細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的名人故事讀後感，歡迎大家分享。
名人故事讀後感1
讀《世界名人的故事》有感前段時間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書，它講述的是世界各個國家在不同領域作出傑出貢獻的名人的故事，讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦，這些人的不朽事蹟，一直縈繞在我的腦海裏。而在這些名人中，使我印象最深的那要數牛頓的故事了。牛頓小時候因爲家境貧窮, 父親因病去世他被迫退學回家,母親讓他每天以經營農產品爲生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結果感動了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進了校園。後來，他成了科學家，經常忘我地工作，讀後感《讀《世界名人的故事》有感》。一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯，他研究科學入了迷，把這件事忘了。
他的傭人照例只准備了牛頓一個人的午飯，臨近中午客人應邀而來，見牛頓正埋頭計算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來，吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時，看見盤子裏吃過的雞骨頭恍然大悟地說：“我以爲我沒有吃飯呢，原來吃過了”。牛頓在發明了萬有引力後，卻不急於發表，在朋友的不斷勸說下仍反覆驗算確認無誤後，纔在1687年《自然哲學的數學原理》上發表於世，成爲經典物理的奠基人。 透過讀了《世界名人的故事》這本書，我明白了學習和工作要有嚴謹的態度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌裏唱的那樣: 不經歷風雨怎能見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功。願我們以牛頓爲榜樣, 在今後的學習中, 更加努力，勤奮好學，成爲祖國的棟樑。
名人故事讀後感2
最近，我看了《名人成才故事》這本書，透過閱讀我發現古人學習都很用功，他們爲了爭取更多的時間來學習、鍛鍊，想了很多的辦法：用圓木當枕頭，枕頭一滾，醒來後就起來讀書；在牆上鑿一個洞，透過洞裏射出的光讀書等事例。他們是多麼勤奮啊！
勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他爲了練好基本功，畫了上千個雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達芬奇領悟出很多的繪畫技巧，從而最終成爲世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不透過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會創造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學時間是七點半，可是她堅持每天五點半起牀讀書學習，我問她爲什麼，表姐說：“一日之計在於晨，早上學的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的大學！”聽着表姐的話，我慚愧萬分！因爲我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習，從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起牀總是起不來，能多睡一會都是好的，心裏總是想着反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業就想着去玩兒，腦子裏面完全沒有讀書這個概念......
想着書中的那麼多勤奮刻苦的名人，看着身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學習！因爲只有那些執着於自己的夢想，百折不回地追尋自己夢想的人，才能到達成功的彼岸。只有透過不斷努力，勤奮學習，才能達成目標，實現夢想，獲得自己想要的生活！
名人故事讀後感3
當嶄新的《紹興名人故事》發到我的手上時，那充滿詩意的封面就吸引了我。我隨意地翻開書本，那潔白的書頁，彩色有趣的插圖，整齊可愛的排版，讓我愛不釋手。但是，更吸引我的是那一篇篇生動流暢的文章，那一個個精煉動人的故事。《紹興名人故事》把那麼古老的人物活生生地展現在我的眼前，把他們的精神傳送給我，就像一盞溫暖的燈，在我幼小的心中點亮，陪伴我成長。
我迫不及待地看完了全書，認識了很多以前我不知道的紹興名人，熟悉了名人的一些經歷。其中，句踐的故事就深深感動了我。越國被吳國戰敗後，越王句踐忍辱求和，在吳國當了三年奴僕，受盡了折磨與屈辱。回國後，他臥薪嚐膽，發憤圖強。終於在十年以後，句踐率兵攻破吳國，滅吳雪恥。句踐這種臥薪嚐膽、發憤圖強的精神就成爲我們中華民族不屈精神的象徵。
我是一個膽小而又沒有恆心的女孩，遇到挫折我總會選擇逃避，失敗的時候我也不能勇敢面對。考試考得不好，我會覺得自己不聰明；跑步跑得慢，我從不想追上別人；學自行車摔跤了，我就再也不肯去學了；學葫蘆絲受到老師批評，就想不去上課了……而句踐在受了這麼大的屈辱，在那樣惡劣的環境中，都沒有灰心，沒有放棄。我，雖然不能像句踐那樣成爲一代名人，但是要學習句踐的精神，學習他不怕困難，不怕失敗。
從此以後，這種精神就像一盞溫暖的燈，當我灰心的時候，當我沮喪的瞬間，就在我的心中點亮，指引着我健康而又堅強地成長。
名人故事讀後感4
假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍，從書中我知道了許多偉大人物的生平事蹟，也懂得了許多道理。從這些名人故事中，我找到了名人成功的祕訣，感受到了他們精彩的人生。
