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職業生涯規劃書範文精選

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光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們的工作又邁入新的臺階,爲了今後在工作中取得更大的進步,讓我們做好職業規劃,在今後的工作中奮勇爭先吧。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎?以下是小編精心整理的職業生涯規劃書範文精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業生涯規劃書範文精選

職業生涯規劃書範文精選1

我現在是××師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,爲日後能擁有陽光大道做足充分準備。

一、自我分析

個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

二、個人發展目標

1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,並着力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

2、中期目標:在餘下的大學生活裏,積極參加各項社會實踐活動,爲畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展,今年來就業競爭很激烈,爲此在今後的學習中我將要不斷努力,紮實我的專業知識,透過各種考覈;

3、長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

三、自我總結

1、作爲一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成爲一名合格的好老師

2、爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。

四、結束語

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成爲寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日後的點點滴滴,並要不斷努力,與時俱進。

職業生涯規劃書範文精選2

物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、資訊論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現客戶滿意爲第一目標;

(2)以企業整體最優爲目的;

(3)以資訊爲中心;

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(2)取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上者;

(3)具有相關專業大專、進階技工學校以上學歷,取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上或連續從事本職業工作2年以上經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(4)大學專科(含進階技校)以上相關專業學歷,連續從事本職業工作6年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(5)大學專科(含進階技校)以上相關專業學歷,連續從事本職業工作5年以上,擔任物流企業中層管理工作1年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(6)大學本科以上相關專業學歷,連續從事本職業工作3年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(7)大學本科以上相關專業學歷,連續從事本職業工作5年以上者;

(8)取得相關專業碩士學位,從事本職業工作1年以上者;

(9)具有高中、中專以上學歷,從事本職業工作12年以上的物流企業職工,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者

進入世界物流企業50強的中國企業:

cosco 中國遠洋 chinashipping

china post 中國郵政 china mail

gistics

確立目標

職業目標分解與組合

學歷目標:透過物流師考試

職務目標:物流企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟

悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:月薪300

制定計劃

在校階段

充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有資訊爲以後的工作做準備;

職業生涯規劃書範文精選3

近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成爲社會普遍關心的一個問題。那麼,作爲這個問題的關鍵人物大學生心裏是怎麼想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因爲學校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學生學所選專業。

在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因爲愛好問題。而很不喜歡的人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊塗,現在很不喜歡也不足爲奇吧。

在調查小時候夢想的職業着一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂於奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至於金領這個行業,出來的時間並不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的。

但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什麼。調查顯示,比重最高的是自己開公司當老闆,佔20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人佔到35%。而始終堅持以教師爲職業的就一人,但她給出的理由是“因爲是亂寫的”。而選擇醫生爲職業的人只能說很抱歉沒有了。

透過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什麼原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什麼值得議論的,“人爲財死,鳥爲食亡”不無道理。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面後看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因爲調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響。)

職業生涯規劃書範文精選4

一、前言:

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識:

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中裏我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因爲我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這纔是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

三、職業分析:

我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將爲經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業生涯目標的確立:

透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

五、行動方案的制定:

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作爲一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂鬱時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的'沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更爲好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在着其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭!

六、評估和回饋:

自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

職業生涯規劃書範文精選5

一 :職業認識與分析

1 :電力外部環境概況前景

電做爲國家的命脈行業,它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區發電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今後,電將繼續扮演重要角色,爲我們國家的未來,社會的發展,生活的提高增光添彩。

2 :目標職業分析

電氣自動化的畢業生首先以實踐爲主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現代化的科技產品。之後,隨着年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。

3 :課程介紹

電工基礎,模電數電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。

4 :就業方向

對於關係網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。

二 :自我剖析

1 :性格特點

可能家庭教育嚴,傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛鍊。但沉穩敢於面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

2 : 興趣愛好

業餘愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。 喜歡偶像:賈乃亮,馬雲。 喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.> <人性的人弱點.> 喜歡的音樂 :只願得一人心 ,偏愛 ,明天會更好。

