演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的競聘演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位代表：
工程管理部是公司施工生產的重要職能部門，主要職責是提供施工生產管理和服務、保障公司施工生產指揮、資訊反饋和協調應急系統的有效執行，當好主管生產領導的參謀。部長是部門主要職能的承擔者和第一責任人。我認爲我具備該崗位工作能力並能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優勢：
1、具有大學本科學歷(20xx年畢業於北京交通大學鐵道工程專業，1990年畢業於武漢鐵路橋樑學校工民建專業，20xx年畢業於合肥工業大學工民建專業)，20xx年被評定爲工程師技術職稱，並已透過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術工作9年，先後從事房建、水電安裝、路基土石方、橋樑、制架樑等專業的技術工作，並在40m高墩施工和超重載樑體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術管理經驗。
3、從事項目施工生產管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了xxxx月的間就完成了9公里的主體工程施工，在南鋼鐵路工程施工中一年完成並通車，完成產值1.45億元，具有較豐富的大型工程項目施工生產管理經驗，熟悉施工生產管理的程序、方法。
4、擔任過兩個項目的項目經理，對項目的各項管理工作熟悉。
5、在擔任兩個工程項目經理及局經理部的主管生產副經理時，有較多的成功經驗和失敗的教訓。
6、有2年的機關工作經驗，熟悉機關工作和公司相關管理制度和管理辦法，對公司在建工程項目比較瞭解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結帶領部門員工，紮實工作，高效率、創造性地全面完成各項工作任務。
2、全面推行施工生產區域責任包乾和考覈制度，也就是對每名專業工程師分配6－xxxx工程項目包乾管理，其必須熟悉並動態掌握所管項目的進展、資源配備、存在問題的狀況，準確分析項目存在問題的原因，據以擬定採取的措施方案報主管生產領導，按批准的措施督促項目部和相關部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業工程師與所管項目的生產績效掛鉤考覈兌現。
3、力求能推動工程技術人員的使用和考覈機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績爲主的考覈和使用人的機制，技術人員薪酬的將於工作內容和技術工作量掛鉤，並推行技術組承包。改變以職稱爲主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術人員也不夠用的現狀，促使工程技術人員不斷學習和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善資訊反饋系統，建立多渠道、多途徑的資訊收集機制。做好施工生產計劃安排，細化工程項目形象進度，變施工生產計劃產值控制爲主爲形象進度控制爲主，健全項目施工生產計劃完成考覈辦法，及時獎罰兌現。健全應急協調機制。透過以上生產管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產管理規範、高效。
5、繼續深化落實項目分級管理、“人盯人，人盯項目、人盯工序”，以及項目工期、重難點預警的施工生產管理制度，使項目施工生產有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學習，提高自己爲企業服務的能力，隨時接受企業的挑選。同時我也願意和服從公司的.其它安排。
謝謝各位領導和代表！
競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間加入***學校，已是XX幾個春秋。首先向多年來關心和支援我的領導和同事們表示感謝。今天我競聘的崗位是分管常規教學工作的教務處副處長。
我叫……
工作以來無論是教學還是行政管理工作，我都兢兢業業，在每個工作崗位上，都做出了一定的成績，得到了領導和同事們好評。近年我創建的《計算機文化基礎教學網》獲第三屆全區高等教育教學軟件大賽三等獎，在省部級及以上刊物上公開發表多篇水平較高的學術論文，20xx年度被評爲考覈暨暨迎評工作先進個人。
今天參加教務處副處長的競聘，對我來說可以說是輕車熟路，因爲兩年的副處長經歷，不僅使我積累了該崗位豐富的工作經驗，同時增強了我的管理領導能力。兩年來，我不敢說自己做出了多麼大的成績，但卻做出了以下貢獻：
一是建立健全了教務處規章制度，出臺了學生教學資訊員制度、教學質量督導組制度、領導幹部聽課制度等，使工作更加有序的開展。
二是實行學分制，制定了學分制的相關制度。
三是推動大學英語分級教學的實施，並配合外語系制定了有關大學英語分級教學的管理制度。
四是在我校建立全國計算機等級考試考點。
五是正在籌備“重點專業、重點課程、重點教材建設，精品專業、精品課程、精品教材建設”專題研討會。
各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉。如果競聘成功，我將做到以下幾點：
第一，團結協作，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。工作中多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
第二，開拓創新，與時俱進，做好份內工作。
首先，繼續完善學校有關教學管理規章制度，使學校的教學管理工作走向規範化、制度化、透明化，提高工作效率。完善學分制度建設，繼續做好學分制的有關工作，針對實行學分制可有出現的問題，找出解決的方法。
其次，根據學校“升本、建成萬人大學”，兩大目標協助處長制定學校的教學規劃、計劃和教學改革方案，做好明年的教學質量年的工作，開展公開課、觀模課等活動，並積極組織教學檢查，重點檢查教師授課（進度）計劃、實習訓練計劃執行情況，教研室工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況。
最後，加大學校教學改革的力度，進一步推進教學內容和教學方法和手段的改革，做好優勢學科、重點學科、精品學科，新興專業的建設工作。並以各級研究課題爲先導，進行教學研究，科研興教，科研興校，要做到在教學中研究，在研究中教學。
各位領導、各位同事，“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”！我會以認真務實的行動兌現我的承諾！請大家相信我，考驗我！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
各位老師，各位評委：
大家好。
我演講的題目是《校長的責任——給老師尊嚴，讓學生幸福》。
國家的強大靠教育，民族的興盛靠教育，家庭的富裕靠教育，個人的成功靠教育，教育的成敗看老師，老師能否盡心盡職的關鍵看校長。
一個好校長能夠培養一批好老師，建設一所好學校，成就一代好人才。
什麼樣的校長才是好校長呢?
