋淋的、怯懦者的哀傷。
⑦你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裏，把握陽光的語言節奏;你得像一個樸實的農夫，把手指插進鬆軟的泥土裏，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
1.請從第①段畫線的句子中找出4個運用擬人手法的詞語，說明它們在文中的作用。
⑴詞語：————、————、————、—————
⑵作用：——————————————————————————
2、①段中的“箔片”和⑤段中的“金箔”分別指————————、———————
3、第②段中“普照的陽光，有時像是在對大衆演講的.平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。”怎麼理解?在文章上起什麼結構?
4、第⑤段中，作者說“一切都會不復存在”，又說“一切又都不是空虛的”。爲什麼?
5、作者說陽光是“一種可以聽懂的語言”。從第⑦段看，怎樣才能聽懂呢?
6、作者說：陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量。還有人說：陽光是跳動的旋律，將七色幻化爲七個美麗的音符，在大地上譜寫着動人的樂章。你想把陽光比喻成什麼呢?請寫幾句話表達你對陽光的感受。
最佳答案
1、
(1)詞語：攀談 興奮 顫抖 炫耀
(2)作用：賦予陽光照射綠葉的想像以生命的活力，使之更加生動活潑，更具有形象性。
2、
①段中的金箔指陽光照耀下的樹葉;
⑤段中的金箔指陽光照耀下的浪花。
3、
這句話把普通的陽光比喻爲平庸的演說家，寫出它的平常，不被人注意，爲下文寫陽光動聽的聲音做鋪墊。
4、
陽光產生的美麗情景是短暫(虛糾、不真實)的，但對人的影響是有力的、“切切實實”的。
5、
做陽光的朋友，對陽光語言用心把握，真切感知.
用自己的心靈去感受，把陽光當成榮耀，真確的去感知、體會，才能聽懂陽光的語言.
6、
示例：①陽光是美麗的油畫，將變幻不定的七色定格在記憶的畫框中，成爲永久的回憶。
示例：②陽光是燦爛的做笑，它用溫情融化堅冰，以坦然直麪人生，讓人平添信心和勇氣。
陽光是語言，
叫人按時作息，日出而作日落而息。
叫人將開眼目辨別一切，使心靈醒悟知道感恩的內容。
叫飛鳥，張開翅膀腑瞰大地爲人類盡上守望的本份。
叫大海上升，離其本位，聚成密雲，化成雨水更生大地。
叫海洋不至冰泠，能孕育滋生水族大家庭，使色彩現於人前，能讚美上主造物奇妙。
叫大地萬物爭妍吐豔，和現姿彩，四時執行，各有軌道。
陽光是上帝之手，遍排管理萬物，通行萬事，暖和人心。
另外-
1、同陽光對話，會獲得美的享受，讀了全文，請具體談談作者獲得了哪些美的享受?
感受到光明、溫暖、向上、力量、生機和活力。不會感到卑瑣和陰暗，懦弱和哀傷。(只要能答到這個意思即可)。
2、作者讚美了陽光語言的哪些特點?
(1)明亮、透徹(清純親切、令人振奮)
(2)動情(動聽、溫馨)
(3)充滿智慧(豐富、有才華、有啓發性)