三 :學習規劃

計算機作爲當代發展最迅速的行業,一定對它進行全面深入學習 ,並考取證書爲更深入的學習做準備。英語作爲第二門語言,不知是爲了拿取證 ,是與人交流得另種表達方式。

未來四年計劃

大一:20xx.9——20xx.9 統籌兼顧,廣泛涉獵,爲大二相關學習做準備

大二: 20xx.9____20xx.9 計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備

大三:20xx.9——20xx.9 進入全面專業知識階段,理論轉化實踐,給自己創造更多工作經驗。

大四:20xx.9——20xx.9 編寫論文,瞭解專業招聘資訊,面試簡歷投遞,

任何的人生規劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

職業生涯規劃書範文精選6

姓名:xxx

年齡: xx 歲

出生年月: 21xx年 xx月xx日

健康狀況:良好

身高:xxxcm

院校:xx數學學院

學號:

專業:應用數學

電子郵件:

自我評價:

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

求職意向:

願到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、 文祕、行政助理等相關工作。

我會做什麼:

a.我掌握一定的金融專業知識。

b.我會開車。

c.我會很縝密地思考策劃。

e.我可以設計。

d.我想到投資公司中從事投資管理。

g.我基本掌握英語

h我可以做一些基本的文祕工作。

我做某項職業還缺什麼素質和能力:

a. 我想到企業的財務或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會計相關知識。

b. 我想到銀行工作;可行。

c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業資格。

我的初步規劃:

一.畢業後五年內

希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習於社會,並且好好利用這裏的人際關係和社會關係去尋求更適合自己發展的臺階。

二.畢業五年後

開設自己的店面或者公司企業,利用邊境貿易的優勢條件儘可能迅速的溶入並佔領一定份額市場,並透過各種關係儘量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面.

三.畢業十年後

使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時考察國外市場,使自己的公司儘量打入東南亞市場,並開始着手對跨國工廠或公司的打造.

四. 四十歲前

完成自己商業帝國的打造,一切的關係網,一切的人才培養制度都已基本完成.

五. 五十歲

成爲東南亞自由貿易區經濟貿易的風雲人物。

小結:

真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹製人生的美味佳餚。生命清單,不光是安排先做什麼後做什麼,更爲重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

職業生涯規劃書範文精選7

一、以教材爲依據,但又不拘泥於教材。高教版的《職業生涯規劃》教材圖文並茂、體例活潑、語言通俗、內容淺顯,是一本適合中職生的教材。在教學中,我始終以教材爲依據開展教學活動,但是,又不拘泥於教材。由於專業不同,所以教材中所舉的有些案例並不適用。爲此,在課堂中,我結合酒店管理專業的專業特點來安排案例。這樣一來,學生對案例更感親切,對話題更感興趣,對學科更充滿求知慾。這種“因材施教、因專業制宜”的教學方法,激發了學生的學習興趣,提高了教學效果。

二、以學生爲主體,以引導爲方式。《職業生涯規劃》的教學,要避免一言堂的發生。空洞的說教,只會削弱學生的學習興趣;況且,《職業生涯規劃》這門課程的開設,其初衷就是要對學生今後的就業有一個比較系統的指導,而不是直接教學生如何去就業。所以,在課堂教學中,我始終以學生爲中心,充分調動每一個學生的積極主動性,挖掘學生的潛力。學生在課堂中毫不拘謹,他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來,教師就能瞭解學生內心的真實想法以及學生掌握就業規劃方式方法的具體情況,便於開展指導活動。

三、依據教材,開展案例分析與討論。教材中安排了一系列的互動練習(如:“議一議”、“比一比”),以及結尾的活動設計(“學以致用”)等,便於教師在課題中採用案例教學、角色扮演、主題辯論、小組討論、調查研究、社會實踐等調動學生參與的方法來實施教學。透過互動式的分析與討論,既提高了學生分析問題、解決問題的能力,又培養了學生的語言表達、書面表達能力,還進一步深化了學生的團結協作意識,達到了一舉多得的目的。

