時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的成長的日記作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長的日記作文 篇1
總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長大了，才知道您不容易。每次我離開時，您都裝作一副輕鬆的樣子，對我微笑，轉身熱淚盈眶。
在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就像一棵纖細的小樹苗，在他的保護之下成長，在我的成長道路中，他沒有給予我多少直接的鼓勵，卻培養了我許多良好的品質。
他的工作十分忙碌，經常忙得不可開交，不是出差就是大大小小的應酬，陪伴我的機會一直很少，但他依然爲我們家撐起了一片天，使我們衣食無憂。在他的工作單位裏，幾乎遍佈着他的腳印，我經常爲他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，佈滿了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。
那天晚上，不，是凌晨，風雨交加，風在窗外怒吼着，這時，一陣急促的電話鈴聲，我睜開蒙矓的雙眼，卻發現他已穿好了工作服，眼睛裏佈滿了血絲，他現在又要拖着疲憊的身軀和寒風作鬥爭了，我想去送他，可連坐都坐不起來，只看到那漆黑的背影，獨自一步一步向前走。
他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，爲的是能讓我過上無憂無慮的日子，在我眼裏，他漆黑的背影都格外美好。
他，就是我的父親，我偉大的父親。
成長的日記作文 篇2
轉眼間，xx年了。2xx紀已成爲了不可變動的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無力的。
2xx紀，我沒有年少輕狂;2xx紀，我沒有心胸坦蕩;2xx紀，我沒有真正的開心落淚;2xx紀，我有的只是無淚的`悲傷和無指向的迷茫。
童年，應該是快樂的，無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因爲我不是獨生女，我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學業，把父母的寄託丟到了一邊轉兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經常會爲了他吵的不可開交。母親護着孩子，父親無奈。也因爲我自小數學這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對那些少的可憐的分數我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待着女兒有所成，女兒無奈。
xx年，21世紀，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間，一切都會改變吧?
母親不會再護着兒子因爲他有了自己的家室。而父母不再無奈，他們有的更多是期盼，期盼着一場大變革的來臨--他們的女兒。
我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革，或喜或悲。本以爲逃脫了囚籠，原來腳上還戴着沉重的鐐銬。面對一路的風景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當我走到最前方的時候什麼都會是我的。我知道，‘前方’就是大學。可，17歲對每個人來說都是最珍貴，最值得老去後緬懷的，在這個時候，誰又能真正的不去觸及那一路的風景而對它視而不見呢?本以爲7年一切都會改變，可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變，我依然無淚的悲傷，無指向的迷茫。
成長的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……
“瓦藍的天空，薄薄的雲朵，金色的陽光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步雲端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天!”
成長的日記作文 篇3
每個人都有很長的一段成長經歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。
在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧矛盾，我們倆從小就是發小，所以小時候經常在一起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因爲這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是爲爭奪一個對於童年時的我們頗爲驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生五天，但還是我的哥哥。一回，我們正爲出發去哪玩耍發愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧！”而我則對他說：“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的？爲什麼？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話說出來：“我比你大五天。”我又反駁說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎？”“那怎麼。”他說道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因爲我發現，在上次以後，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我纔是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內的其他人宣佈要幹什麼。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論一下，吵起來，我大聲對他叫道：“憑什麼，難道我比你差嗎？你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱爲王，也太誇張吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎麼，誰大聽誰的，難道不行嗎？”
後來我們吵着吵着，不知不覺過一個月，也沒見分曉，最後，吵到媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應該是一個能爲整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍裏的最強者，又是隊伍裏最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽這話，我們心裏暗暗愧疚，不久，我們互相認錯。
從這件事中，我懂得謙讓，寬容，我又成長。每個人，都是從這些生活中的小事裏，懂的做人的道理，像得陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。