一個多夢的季節，一段難忘的歲月，一種燃燒的激情。
高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我爲峯的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態，務實的精神，揚帆啓航。
高三將是一場沒有硝煙的攻堅戰，面對一座座困難的“碉堡”，面對一排排挫折的“鐵絲網”，需要的是鍥而不捨的韌性，百折不撓的堅毅，“精誠所至，金石爲開”的自信。不必計較一時一事的得失，誰笑到最後誰將是最後的贏家。
高三的你不是在孤軍奮戰。用心體悟同學間的友情，班集體的溫馨，父母的關愛，老師的呵護，帶着一顆感恩的心風雨兼程。 高三需要能激勵自己的目標。偉大的目標產生驚人的動力，沒有目標的行動無異於虛度年華，浪費生命。“王侯將相寧有種乎?”陳勝的目標道出了農民起義領袖的不屈與叛逆的心聲：“爲中華崛起而讀書!”周恩來學生時代的目標道出了革命家所肩負的責任與使命：“問蒼茫大地，誰主沉浮?”毛澤東的目標更是詩意十足地表現了“少年心事當拿雲”的豪情與博大胸襟。高三的你同樣需要一片能夠引發自己願望的天空，記住：當一個人有高飛的衝動時，他將不會滿足於在地上爬行!
高三需要良好的心態。心晴的時候，雨也是晴;心雨的時候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決於自己的心態，那我們就要學會調整，敢於面對，爲自己的心營造一片歡樂、希望的綠洲。勿以一時的成功而沾沾自喜、忘乎所以，也不要因一時的失利而怨天尤人，更沒必要讓“成者爲王，敗者爲寇”的世俗偏見把自己攪得心煩意亂。隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長辮，盤點一下自己知識的倉廩。在題山書海中傾聽屬於自己的.聲響，在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結的哲理。
高三需要自信，人因爲自信而美麗。很多時候，不是因爲有些事難以做到，我們才失去信心，而是因爲我們失去自信，有些事才難以做到。心理學家也告訴我們，我們所用的潛能跟我們所擁有的能力相比，比值大約是百分之二至百分之五，即使著名的科學家也不例外。因此，“人類最大的悲劇是人力資源的浪費。”相信自我，激勵自我，讓自信的旗幟高高飄揚，從而挖掘和激發你的潛能。如果你的夢想還在飛翔，那麼，能挽住你的便只有你的翅膀。
記住：當你一旦鎖定切實的目標，進入良好的狀態，並能讓美好的自信駐足心中的時候，那麼，在你立足之處深挖下去，定會有希望的清泉滾滾涌出!