四、傳統與現代結合,課內與課外結合。在《職業生涯規劃》的教學中,我將傳統的黑板式教學模式與多媒體教學模式有機地結合起來,將課堂教學與課後實踐聯繫起來。比如,安排學生利用晚上上機時間自行上網查找資料,整理後分析問題,最終得出解決方案;走出課堂,走進社會,開展區域經濟發展情況調查等實踐活動。這些活動的開展,打破了傳統教學方式,提高了學生的社會交際能力和社會實踐能力。

五、存在的問題:由於學生的文化專業知識掌握不牢固、基礎差、底子薄,導致在表述問題時語意含混不清,特別是書面表達能力較差;另外,有一部分同學認爲《職業生涯規劃》這門課程不重要,學習不感興趣;第三,學生的社會交際能力有限,實施調查研究時更顯“幼稚”。

六、解決的辦法:一是讓學生認識到學習《職業生涯規劃》的重要性;二是提高學生的書面、口頭表達能力;三是繼續摸索行之有效的教學方法,提高學生學習興趣;四是開展豐富多彩的社會實踐活動,提高學生的社會交際能力。

職業生涯規劃書範文精選8

一、大學畢業後的十年規劃(20xx-20xx)

1,方向:

註冊會展師

2,終目標:

做的註冊會展師,發展所學專業終成爲的會展策劃師。成爲一個的創業家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳;

母親: 工作要上進,要有愛心。

老師:聰明、開朗,勇敢,善於與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗

同學:責任心強,有一股拼勁適合做

(2)自我分析

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務;但是學習上要細心,效率要高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活上,自己適應能力還不錯,主要是因爲自己性格開朗,愛說愛笑,善於人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂爲集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易開啟局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對於做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

二、職業分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和進階會展師明顯供大於求,但進階會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,註冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間裏學到應有的知識,並且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

三、職業規劃自我定位

做一名格的會計師

1.20xx-20xx年,拿到畢業文憑,計算機2級證書,會展師資格證書,還有英語四級證書。

2.20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經驗,並且拿到註冊會展師證;

3.20xx-20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

4.20xx-2035年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之後;

5.20xx-? 在權衡各種因素之後終確定自己工作的公司。

四、評估調整

對於未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業生涯規劃書,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

職業生涯規劃書範文精選9

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,透過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認爲真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會爲工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1。職業目標的確定:建築設計師

2。 個人的 SWOT 分析

(1) Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2) Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間爲未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月 完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月 完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月 完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月 大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

職業生涯規劃書範文精選10

越接近7月就等於越多學生從學校走出來開始走向自己的職業生涯,其實找工作說難也不難,重點是要明確自己前進的方向,也就是說自己的職業目標但是對於很多剛畢業的大學生來說很多時候是沒有目標的,不知道自己該幹什麼,所以這個時候應該先要想辦法明確自己的職業目標。

想必職業規劃的重要意義已經瞭然於心,但是重點是職業規劃的製作對於很多剛畢業的大學生還是不知道如何去着手,其實關鍵就在於目標的明確,因爲職業目標是職業規劃的前提,職業規劃也是圍繞着職業目標來規劃的,就是爲了實現你的職業目標所做的一切努力,所以在做職業規劃之前應該先要清楚自己想要什麼類型的工作,否則做什麼也是徒勞。

當年我就是一個活生生的例子,那個時候剛剛畢業,是真心不知道自己前途在哪,不知道自己該幹些什麼,不知道自己的興趣點在哪,從沒想過畢業之後找工作壓力會這麼大,千軍萬馬啊,如果目標不明確,還真的會多出很多競爭對手呢,所以當時畢業之後就沒想太多,只是想應該先找份工作賺點錢,也好爲今後打算,但是期間做了很多份工作,都是做了一段時間就不做了,每每換工作我都沒有想太多,一心想要賺錢卻從沒想過適不適合自己。