民族英雄文天祥，寧死不屈，在獄中寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大詩句，用生命詮釋了愛國精神。“雜交水稻之父”袁隆平，爲讓所有的人遠離飢餓，用智慧和汗水擁抱豐收的稻田。“提燈女神”南丁格爾，用一盞愛的燈火，爲病患帶來溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功，是因爲他創作嚴謹，爲了保證作品的質量，他要修改十幾次纔拿去發表。孔子之所以成功，是因爲他一生勤奮，愛迪生之所以成功，是因爲他勇於探索，經歷了成百上千次失敗後，他終於成爲了發明大王。
書中的故事猶如閃爍的啓明星，用耀眼的光輝指引着我們一路向前。從書中知道了他們的`成功是因爲他們擁有堅強的意志、過人的膽識和超人的勇氣，他們用自己的方式表達了對這個世界的熱愛與執着。
讀了書中的故事，尤其是這些名人在青少年時代的時候，我感到自己非常渺小，我有着良好的家庭環境和學習條件，可我卻沒有意識到這些優越條件，常常是一遇到困難就打退堂鼓，學習不知道努力，這本書正如一面鏡子，讓我深刻認識到了錯誤，從今以後，我一定向這些名人學習，長大也做一番成就。
名人故事讀後感5
山因爲有了夢想，而擁有了生機；水因爲有了夢想，而擁有了活力；我們因爲有了夢想，就有了攀登的目標。讀了《不可不知的世界名人故事》故事後，我欣喜地發現，其實夢想從沒有拋棄過每一個追逐過他的人。
拿破崙想當將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當將軍便成了天方夜譚。可他並不放棄，他這樣說：“不想當將軍的兵不是好兵。”爲此他不斷努力，自強不息，最後，成功當了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我不由得想到了語文書中曾學到過的布魯斯王子，爲抵抗外國的侵略，屢敗屢戰，透過不懈努力最終取得勝利。 “有志者事竟成”，我堅信，有夢就要堅持去努力，不放棄就會有希望。
三年前我開始學畫畫，每次我都會早早地來到老師家上課。老師會教我們許多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認真地學着。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照着老師的畫臨摹。我覺得自己畫得很像，可再和老師的一比，差遠啦!怎麼辦？只能重畫了。於是我拿起畫筆，先打好輪廓，然後再細心勾線。就在這時已經有同學畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯了。老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對我說: “畫畫需要細緻和耐心，彆氣餒，你能畫出栩栩如生的大白鵝。”老師的話給了我堅持的動力。終於，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。爲了早日達到老師的要求，我堅持每天練習，畫紙用去了一張又一張，畫筆用去了一支又一支，我現在仍堅持在畫。我夢想着，能成爲一名畫家，畫出最美的世界。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，爲夢想努力，最終到達夢想巔峯的拿破崙，成爲了我的偶像。相信堅持不懈，夢想一定會花開。
名人故事讀後感6
在這個寒假裏，我讀過不少課外書，
讀《名人故事》有感作文600字。其中，令我深受啓發的一本書是《名人故事》，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》裏的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱爲“拼命三郎”。正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送，王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
名人故事讀後感7
在世界歷史的長河中，總是會涌現出一些與衆不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的光芒，照耀着人類。
影響世界的名人數不勝數，有自學成才的總統——華盛頓；有童話大師——安徒生；有哲學狂人——尼采；有戰爭之神——拿破崙；有傑出畫家——凡·高。這麼多的名人，我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王（1533年~1603年）在倫敦出生，英國人，在她兩歲多的時候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛德華即位。1553年，愛德華早亡，異母姐姐瑪麗即位。瑪麗把伊麗莎白關起來，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當上了女王。在伊麗莎白女王長達45年的統治時間裏，英國由弱變強。她爲了國家，獻出了畢生精力，她爲了國家，制定了衆多計劃，她爲了國家，一生都沒有結婚，她把國家交給了蘇格蘭國王，使英格蘭和蘇格蘭兩國連爲一體。她是多麼偉大啊！
愛迪生曾經說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發現，這些名人之所以能夠成名，是因爲他們都一種刻苦學習、忘我的工作精神。我們應該學習名人發憤苦讀、堅持不懈的精神，從小樹立遠大的理想，擁有一個努力爲理想而頑強拼搏的一個美好人生。
名人故事讀後感8
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書後，我印象最深刻的就是第一章——領袖人物。
