2015年公司職工教育培訓工作將以 “抓好中層管理人員和青年職工的教育培訓”爲工作中心,以創建“學習型企業”爲宗旨，以實現“成爲同級供水企業的楷模”爲總體目標，以培養優秀管理人才、專業技術人才和進階技能人才爲重點，全力打造一批德才兼備、一崗多能的高素質 “四有”職工隊伍，爲公司持續快速發展提供思想政治保證、人才保證和智力支援。
一、指導思想
以黨的“十七大”精神爲指導，牢固樹立、堅決貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，從服務企業長遠發展出發，以提高中層管理能力和職工隊伍素質爲核心，結合企業特色、立足實際需求開展職工教育培訓工作，努力培養一支作風頑強、素質過硬，有強烈職業榮譽感、社會責任感、歷史使命感的幹部職工團隊。
二、目標任務
進一步深化現代培訓理念，突出職工素質教育，加強中層幹部的管理學培訓，加強一線員工的業務技能培訓，加強解決和預防各類存在問題的針對性培訓。透過培訓提高全體員工的職業道德素質、崗位技能水平、處理實際問題的能力。
三、主要工作
﹙一﹚、將企業文化建設與職工教育工作相結合，提升青年員工整體素質。充分發揮青年職工優勢，大力開展企業特色文化，提升企業品位，增強企業精神。進一步充實公司健身房、閱覽室、宣傳廊，結合“五四”、“ 七一”、“ 國慶”等重大節日開展一系列活動，透過這些陣地的不斷完善和活動的深入開展，滿足職工的精神文化生活需求，用“硬件” 和“軟件”的有機結合，迸發出生動活潑、健康向上的企業精神。同時，廣泛開展職業道德教育，把員工個人行爲、公司的企業行爲提高到社會行爲來認識，積極發動員工進行換位思考，教育員工以誠信爲本，樹立羣衆利益無小事的思想，抓好企業的各項服務工作。同時號召全體員工把企業精神、服務理念融入到工作中去，上下聯動，同心同德，共創大業。
﹙二﹚、大力開展安全生產宣傳教育活動。深入學習宣傳貫徹實施《安全生產法》，堅持“安全第一、預防爲主”的方針，樹立“安全事故無小事”的觀念，強化職工的憂患意識，加強對職工安全生產知識教育，着眼建立安全生產的長效機制，規範安全生產行爲。以 “安全生產月”和“夏百賽”活動爲契機，興起學習、宣傳、貫徹《安全生產法》的新高潮，積極開展水源水污染應急演練，把安全生產理念貫穿到生產工作的各個方面和各個環節中去，提高全體員工的安全意識，進一步推動全年的`安全生產工作。
(三)、深入開展法制教育，大力推進依法治企。深入開展法制教育活動，繼續學習基本法律法規和行業規章等與企業和員工密切相關的規章制度。進一步增強職工法律意識，提高職工特別是中層以上幹部的法律觀念，實現領導方式、管理方式和工作方式的轉變;進一步增強公司依法治企觀念，提高依法管理和服務社會的水平，2011年將透過媒體和職工集中培訓，將《江蘇省城鄉供水管理條例》廣泛宣傳，使廣大用戶深入瞭解條例內容，以適應社會經濟發展和公司職工對法律知識的現實需求。透過廣泛深入的法制宣傳教育，真正把普法工作落實到實處，爲建設和諧供水企業，實現公司發展目標提供可靠的法制保障。
(四)、組織開展中層幹部的管理培訓。一是重點抓好管理人員的思想素質、業務能力、管理意識和責任意識等方面的培訓，培養一支具有較高文化素養、管理水平和專業技能的幹部隊伍，達到提高管理水平的目的。二是落實幹部理論培訓計劃，幹部集中培訓全年不少於一次，集中輔導和業務講座全年不少於兩次。同時，培訓與績效考覈相掛鉤，年終統一進行考覈、評優，切實做到 “能者上、庸者下、劣者淘汰”的用人機制。
(五)、繼續舉辦崗位技能培訓和比武練兵活動。一是對一線技術人員和關鍵崗位人員進行有針對性的崗位培訓或外派學習，鼓勵員工參加各類學歷考試，提高業務素質;二是與省水協積極聯繫，主動組織參加各類技術競賽和技能比武;三是與兄弟水司加強交流，取長補短，共同提高。
﹙六﹚、繼續推進供水職業技能鑑定工作。繼續抓好各關鍵崗位的高、中、初級職業技能鑑定及《上崗證》的辦證、年審工作，力求透過培訓，形成全員持證上崗率達到100%。
﹙七﹚、做好特殊作業人員的培訓、複審工作。爲確保安全生產，保障安全供水，根據《特種作業人員安全管理規則》要求，按規定分期分批組織有關人員(如電工、行車工等)，參加相關機構舉辦的各類培訓和複審。
﹙八﹚、加強專業技術人員繼續教育培訓工作管理。一是根據市人事局的統一安排，本着自願的原則，及時組織各類專業技術人員參加年度繼續教育和培訓;二是建立健全專業技術人員動態管理資料庫，對專業技術人員的思想政治表現、工作作風、業務能力和工作業績進行綜合管理。
﹙九﹚、加強黨風廉政教育。一是透過加強廉政教育，教育引導有關人員正確認識和使用手中權力，提高依法辦事的能力;二是透過學習先進典型，反思腐敗案例，弘揚時代主旋律，倡導“敬業精神”、“奉獻精神”和 “廉政奉公”的優良作風，有效杜絕腐敗滋生。
四、具體措施
﹙一﹚、創建並營造良好的教育培訓環境。一是營造好學上進的氣氛，團總支要想辦法多組織有關職工教育活動。二是儘量爲幹部員工參加教育培訓創造條件。三是在用人機制上形成鼓勵好學上進的正確導向。
﹙二﹚、積極探索有針對性地教育培訓方式和方法。一是注重教育培訓形式的多樣性。透過組織多種形式的技能大賽、技術比武、崗位練兵活動，運用公司各種媒介資源，給員工搭建施展才華、脫穎而出的平臺。二是注重教育培訓時間和內容的靈活性。着眼於解決現實工作中的理論和實踐問題，靈活開展教育培訓工作，既立足當前，服務現在，又着眼發展，超前謀劃，以崗位自學爲主,脫產學習爲輔，實現有機結合，相互促進。
﹙三﹚、建立完善教育培訓激勵機制。 一是在制度上，建立崗前培訓、轉崗培訓、提升教育、崗位練兵等教育制度，鼓勵職工自學互學，提高職工業務技能;二是在激勵機制上，制定外出旅遊、合理化建議獎勵、績效考覈、視窗服務明星評選、年度優秀職工評選、公平競爭機制等多方位的激勵制度，使學習制度和激勵機制有機結合，使職工渴望學習、渴望提高，使學習成爲職工的自覺行爲。
﹙四﹚、努力提高培訓教師的教學水平。加強公司兼職教師隊伍建設，提高教學質量，改善培訓效果，調動員工培訓積極性。聘用一批德才兼備的一線專業技術人員兼職教師，並採取外出送培、交流等有效措施進一步提高兼職教師隊伍素質。
﹙五﹚、在公司網站開闢“教育培訓”板塊。豐富教育培訓和人力資源等方面內容，以公司網站爲媒介，更好地爲公司各類技能人才的學習、培訓提供服務。