到了最後才知道原來自己浪費了那麼多次機會,那也是後來纔有人告訴我應該先做一份職業規劃,對於自己的將來做個打算,然後再去找工作肯定就容易很多,誰說不是呢,當時畢業的時候也不是沒人告訴我們,還有專門的老師給我們上職業指導課,曾提起職業規劃,告訴我們怎麼做,告訴我們職業規劃有什麼重要意義,也曾說職業目標是製作職業規劃的前提,當時我們就是都沒在意。

因爲根本沒想那麼多,對於將來找工作的事我們就想着順其自然,那還想那麼多啊,但是看來是吃大虧了,後來我翻閱了一下老師告訴我們的網站,然後根據對自己深入分析的結果判斷出自己的職業目標,後來找工作真的順利很多,有目標和沒有目標真的差別甚大啊。

其實職業目標的明確很簡單,就是要結合自己的特長,愛好,興趣,優點等等,這中間也不能忽略了自己的缺點,對於自我分析的越透徹,得出來的結果就會更加利於你的職業生涯的發展,所以在找工作之前必須要明確自己的職業目標,明確之後才能夠順利的邁向自己的職業生涯,以本人的親身經歷只爲告誡剛畢業還處於迷茫時期的同學們,明確自己的目標之後再去找工作,那樣會事半功倍。

職業生涯規劃書範文精選11

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值並且透過不斷的學習使之遞增,爲自己提供前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,希望對自己的職業生涯規劃能有領航的作用,爲處於迷茫中的自己指明一條路。

當今社會競爭越發激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,透過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:"人生有夢纔算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷"。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更爲重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的瞭解程度,在一定的程度是成爲阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。故此我爲自己定了以下的計劃。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

職業生涯規劃書範文精選12

自我分析

業餘愛好:我平時喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化,對其有較廣泛的涉獵。

我的性格:我的優點是爲人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,做事認真,有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格內向敏感,做事不果斷。做事時總有很多顧慮,不敢着於嘗試。

我的價值觀:社會是個大羣體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態度。不斷完善自己。

職業能力分析:獨立思考能力強!

專業技能:平面設計

其他技能:有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,善於觀察。

確定職業目標和具體階段目標

職業目標:將來一名平面設計師,從事平面設計工作。透過慢慢積累經驗,努力做到公司一流藝術設計總監,後自己創業。

在校期間的目標:

(1)學業方面:隨着專業課涉及的逐步的多起來,逐步進入了大學期間核心的時間段。重點學習好市場挖掘和平面設計方案的有關課程的技巧,爲將來設計打好基礎。

(2)社會實踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關平面設計方面的工作,做好提前適應工作的準備,並積累學校內外的人脈。積極參加學校的組織的各種活動,瞭解當前就業方面新的消息。

未來職業生涯目標規劃:

(1)學習期:

積累經驗期。畢業進入中小型企業從事平面設計的工作,爭取得到培訓的機會。處理好與同事及領導的關係,學會爲人處事的方法。透過自身的學習和企業培訓的機會,在工作中充分展現在設計方面的特長,達到提升。

(2)成長期:

從一名平凡的平面設計人員進入到公司能力的平面設計團隊的行列,成爲企業平面設計團隊的精英一份子。並擔任相關平面設計的管理職務。(如:平面設計經理助理,負責培訓公司新人)

(3)輝煌期:

個人價值實現期。憑藉自己的工作能力和在公司的工作業績(資歷),努力做到平面設計總監,主管公司的平面設計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創辦屬於自己的小公司,傾向於平面設計方面的公司。借鑑之前的工作管理經驗。

(4) 穩定期:

回顧人生歷程期。退休後,希望回家鄉,自己種點菜地,和同齡的老人們談談國家的大事,唱唱自己喜歡的歌。現在這是隻能是個奢求,因爲自己還沒到那個時候

以上是視覺傳達藝術設計專業大學生個人職業生涯規劃書範文,僅供參考。若需要更專業的大學生個人職業生涯規劃書範文,請在職導網直接免費向職場導師尋求職業指導。

職業生涯規劃書範文精選13

一、大賽背景

你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如願以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可爲什麼你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?爲什麼你總是久久地徘徊在成功的門外?爲什麼你的才華找不到展示的舞臺?爲什麼你一次又一次的失去機會?爲什麼你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……

