我們心裏有一些收穫後，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的培訓心得體會（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓心得體會1
經過近兩個月在重症醫學科的學習，雖然中間中斷了一小部分，但還是很有收穫。我嘗試學習寫護理記錄，每次看着老師寫得挺輕鬆的，但要自己下筆的時候既猶豫不決又謹慎小心，不知道怎樣開頭寫，這樣寫對不對，開始寫的時候也粗心，老對不準行數，就總是寫錯，就得抄整篇記錄，也給帶我的老師找來了多餘的麻煩。現在寫的時候也是小心翼翼的，生怕出錯。ICU病人的血管一般到最後都比較細，穿刺留置針都特別小心，我嘗試穿刺過兩次，第一次失敗了，第二次則還好成功了。在我實習期間，從未敢穿刺很細的血管，而且又是老年人，都是帶我的老師先評估好了，血管比較好才讓我去。只要邁出第一步了，下一次就有信心了，如果在原地踏步，沒有前進，就落後了。
沒有什麼臨牀經驗的我，平時只能多看多學習與做好基礎工作，見得多了就稍微知道了一些，打好基礎也是關鍵，基礎決定上層建築，所以要想站得高就必須從底層一步一步地向上走，沒有捷徑，只有一顆向上的心。事情再小再簡單，只有自己親自做了才知道，看似簡單的問題也不再簡單了，所以自我的動手顯得十分重要了。不經過自我鍛鍊怎能見到彩虹，這需要在不斷地操作中慢慢自我成長。
時間飛逝，轉眼間2個月過去了。輕輕地我來了，收穫着知識與溫暖，迎着夏天的風向，我又重新起航了。
培訓心得體會2
今年暑假的8月25、26日兩天時間，我參加了寶安區小學數學老師的假期培訓，既有專家裴娣娜和李一鳴的專題講座，也有名師黃愛華的優質課展示和名師心得，更有參加工作僅僅兩年的福永的周老師的新課程理念的授課，可以說涵蓋了老中青教壇的多種風格，得到了很多老師包括我自己的好評，讓我開了眼界，學了知識，更重要的是對自己以前的工作有了更好的認識和反思。
裴老今年已經七十了，是北京師範大學的教授，她從教材的編寫規則和教材在新形勢下的改革說起，詳細的解說了我們在教學中應該關注的新思想、新理念、新問題，尊重學生，學生是掌握知識的內力，強調以人爲本，學習知識的連貫性，讓學生敢於創新，能體驗數學的生活化和數學的科學性。
對於福田教育教研所的黃愛華老師的優質課《求平均數》，讓我見識了名師上課的風采，更讓我理解了名師的定義、名師的教學、名師的創作。這節課黃老師用了將近60分鐘的時間，這就是名師所爲，因爲只有他在這麼大型的演示課上纔敢於無“定法”，在啓發學生的思考過程中，很會耍點子，讓學生在老師的循循善誘中總結出的答案很有才。其實名師之所以名，因爲他也許已經跳出了那個束縛教育思想的傳統，他能形神兼備、得心應手的運用所有手段進行教學，這樣既有益於學生的發展，也能使自己的課堂更加有效。
培訓心得體會3
爲了增強科學教師的科學素養，提升教育教學的水平，我校於xx年4月8日下午開展了由探究歷程中引出基於童心的活動化教學的研究——市教研員胡老師線上專題講座，主講人爲xx市教研員胡老師。
胡老師以“有了學生的探究活動，就是好的科學課了嗎？”作爲開頭，引起大家的思考。接着胡老師以生動的案例來對科學教學改革的五個階段進行分析和總結。然後以具體的案例闡述本次講座主題的由來。最後，胡老師送我們一句話“科學好好玩，好好玩科學”，引起大家的牢記與深思。
透過本次專題講座的開展，我們瞭解了探究式教學在平常的科學課堂中有重要的作用，但是科學課堂並不能是一味地“放羊式教學”，而應該是以學生爲主體、教師爲主導的課堂，過程與結論並重的課堂。
我們應該以探究活動爲中心，有序指導科學探究程序，注重探究過程中的科學價值，透過探究活動建構科學概念，關注細節，科學預設，靈動生成。課堂上應該是老師指導下的學生主動的、科學的探究，決不是盲目的、無序的探究。有些科學的結論是人類幾十年，幾百年，甚至是幾千年的探究過程與結果，我們是要在幾十分鐘再現這個過程。科學家得到一個科學結論也許是上千次的實驗，我們的課堂是選擇最成功的實驗。
透過這次培訓講座，我受益匪淺！感謝胡老師的耐心講解！
培訓心得體會4
參加協會組織的20XX年6月27—30日土地估價師技術培訓，受益頗深，深受感動：協會工作人員的周到服務、授課老師的精彩講授、學員的仔細聆聽等等。
從湖南省國土資源廳不動產登記處處長歐陽志軍的《湖南不動產登記面臨的問題及其解決路徑》到國土資源部土地利用司地價處處長伍育鵬的《新版城鎮土地分等定級規程》和《城鎮土地估價規程的學習及應用》再到長沙永信評估諮詢有限責任公司總經理陳明揚的《國有建設用地使用權出讓地價評估技術規範（試行）解讀》最後到湖南新融達土地評估有限責任公司技術總審過木中的《土地估價報告中存在的問題及土地估價實務中的經驗與疑難問題解答》，以上講授老師們都利用其豐富的理論功底和實踐工作經驗娓娓道來，深入淺出，講述得非常到位。他們的講授既有最新的行業理論知識，也有在本職工作中最基本的技術處理技巧，從宏觀大勢到微觀個例，從國家、省市到本地區、本行業，方方面面都有涉及，非常不錯。他們有的是一線行政管理者的角色，有的是土地估價專業人員，從他們的專業構成和身份背景分別是各有所長，每個人透露的資訊質量各有特色，非常難得。
