開題報告是當論文題目確定之後，學生在調查研究的基礎上撰寫的報請院系批准的寫作方案，對寫論文正文的幫助很大。
一、開題報告的內容。
⑴課題來源及研討的目的和意義;⑵國際內在該方向的研討現狀及剖析;⑶次要研討內容及創新點;⑷研討方案及進度佈置，預期到達的目的;⑸爲完成課題已具有和所需的條件和經費;⑹估計研討進程中能夠遇到的困難和成績有及處理的措施;⑺次要參考文獻。
二、什麼是開題報告。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字闡明資料。這是一種新的使用文體，這種文字型裁是隨着古代迷信研討活動方案性的加強和科研選題順序化管理的需求應運而生的。開題報告普通爲表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便於開題報告按目填寫，防止脫漏;又便於評審者瞭如指掌，掌握要點。
三、撰寫開題報告有什麼意義。
⑴撰寫開題報告，作爲多層次科研任務的第一個寫作環節，十分重要。這是由於：
①經過它，開題者可以把本人對課題的看法瞭解水平和預備任務狀況加以整理、概括，以便使詳細的研討目的、步驟、辦法、措施、進度、條件等失掉更明白的表達。
②經過它，開題者可以爲評審者提供一種較爲確定的開題根據。言而無文，其行不遠,以書面開題報告取代昔日廣爲運用的行動開題報告方式，無疑要實在牢靠得多。
③假如開題一旦被同意，課題得以正式確立，則還可以經過它，統一題後的研討任務發作間接的影響：或許作爲課題研討任務展開時的一種暫時性指點;或許作爲課題修正時的重要根據等。
④科研開題報告是選題階段的次要文字表現，它實踐上成了銜接選題進程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強無力的紐帶。
⑵在當今世界搞迷信研討，必需注重開題報告的寫作。
①假如不注重開題報告的寫作，即便是有名望的研討者，也難免有科研課題告吹的命運。
②在美國有這樣一個實例：美國迷信基金會曾同時收到關於同一科研課題的兩份開題報告，一份是取得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經傳的一位青年研討者寫的。經過專家們的仔細評議，後果同意了那位無名小卒的請求，把這一課題的研討經費撥給了他。
③在美國，許多迷信家每年簡直要用兩個多月的工夫從事課題建議書(即開題報告)的起草任務。
④就我國狀況看，關於科技任務者要寫科研開題報告,大學研討生、本科生請求學位要寫學位論文開題報告等規則，都曾經處於施行之中。
⑤今後，隨着科研管理的增強，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
四、開題報告的各個欄目怎樣填寫。
⑴開題報告封面各欄目的填寫辦法封頁各欄目由開題者(先生)填寫。其中年??月???日欄目：在開題報告封面下方，應填寫開題報告實踐完成的日期。實踐完成日期普通應學校規則的工夫段內完成此項任務。逾期即被視爲未按時完成開題報告任務。
⑵綜述本課題國際外研討靜態，闡明選題根據和意義欄目的填寫辦法綜述(review)包括綜與述兩個方面。所謂綜，就是指作者對佔有的少量素材停止歸結整理、綜合剖析，使文獻材料愈加精煉、愈加明白、愈加層次清楚、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學說、觀念停止評述，提出本人的見地和觀念。填寫本欄目實踐上是要求開題者(先生)寫一篇短小的、有關本課題國際外研討靜態的綜合評述，以闡明本課題是根據什麼提出來的，研討本課題有什麼學術價值。
①綜述的主體魄式綜述的主體普通有引言、註釋、總結、參考文獻四局部。