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小學新教師培訓心得體會800字(通用5篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的小學新教師培訓心得體會800字(通用5篇),歡迎大家分享。

小學新教師培訓心得體會800字(通用5篇)

小學新教師培訓心得體會1

來到XX小學也已經有一週的時間了,但是自己這一週的時間裏,並沒有正式的開展自己的工作,而是在自己正式的展開教學工作之前,學校對我們所有的新教師展開了爲期一週的培訓,透過這次的培訓,我也學到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺,我也感覺到自己在之後的工作當中,將會更加的順利,如魚得水,也很感謝學校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。

在培訓的過程中,我也懂得了自己作爲一名教師的職責和義務,也懂得了在工作的過程當中所要注意的很多的事項,以及學校的工作流程和教學工作的內容,我也學會了自己作爲一名教師,最大的任務就是要儘自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學生們,所以我們也應該要懂得自己在日常的教學上面要注意自己的方法,不管是對於學生的學習還是生活,我們都要格外的注意,並且因材施教,對不同的學生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學生交往,我本身就是第一次教書育人,是一名新教師,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也會存在或多或少的顧慮,也是因爲這次的培訓,讓我學到了很多以前沒有學到的知識,更是減少了自己很多的擔憂和顧慮。

我也很感謝學校給我提供的這次的培訓的機會,讓我可以更好的融入到學校的教學環境當中,讓我在正式的開展自己的工作之前,可以熟悉學校的環境以及對自己之後一起共事的同事和自己的學生都有一定的瞭解,所以這次的培訓對於我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴,這次培訓帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的,我也更加的懂得學校對於我們新教師的栽培和照顧,所以也更加的堅定了自己想要成爲一名合格的人民教師的信念,我也相信自己在經過了這段時間的培訓之後,我一定可以很好的勝任自己的工作。

雖說時間很短,短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限,但是我也相信自己在之後的工作當中,這段培訓經歷會給我很大的幫助,我也相信自己在之後的工作當中,一定會更努力和加油的,盡職盡責的完成自己的工作,以學生的健康成長和學校的發展爲己任,在工作的過程中,盡心盡力的認真負責的完成自己的教學工作。一定不會辜負學校和所有的同事的期許,更不會辜負自己的努力的。

小學新教師培訓心得體會2

在這個科比退役、《太陽的後裔》大結局的日子,我依舊在實習。第一次走進初三年級的課堂,聽了一節“高效導學”的試卷分析課,無論是授課羣體還是教學模式都很新鮮。在聽課前,我也特意向指導老師要了一份前天剛考的杭州市一模的試卷先做了一遍,瞭解一下中考的難度如何。

“試卷分析”的重要功能是瞭解教學效果,瞭解學情,瞭解教學定位、方法、策略是否得當,瞭解學生掌握知識的水平,哪些知識點的掌握還不到位,學習效果與教師的預期有怎樣的差距,等等。根據發現的問題,尋找產生的原因、尋求解決的辦法,由此調整教學策略,改進教學方法,提高教學質量。因此,需要我們用科學的手段進行試卷分析:收集數據、激活數據,反思教學過程,找到問題的答案。在課後,我也統計了A、B兩層共計61人在本次xx市一模考試中選擇題的正確率。

之前作爲學生和實習老師也都有體驗過試卷分析課的模式,但這是第一次感受“高效導學”的試卷分析。教師把整堂課一分爲二,首先是單選題部分。教師要求學生先把已答答案回憶填寫,在小組內核查,各小組給出一份統一的答案,並提出共同的疑難問題,由其他小組回答。第二部分是非選擇題部分,教師選擇各小組探討的形式,將五個大題分別分配給各小組,每小組在6分鐘時間內互相討論,6分鐘後各組派代表展示答案和分析過程,並說明知識點的出處。