透過這次學習，我將充分利用和牢記授課老師的新理論，紮實的投入的估價工作實務中去，只有將學習的知識利用到實踐中去，纔是學習的最終歸屬和這次培訓的根本目的。
培訓心得體會5
以前聽同事說公司推行iso，當我聽到這的時候，我糟了，iso是什麼，但是我還是不知道它具體指的是什麼？
聽完張老師的講解後，基本瞭解到iso指的是什麼，明白它的重要性。我一直擔心的問題是我學了以後，要我跟部門的員工一起去學習會很難。再加上iso的培訓，給我帶來很大的壓力。每天的培訓我都不敢怠慢，認真做好筆記，認真聽張老師的講解，害怕自己跟不上節奏。
透過這段時間的培訓，我終於認識到學習iso的價值和意義，一個企業、一個部門要真正走向規範化，iso的學習是必不可少的。在我看來，iso認證是一個過程，在這些過程中的具體環節落實到位，那麼企業就會走向規範的道路。在我們生活當中也是一樣，做每件事情時，考慮問題時，要學會分析原因，對自己也會有不同層次的提高。
這段時間的學習，我瞭解到了它的價值，也瞭解到它的難處。從培訓和作業上來看，這些過程都是要我們去執行，一步步去完成。經過哪些程序，產生哪些檔案，作業流程如何等問題，需要我們去交流去溝通，從而使它順利貫徹執行。
很高興能有機會跟大家一起學習，這段時間學到了很多以前沒接觸到的東西，而這些東西在生活和工作上都有很大的作用。雖然這段時間忙了很多，也有很多不懂的東西，但這些學習都讓自己過得很充實。在以後的學習當中，我們共同努力，完成這個艱鉅的任務。
培訓心得體會6
此次培訓，我學習了真情微笑從新開始、微笑故事分享以及一線服務人員不規範的微笑服務舉例，對於微笑有了更深刻的理解和認識。微笑可以提升美感，使我們具有感召力，能夠帶來許多意想不到的作用，爲企業帶來效益；不規範的，也許是不經意的僵硬或懶散，就能將我們努力的成果化爲烏有，爲企業帶來不良的影響。
我們該如何去微笑，如何應用到工作中，如何避免不規範的行爲，這是每一個公司員工都應該思考的問題，我覺得應該有如下幾個方面：
一、從主觀改變，從被動微笑，到主動微笑
我們只有真正理解了微笑的意義，我們才能發自肺腑地去微笑，透過理論的學習，我們能夠不難理解微笑的含義，衍伸到主動地做，需要一個自我的調整，這需要改變我們的固有工作習慣，從而養成良好的行爲規範。
二、堅持職業服務，一定會有收穫
水滴石穿，我們的努力從量變到質變需要一個過程，這個過程是漫長也許是艱難的，我相信，一個品牌的建立是來之不易的，堅持職業的服務是伴隨我們品牌成長的始終，也是對我們堅持的最好回報。
三、對待不職業行爲要堅決避免
首先要從我做起，避免不專業、不職業的行爲，其次要影響、教育身邊的員工，也和主管一樣，樂於避免不良行爲，逐漸形成一個良
好的氛圍，對好事要堅持表揚，對不足要勇於提出批評、總結，逐步完善我們的團隊。
以上是我對此次培訓的一些心得，我會在以後工作中努力應用，爭取爲公司做出自己的貢獻。
培訓心得體會7
透過此次培訓讓我更明確的樹立起質量第一的目標。從自身本職工作出發，我們應在工作中堅持以質量爲中心，科學的進行管理。結合GMP努力做好本職工作，更應在工作中及時發現問題，分析原因，解決問題，使質量真正形成於生產的全過程中。
全面質量管理就是發現問題，解決問題，以PDCA循環方法爲指導，使質量透過有持續的改進上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言，對於成品庫的管理，應從成品的在庫管理去抓，解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫溼度的調整及避光問題的管理，嚴格按照打包機操作規範執行，降低打包帶的損耗，利用科學的QC方法去分析，如何能將庫耗降到最低程度，從而降低質量成本，爲公司帶來經濟效益。
對於淨藥材庫的管理，我認爲應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手，加強質量管理。在收發料過程中，應嚴格按照GMP中的管理規範執行，做到數量、品種、質量無誤，保證投料量無誤，保證生產出合格的產品。
因此，我感到學習全面質量管理就是在心中樹立起強烈的質量意識，從實際工作出發，不斷改進並提高質量水平，使產品的合格率提高，降低質量成本，使企業得到質量效益。
培訓心得體會8
這個月，我有幸參加了學校組織的一體機的使用技能培訓，真的讓我大開眼界，受益匪淺。
