準備2018年考研的同學們從現在開始已經進入複習階段了，那麼在進行考研英語的複習時應該如何實現有效閱讀呢?下面就和本站小編一起來看看吧。
2018考研英語如何實現有效閱讀
一、文章主旨
文章主旨考查的是考生對中心思想的理解，考查內容可分爲對文章中心和段落中心的考查。由考研文章本身的特點所決定，其難度不高，但解答的正確與否卻相當關鍵，直接決定着本篇文章其他試題的解答。因此，此類試題一般屬於必得分點。段落中心句往往位於段首或者段末，或體現段落的觀點(有say，argue，must，should等標誌詞)，或體現段落的邏輯關係(對比和遞進的邏輯關係爲主)。在解文章中心時，使用最多，最有效的方法是串線法和中心詞判定法。串線法要求考生能夠將該篇文章每個段落的中心句串在一起，總結概括之後得出文章中心。通常情況下，正確答案中一定會涵蓋文章的關鍵詞(中心詞)，且正確答案具有抽象、高度概括的特點，不涵蓋絕對的肯定或否定的說法。而錯誤選項僅僅代表了文章的局部資訊，或範圍過寬。
二、作者態度
對作者態度的判斷是構成閱讀理解的兩條宏觀主線之一。因此，正確辨明作者對所敘述事物的態度，不僅關係到本類題型的解答，也潛在地影響到其他問題的正確解答。這類題目主要是從作者文中描述事物所用到的形容詞、副詞和動詞等表達感情色彩的詞彙或語句入手，尤其是系表結構的語句。
通常情況下，作者的態度可以分爲三類：正向態度、負向態度和中立態度。
爲大家總結了歷年真題中常考的態度詞，供大家進行積累和記憶。
積極類：rewarding, successful, supportive (support), favoring (favor), satisfaction (satisfied), enthusiastic, confident, optimistic, desirable, profound, appreciate (appreciation), understanding, approval, amazed, apprehensive, consent, sympathetic (sympathy)
中立類：detached, impartial, objective (objectiveness), tolerant (tolerance), sensitive, cautiousness, subjective
消極類：fruitless, harmful, skeptical (skepticism), suspicion, biased, doubtful, puzzled, harmful, questionable, disapproval, indulgence, critical, contempt(contemptuous), pessimistic, confused, panicked, opposition, indifferent(indifference), disappointed, puzzling, disapproval, indignant
除此之外還有一些陪襯選項：indifferent (indifference), subjective, partial/biased, puzzled…，這些詞彙往往都是干擾選項，不作爲正確答案考慮。
考研英語複習重點攻破語法
語法是考研英語的基礎，這部分在研究生英語考試中不再單獨考查，但是語法知識貫穿在整個英語考卷的各個題型中。完型填空題會直接考查語法知識;閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句，這些句子只有具備一定的語法知識才能正確分析;作文中要寫出正確無誤的.句子，也需要語法知識。這部分基礎如果欠缺，其它的綜合能力提高起來將會很慢，所以所有考生都務必重視考研語法的複習。
語法複習起來應該有所側重，必須有針對性，否則死扣語法，不但浪費時間，也不一定能有很好的效果。提醒考生在複習語法過程中要注意以下幾個方面：
1.有一本正規的語法書
對於那些語法基礎知識較差的考生，一本正規的語法書就像一本詞典，隨時可以幫助大家重拾記憶。考生可以根據語法書中系統複習一遍，找找當時學習英語的感覺。
2.重點掌握句法
句法對閱讀及翻譯寫作都十分重要，因此必須重點複習。
3.有的放矢
透過對大綱的研讀，以及對歷年真題的分析和統計，得出考研英語常考的重點的語法知識包括：名詞、代詞的數和格的構成及其用法;動詞時態、語態的構成及其用法;形容詞與副詞的比較級和最進階的構成及其用法;常用連接詞的詞義及其用法;非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;虛擬語氣的構成及其用法;各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法;倒裝句、插入語的結構及其用法等。複習中要重點把握考研考查的語法體系，而不要陷入了盲目學習的誤區。
4.以真題爲依託
如果單純地看語法書，那一定會很枯燥，學習效果也不好，跟真題中出現的語法長難句結合起來複習，不僅可以檢驗語法知識的掌握情況，還有助於深刻地瞭解真題中語法的考查角度。
看語法書的同時，要對基本的語法知識進行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現象進行歸納，要手眼並用，不能只看不動手。另外，語法複習重在語法現象本身，而不是記住那些枯燥無味的術語。
那麼，考研英語的語法掌握到什麼程度就可以了呢?複習語法的目的是讀懂文章、做對題目。英語成績好的同學，肯定語法基礎也不差，並且能熟練地將語法知識應用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學，可能是語法基礎不紮實，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對一個長難句，能快速準確地抓住這個長難句的主幹，理清各個成分之間的關係，並能正確翻譯，那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯;如果達不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強化複習。
最後，要跟大家強調的就是千萬不要忽略了歷年真題的作用，把真題利用好，能給你帶來事半功倍的效果，省心、省時、省錢，而且還高效率。原因是出題人不是你，所以要把自己的思路往專家的思路上靠，這個靠的過程，還得是在做真題的過程中不斷地總結和體會。