在“高效導學”的課堂裏,試卷分析時,教師也能儘量將時間交還給學生,充分調動起學生,讓學生合學、探學,真正解答學生所自己思考或小組討論無法解決的問題。很多教師將試卷分析與試卷講評混爲一談,往往在教室裏將試題逐一講解,就以爲是進行試卷分析了。這時,教師往往會將大部分時間浪費在講解一些學生都懂、淺顯的題目上,而導致該分析、該探討的題目時間不夠,最終匆匆了事,效果欠佳。此外,作爲一門開卷考試科目,讓學生自己思考並能在書本上找到出處是一個較爲高效的選擇。因爲只有學生獨立思考過、小組討論過,才能真正將思考過程記在心裏。

質量,始於教育,也終於教育,因此,這種試卷分析課的模式不僅將教師從傳統的教師講、學生聽的模式中解放出來,也能真正讓學生學會思考,懂得反思,這纔是試卷分析最重要的目的。

小學新教師培訓心得體會3

成爲小學教師纔不到一個月,還是個新的老師,在上週學校對我們這些新教師進行了一次培訓。現在培訓已結束,就這次培訓,我覺得自己有很大的收穫。現來談談我培訓的心得:

一、重視學生心理情況

從培訓裏我知道要重視學生的心理情況,尤其是自己教的是小學生,如果在這跟階段忽略學生的心理問題,是很容易出現問題的。給我們去培訓的老師在上課的'時候,給我們看了很多關於學生心理的資料和視頻,讓我們看到了忽略學生心理的話,是不利於學生的成長的,很容易讓學生被誤導,這對學生的心理健康會造成很大的傷害。與此,我明白了對學生要努力給予關注,重視學生,小學生纔不會走上歧路。重視小學生的一個心理健康,不僅能夠讓他們有個健康的心理,還能幫助他們認識自己。

二、素質教育很重要

作爲他們的老師,對學生有教育責任,那麼素質教育在現時代就顯得更重要了。學習很重要,但是學生的人格、性格的培養也同樣重要。學生有良好的品德,對他們未來的人生也會起到很大的作用。平時的教學,我知道我要平衡學生的應試教育和素質教育,讓學生享受學生的同時也能夠培養好自己的品德,做一個品學兼優的小學生,努力教育學生,引導學生走向正道,幫助學生建立良好的人格。

三、重視個人學習

在培訓後,我更明白自己作爲老師,更要重視自己的學習,不能因爲自己是老師,就停在過去,不學新的事物,時代是不斷的進步的,那我作爲老師亦是要如此,要跟着時代一起進步。再有,老師是學生尊崇的人,學識不能比學生還低,學識必須要高,纔有東西教給學生。爲此,在以後的工作裏,我會不斷的去加強個人的學習,讓自己不斷的進步,把學識給提高了,爲能夠給學生更好的教學。

透過培訓,讓我個在教育行業的新人對教師有了很多的認識,更讓我對未來的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批優秀學生,讓他們在小學畢業之後成功的升入初中。我會去努力的,一定在這崗位上敬業教學,幫助我的學生們把知識學好,爲他們自己的未來做準備。這份職業是如此榮耀,那我必不會辜負這份榮耀。

小學新教師培訓心得體會4

我是學校新進的教師,我應聘上了小學四年級的語文老師,是學校一應新教師,同時也有幸參加了這次學校組織的培訓的活動。培訓完之後,我對老師這行業有了新的認識,也有自己的體會。

培訓初期,給我們培訓的老師看到我們這羣老師裏面有新人,所以特意的講慢了,讓我能夠跟得上進度,特別感謝老師們通情達理。培訓中期,我漸漸的進入了狀態,也從各位老師那瞭解了作爲一個教師要做些什麼,同時也學到很多關於怎麼進行語文教學的方法,更加了解到作爲一名教師,有很多還需要去學習的,不可能一直杵在原地,必須要懂得前進。我所帶的是一羣小學生,他們都是祖國新鮮的血液,是壯大祖國的新生力量,對於他們的教學,我這邊就要有壓力了,有一定的壓力才能促使我前進。