在當今這個“瘋狂資訊化”的'計算機時代，教育要實現現代化，首先教學方法、教學手段、教學形態要實現現代化。運用現代教育技術優化課堂教學，改善教學環境，活躍課堂氣氛，激發幼兒的學習興趣和和學習動機，有利於開發幼兒的學習潛能，培養創新意識，將多媒體技術運用到課堂教學，是實現教學手段現代化、自動化、增強知識的感染力和說服力，實施素質教育的一條重要途徑。
本次培訓主要包括設備的使用、案例展示、現場操作等內容。透過學習，我對資訊技術多媒體教學有了更深刻的認識，同時也體會到技術培訓勢在必行，隨着新課改的不斷深入，新的時代對課堂教學提出了更高的要求，需要我們不斷學習培訓，否則跟不上時代發展的潮流。透過老師現場操作演示，讓我們有耳目一新的感覺，爲我們的教學提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意、更能激發學生的學習興趣，更能創造性地發揮我們的課堂教學。
總之，一體機對我來說，真的是太神奇了，操作起來很方便、很實用。在今後的課堂教學中，我一定要加強學習，多實踐操作，不斷提高一體機的實用技能，打造高效的課堂。
培訓心得體會9
“努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。”就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有着不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我們要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事的緊密合作，對任何事情都要有責任心。不能簡單的爲工作而工作，也不能爲薪水而工作，做任何事情都用心，都像成功人土學習，同時，我也應該看到工資背後蘊藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，我要把自己定位於成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。用心做事！誠信待人！
作爲一個員工，一定要了解公司的使命是什麼，自己的使命是什麼？這樣工作起來纔有真正的動力。當我們爲使命，而非爲薪水工作的時候，我們除獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。努力工作，遲早會得到回報。不是有這麼一句話嘛，世上無難事只怕有心人，只要我們努力了，肯定會有回報的。
“心態決定一切。”改變命運，首先要從改變思想開始！一個人如果能擁有爲自己工作的觀念，那麼命運將會給出他巨大的回報。世界上很多東西都可能改變，都可能隨着時代的變遷而淘汰，惟有一種品德、一種行爲、一種精神不會變，反而經過歷史的磨礪更閃耀出光輝，惟其這種不熄的光輝，才爲歷代接納，並流傳下來，直至永遠……
培訓心得體會10
短短的兩個月的攝影培訓即將結束，我受益匪淺。回顧在這段時間裏，我認真觀看了視頻教學，積極與其他學員在線討論，認真完成作業，這些都使我增加了不少經驗和有價值的的知識。在這裏，我簡要談談自己的攝影培訓心得體會。
攝影師一門藝術，更是一門學問。平時我只是拿着手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什麼技術，參加了數碼攝影藝術這門課程，才發現原來攝影是如此的神祕，別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了，就要好好學習。透過學習，我發現原來同一個場景，運用不同的快門，拍出來的效果是不一樣的，真是神奇啊！讓我越發喜歡攝影了。在經過幾次的外拍實踐中，才發現攝影並不是想象中的那麼簡單，要想拍出自己滿意的照片，還是要多實踐，多與他人交流取經。我還學到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現在拍出來的只能算是照片，還不能稱爲作品，因爲攝影不僅表達的是你所看到的景色，更是當時的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以後努力的方向。
透過攝影培訓，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學習到一點皮毛，但今後還會繼續學習，因爲攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次攝影培訓真不錯，可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識，希望以後能多開設這樣的課程，給我們更多的學習機會，謝謝！