調查顯示:在高校大學生羣體中有不少人存在着學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,缺乏職業規劃,求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代,各行各業對人才素質的要求已越來越高。作爲一名大學生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯,很難跟得上時代的步伐。

爲了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來,成就夢想”—— 四川工程學院職業生涯規劃設計大賽。

二、大賽目的

(一)幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力。

(二)提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

(三)創建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。

(四)豐富同學們的課餘生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

三、大賽主題

傳播規劃理念、拓展職業空間、打造錦繡前程

四、機構設定

一.大賽組委會:就業創業協會成員

二.組委會職能部門:

活動部

職責: 負責大賽通知、報名、收集並整理大賽資料;大賽所需物品採購(臨時有事時由外事部協調);負責各參賽選手的協調、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。

外事部

職責:負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。

宣傳組

職責:負責大賽的全程宣傳工作,展板的製作,宣傳媒體的安排

祕書處

職責:負責大賽的全程統計工作、監督比賽過程。

三.大賽評委會:負責大賽的監督及評判工作。

五、參與對象及方式

1.參與對象:四川工程學院全體在校大學生。

2.參與方式:以個人爲單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。

職業生涯規劃書範文精選14

從上大學後就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自我一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選取的過程,每走一步自我都要做出選取,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想。人生之路說長也長,因爲它是自我一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因爲自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,但是小樹也有它的理想,爲了讓小樹能夠更好的實現自我的理想,長成參天大樹。於是對自我做出以下一生的規劃,以便於時常提醒自我不要忘記目標。

其實我自我對經濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由於父母認爲我的性格不適合,所以在選取專業的時候選取機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之後才清楚自我對它並不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。

(一)自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作纔是事業,唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何纔是對自我的工作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意幹事務性的工作,而有的人對資訊加工與處理十分擅長,還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之後,發現自我是屬於ESFP型,即:外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3、潛力分析

我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

4、優缺點分析

優點:做事認真仔細,關心他人,有恆心,人品端正,有上進心

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過於關心他人

(二)職業分析階段

1、職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨着我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

2、家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城裏做成生意,由於我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家裏雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家裏人都很支援我,期望在我大學畢業後能夠考取研究生,但是我想畢業後找工作,瞭解一下到底自我喜歡什麼。

3、學校環境分析

讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟着朋友、同學混,打架,賭博等等。但是之後清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中後就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以爲是,心高氣傲的,然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以後做什麼,自我喜歡什麼?

4、社會環境分析

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落後的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那裏需要建設,需要超多的大學生,並且給我們帶給了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那裏太落後了。

(三)目標確定階段

1、短期的職業目標(20xx—20xx年)

畢業之後,找份與自我專業相關的工作,獲我自我喜歡的職業,跟同事,老闆學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2、中期的職業目標(20xx—20xx)

在有了穩定的工作,有了一些經驗之後,並且在這幾年有了一些積蓄,於是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老闆。透過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。

3、長期的職業目標(20xx——)

自我成爲老闆之後,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1、教育爲先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

2、虛心向別人取經

在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的瞭解工作和社會,並向他們學習。

畢業之後,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深瞭解,搞一些活動,增加友誼。

3、實踐鍛鍊

在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,爲今後打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的瞭解和認識,爲自我選取一個自我喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛鍊身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什麼也幹不成。

還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。

職業生涯規劃書範文精選15

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標纔有動力。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家裏的希望是成爲有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會,醫院都是以科技爲先導、以人才爲基礎、以療效爲根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、xxxx至xxxx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。(具體規劃見後)。

2、xxxx至xxxx年

熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

主要完成內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動。

五、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。