培訓讓我懂得了作爲教師,就必須爲學生們着想,授他們知識,要從學生的思想出發,而不是一味的按照自己的想法去教學。在這次的培訓,我從xx老師那明白了一個道理:傳授他們書本知識不如教授他們學習的方法。語文的學習不是生硬的記背,而是要有自己的思考方式,語文蘊含的知識是無限的,老師教給學生們的是有限的,只有依靠學生自己去探索,才能取得好成績。我作爲他們的老師,絕大的部分是指導他們這麼做,直接告訴他們答案是無用的。我能夠做的就是在他們遇到難題而無法前進的時候,給他們一個前進的動力,推動他們往前走。

培訓的後期,我們的教學也就要結束了,我們之前是看老師講課,這後面是老師作爲學生,然後聽我們講課,方便糾正我們教學,也是讓我們提前適應教師的工作,我在這一場模擬上課中進步很大。我雖然入職了,但是還未曾真正的進入課堂上課,這一次模擬也是讓我體驗了一把,這對於我之後會校後的上課是有經驗的,也不至於讓我慌張。

在這的學習之旅就這麼結束,體驗的不只是培訓,而是自己以後的模樣,是對自己的一種歷練,我相信,未來我不再害怕課堂,我可以做好一個語文老師,給我的學生帶去歡樂和知識,讓他們進入語文裏盡情的學習,愛上這個科目,我可以的。

小學新教師培訓心得體會5

在這一天的培訓中,聽了很多老師的分享之後,我的心情非常的激動。成爲一名小學教師是我畢生的榮耀,而在這份事業上,我也想將自己最好的那一面展示出來,希望不會辜負教育事業賦予我的光輝,也不會辜負每一份青春的閃耀!作爲一名新教師,我爲自己的這份事業驕傲、自豪!我也會充滿更大的激情去追隨這一份事業,希望可以爲我的人生開啓一段美好的時光,留下一段非常珍貴的回憶!

大學畢業之後,我義無反顧的投入進了教育事業當中。或許是受我家裏人的影響,我對教師這一份工作非常的嚮往,我的父母都是中學的老師,而我很多伯伯們也是高中教師,其實從他們的身上,我就體驗到了很多的榮耀。還記得有一次去大伯家吃飯,一名家長突然登門造訪,於是我們順便一起吃了一個飯。

在這個過程中,這位家長一直都非常尊重我的大伯,因爲大伯讓他的孩子從一個調皮搗蛋的小男孩逐漸變成了年級的前十。這個轉變是教師給予的,更是改變了孩子的一生。所以這名家長非常的感激,並且非常尊重老師。這件事情給我的影響很大,那時候我還只是讀高中。我當時就想,作爲一名教師,是這麼多孩子的啓蒙人,身上的責任很重,但是頭上的榮光也是很多的。

成爲一名有價值的教師,對自我人生的實現是有非常大的幫助的。所以那時候開始,我就立志成爲一名優秀的語文教師,希望能夠透過我,然更高多的孩子走上一條更好的路,擁有他們最想要的人生。

這次培訓了之後,讓我對教師的瞭解也更多了一些,教學不是一件簡單的事情,它是嚴謹且緊密的一種工作,不能有任何的鬆懈。一個教師的態度往往也是代表着這名教師的職業素養,所以我一直都非常嚴格的要求自己做好本身的示範作用,以身示範、循序漸進,纔會讓更多的孩子們更好、更加順利的成長起來。

我終於要踏入這份工作了,我終於要站上那三尺講臺了。往後的工作,我會更加的積極,我會更加的努力,我願意用自己這一份青春去換一份光榮,不管以後遇到怎樣的難處,我都不會投降,我會更加堅定、更加積極的走下去!去完成自己作爲一名教師的使命,去實現自己的理想和追求!