在這一章裏，我認識了治水英雄——大禹，故事裏說的是在治水時期，大禹爲了完成治水重任,娶妻塗山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成爲千古流傳的佳話,這體現了大禹爲民造福的可敬形象。《大禹治水》這個故事還告訴我們：早在上古時代，人們就已經認識到了水的特性，瞭解了洪水氾濫的規律，並用原始工具戰勝了洪水。在書中，我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天，武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主，她賞罰分明、唯纔是舉，又能廣開言路，善於納諫。國家在武則天主政期間，政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕，故有“貞觀遺風”的美譽，爲其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎，武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時，我還從書中認識了一位少年天子——康熙，康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子，他八歲就登上了皇位，少年時就挫敗了權臣鰲拜，成年後先後取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利，在位六十年，真是太令人震驚了！
聽了我的述說，你們應該對這些歷史人物有些瞭解了吧！當然，還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中，我們也要不斷學習、不斷完善自己，發揚團隊精神和樂於助人的精神，把好的一面發揚光大，這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就會變得更加美好！
名人故事讀後感9
《100個傑出人物的名人故事》是一本很好的書，裏面有許多“浪花”，浪花裏有時唱着歡樂的歌，有時讓你走在痛苦的場面，有時，浪花把你帶進黑暗的世界裏，現在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。
這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是裏面的故事內容很豐富多彩，而且很有趣，比如裏面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書上的內容和他問爺爺得到的答案，他是怎樣算的裏面沒怎麼講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。
裏面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事，這個故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認識，他還是堅持要看這本書，他看書時，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之後，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時他又讀完了《西遊記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的樣子，寫得非常有意思，正因爲她成爲一名偉大的作家，我感到她很有恆心，主要是她從小熱愛知識，把書當作自己朋友。
當然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。
名人故事讀後感10
這一星期，我們一直學習名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發明家愛迪生和我們敬愛的周總理的故事 。
愛迪生小時候家裏很窮，就連他做實驗所用的材料都是在車上賣報紙賺來的錢買的，他做實驗所用的瓶子都是從垃圾箱撿來的。
有一次，他在車上做實驗，忽然，車猛地一晃，把一瓶白磷摔碎了，白磷一見空氣立刻燃燒起來，爲此，車主狠狠地的打了他一耳光，把他當一隻耳朵打聾了。就算這樣，也沒有阻止他做實驗。我們應該學習他這種不怕困難的精神。
還有他在製作燈絲的時候，不知失敗了多少次，最終發明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神，使得他的一生有了一千多項發明。難道這種精神不值得我們學習嗎？
還有我們敬愛的周恩來總理，他小時候很好學，很勤勞。在他十二三歲的時候，校長給他們提了一個問題說：”你們爲什麼而讀書？“有的人說：”爲父母讀書。“”還有的說：“爲當官而讀書。”輪到周恩來了，他說：“爲中華之崛起而讀書。”校長欣慰的笑了。
再看看現在的大街小巷，到處懸掛着“釣魚島是中國的，誓死保衛釣魚島，抵制日貨 ······ 。”這些條幅。我想，日本這麼小，爲什麼敢和中國叫板？原來日本雖小，但很發達。忽然，我想起梁啓超的一句話說：“少年強則國強，少年弱則國弱。”所以，我們更應該好好學習，長大爲國效力。讓祖國更強大！
名人故事讀後感11
“書籍是人類進步的階梯”。又是一個愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書，書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時候的故事。
愛因斯坦小時候不愛學習，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚纔回家，他的爸爸媽媽爲此很着急，很上火。一天，愛因斯坦又要和搗蛋鬼們去河邊玩了。他剛要出家門，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對愛因斯坦說：“孩子，你聽我講一個故事再出去玩吧！”愛因斯坦不耐煩地答應了。爸爸就語重心長地給他講起了故事。“爸爸和你舅舅去拿東西，我們必須爬過一個破煙囪，煙囪裏全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿了灰塵，我趕緊去洗了個澡，你舅舅看見我身上乾乾淨淨的，他以爲自己也很乾淨。我們一起走在大街上，別人看見他都說他是個瘋子，大街上的人都在笑他。”……
“孩子不能把別人當做自己的鏡子，這樣白癡也會被照成天才。”
愛因斯坦聽了爸爸的話後，心裏久久不能平靜，他被爸爸的話觸動了，從此好好學習，奮發努力，長大後成爲了20世紀最偉大的科學家。
我從《愛因斯坦的故事》這一篇中學習到了：“自己不能把別人當作自己的鏡子，自己要把自己當鏡子，要常常發現自己的優點，缺點，有缺點要及時改正。”