我覺得，一個好校長首先應該是一位好老師：
好老師首先應該熱愛教育事業，熱心教學工作。
好老師其次必須喜歡學生，與人爲善。
好老師還需要有高度的責任感，較強的事業心。
你是一位好老師嗎?你具有以上三個品質嗎?如果是，那麼，你成爲一名校長的願望就要實現啦。也許有老師說，我根本不想當校長，那你肯定還不是一位好老師，因爲一個將軍說過，一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
一個好校長其次需要明白自己應該幹什麼?
我認爲，一個校長只需要幹好兩件事：給老師尊嚴，讓學生幸福。
一個教師，有了尊嚴，才能自豪，纔會敬業，才肯奉獻。作爲校長，至少在學校，必須營造尊師氛圍，給老師尊嚴：
給老師什麼尊嚴呢?
1、提高身份價值，保護老師合法權益。——自豪感。
2、增加福利待遇，改善老師辦公條件。——幸福感。
3、不斷培訓學習，樹立老師良好形象。——成就感。
你的老師有了自豪感、幸福感、成就感，還有什麼不努力工作呢。
校園是樂園，是師生愉悅身心的地方，作爲校長，應該讓你的老師和學生一走進校門就覺得快樂，就感到幸福：
首先善待每一個學生，經常給學生鼓勵，讓學生時時刻刻都覺得老師很喜歡他。
其次使學生天天都有進步，讓學生充滿自信，唯有自信，才能自理，自立，自強不息。
還要開展豐富多彩的課外活動，給學生展示自我的舞臺，自主發展的空間，培養學生的生活能力和創新精神。
重新回到小學以後，我對小學教育，尤其是1——3年級教育，確立了新的辦學思路：
安全第一。沒有安全，難成教育。給師生創設安全的學習生活環境是校長的第一要務。
幸福次之。教師有了幸福感，才能全身心的投入教育教學，學生有了幸福感，才能樂於學習，積極向上。不斷提升師生的幸福指數是校長不變的追求，辦校永恆的主題。
養成第三。良好的教育影響一生，良好的習慣成就一生，良好的品質改變一生。尤其在小學時期，校長和老師要不遺餘力的在學生養成教育上下大工夫，做大文章，見大效果。
然後學習。把學習排在最後，不是說學習不重要，有了前面三個爲前提，學習纔有保障，纔有勁頭，纔有效果。
在初中主抓德育教育工作的時候，推出了“十星級德育標兵”標準，我的文章《爭創德育標兵，構建和諧校園》曾在《新德育》雜誌97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報》20xx年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登。現在我把優秀小學生標準定位爲十五個字的“五好小標兵”：
1、講衛生。一個講衛生的孩子才能保證健康。
2、有禮貌。一個有禮貌的孩子纔會懂得尊重。
3、守紀律。一個守紀律的孩子才能走向勝利。
4、愛學習。一個愛學習的孩子才能不斷進步。
5、樂助人。一個樂助人的孩子才能得到更多的幫助，做出更大的貢獻。
輝縣教育的春天終於來到了，我願意藉着輝縣教育這股春風，乘風而上，激流勇進。如果這次有幸選聘成功，我願意和所有在座的老師們一起，爲續寫輝縣教育的輝煌，爲重振孟莊教育的雄風，挖掘自己的智慧，施展自己的才華，貢獻自己的力量。
有朋友對我說，老曹，機會來了，憑你的經驗，憑你的經歷，憑你的人氣，憑你的才氣，競聘一所大一點的學校吧，那裏纔是你的用武之地。
謝謝朋友們的擡愛，還是把機會留給那些年輕人吧，因爲他們充滿朝氣，充滿活力。我相信，只要他們捧着一顆滾燙的心，一心一意辦教育，同心協力鑄輝煌，孟莊教育，輝縣教育的明天一定會更好。
各位老師，各位評委，我的競聘誓言是：尊重每一位老師的勞動，關愛每一個學生的發展，辦好每一件真正的教育。
謝謝。