1. 培訓目的
新人完成從學校到公司的身份及心理轉變，加強了解溝通，培養團隊精神;
培養創造性認識和解決問題的能力挖掘潛能;
培養積極身上的心態和良好的心理素質。
達到認同團隊、融入團隊的目的;
減少新員工的啓動成本，降低新員工在試用期內的離職率;
讓新員工感覺受團隊的歡迎，全面增強其歸屬感，創造融入團隊興奮感;
提高自我控制能力，從容應對壓力與挑戰;
新員工能夠更好地理解組織的願景、使命、價值觀、歷史、文化及其內涵;
幫助員工建立合理的工作預期、正確的工作態度和工作滿意度，並使其對組織有正面的預期;
培養主動溝通、主動配合的工作方式;完善人格，磨鍊個人意志，培養毅力、勇氣、責任心、榮譽感;
強化探索精神與創新意識，培養進取心。
2. 培訓安排
培訓時間：2015年
培訓天數：1天
培訓地點：南海拓展基地，天河拓展基地，番禺拓展基地
4. 項目介紹：
觀念匯入—破冰遊戲
項目介紹：
任何活動都有個循序漸進的'過程，透過大風吹、松鼠與大樹、水的反應等肢體接觸、反應力小遊戲，調動隊員的思考、情緒。
項目效果：
爲整個培訓鋪墊，加強學員對課程的認同和課程的參與積極性;
加強學員對團隊的凝聚力與歸宿感;
營造良好的團隊氛圍。打破彼此隔膜，男女間的尷尬氛圍。
分組
項目介紹：
隨機分組、選出隊長、隊名、隊號、隊歌、隊呼及各組展示。
項目效果：
用特殊的形式相互瞭解，團隊成員“融冰”,初步形成熱烈的團隊氛圍，爲接下來的訓練做好心理準備。
有軌列車
4、項目介紹：
每組所有的隊員站到兩條木板上，提起所有的繩子，由起點出發到達終點爲一輪。活動分爲有聲和無聲兩個階段，小組之間互爲競爭對手。
項目目標：
羣體決策的方法及意義，有限理性代替最優方案
大膽嘗試，勇於付出
挑戰未知領域，培養創新意識
認識統一指揮的意義與重要作用
全組隊員步調一致，相互協作，有效溝通，順利完成此任務，達到合作的最高境界
教官引導：
活動中有哪些因素導致了你們的成功(失敗)
項目的關鍵在哪裏，相比較，剛纔表現得如何
從技術操作的層面來講，我們有哪些可以改進的地方
活動中哪個階段消耗時間最長，原因是什麼
爲什麼統一的指揮在這個活動非常重要
爲什麼團隊定立的規則不能得到執行
這些體會對於我們日常的團隊管理、工作有哪些啓示
風雨人生路
項目介紹：
換個視界，換個世界在坎坷的人生道路上只因爲我們的相互攙扶與支援，相信我們明天會更加美好。
項目效果：
勇於承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。
個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。
在面臨風險的時候，你是否敢於相信自己的同伴?(事實上，沒有風險就不存在信任)
你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何透過主動要一個承諾來保障信任完美完成?
我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!
挑戰360
項目介紹：
團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規則站位圍圈後坐下，且有序向前走轉圈，增強整天拓展訓練效果，培養團隊協調、合作的精神。
項目效果：
經過團隊活動的培訓，參訓團隊已經反覆演練應對難題的方法和能力，在團隊內部已經出現了智者出謀劃策、領導者果斷決策、執行者堅決服從等一系列執行機制。透過活動後的總結，能將團隊的氣氛推向高潮，使同舟共濟的團隊精神得到了最好的昇華。
畢業牆
項目介紹：
參訓隊員，運用搭人梯、吊拉等方式，使所有隊員翻越牆高約4米的牆壁。
項目效果：
參與策劃、合理的人力資源和物質資源的分工。
自我管理與定位、有甘爲人梯勇於犧牲精神的精神。
團隊的協作與激勵。
共建高效團隊。