我也有自己的優點，如繪畫好，愛回答問題的等。還有缺點，如馬虎、不認真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己，照出優點、缺點，照出人生輝煌。
名人故事讀後感12
書是我們的良師益友，它能使我們開闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識，大大提高我們的寫作水平。
我在暑假裏讀了《名人愛讀書的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學家蘇洵在端午節那天，從早晨起來就紮在書房裏讀書。他的妻子端了一盤糉子和一碟白糖送進了書房。將近中午時，夫人收拾盤碟時，發現糉子已經吃完了，碟裏的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個道理：只要我們多看書，認真學習就能幹出一番大事業。一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
古今中外，無數名人都是我們的榜樣，我們應該向那些愛讀書的人學習，珍惜每分每秒，實現遠大的理想纔不會成爲空話。
事實上，我們的校園也是充滿着書香的，瞧！閱覽室、大樹下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成羣的同學捧着書，津津有味地看着、讀着，沉浸在書的海洋中吮吸知識的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進眼簾：書籍是人類進步的階梯！我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上……走進教室，琅琅的讀書聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養眼。同學們都在享受讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧。
名人故事讀後感13
這個暑假裏，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書裏有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候並不是十分聰明。因爲反應很遲鈍，在學校裏經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這麼難看的小板凳嗎？”同學們看後，鬨堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個製作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它並不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑着這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最後長大成爲了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧！
名人故事讀後感14
這幾天，我終於讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當代人物雷鋒等100位傑出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星，無一例外地成爲我們學習的典範，景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的創始人——孔子》給我的啓發最大，教育最深。故事頌揚了孔子好學的精神。孔子6歲的時候，他媽媽就親自教他認字，很快，聰明的孔子把母親所教的全部學會了。母親爲了讓孔子更好的學習，就把他送進學堂。孔子上課認真聽講，積極思考。幾年過去了，孔子發現學堂裏的知識也滿足不了他。母親乾脆把他放在學識淵博的外祖父那學習。孔子更加認真學習，廢寢忘食，一遇到不懂的問題就一定要弄清楚，弄明白。由於孔子勤學好問，所以外祖父非常喜歡他。經過不斷努力，孔子最終成爲了我國曆史上最著名的大學問家之一，儒家學派的創始人。
想想我自己，現在正是努力學習、掌握知識的好時候。平時我一直認爲自己已經學得很好，不需要努力了。可每次一到考試，不是寫錯字、就是算錯題，粗心大意，總不能取得雙百分。今後我一定改掉這些壞毛病，像孔子一樣勤學好問。若遇到不懂的問題絕不放過，爲學習更多的知識打下紮實的基礎，長大後成爲對祖國、社會有用的人才。
名人故事讀後感15
哲學家培根說；“書是人類的朋友。”
我是個書迷。閒暇時，我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。裏面的許多故事，震撼着我那幼小的心靈，引發我的思考。
其中有一個故事，說的是有一次著名數學家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時，發現了一處錯誤。他修改好以後，寄給了教授，得到了教授的表揚。由此，我想起了前幾夭在數學課上發生的一件事。一天，聽老師講課，有一道題我認爲老師講錯了。於是，我對老師提出了疑問。經過驗證，結果證明我是對的。“盡信書不如無書”，我們要敢幹向權威提出疑問。我們必須在讀書的時候認真思考，只有這樣，書中的東西纔是真正屬乾白己的。我想，華羅庚先生正是因爲擁有這種善於質疑的精神，刁使他成爲了赫赫有名的數學家。我也將用這種精神時刻鞭策自己，使自己的學習方法更加完善。（讀後感）
還有一個就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書時着了迷，竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完後，我感觸很深；一個人讀書達到了這種廢寢忘食的境界，還有什麼不能學好呢?再想想自己的學習狀態，真的感到很慚愧。以後學習的時候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來提醒自己。我想我也會成爲一個別人學習的楷模。
透過讀書，我得到了無比寶貴的財富。上面兩個故事對我的啓發不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”