演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的任職競聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
任職競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、評委、老師：
大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。
我叫xx，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業於師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處幹事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因爲我具備了一名合格領導幹部的素質。
1.我熱愛中學，忠愛於自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地爲中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間裏，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，爲人大度，做事紮實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規範的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。
2.教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成爲一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動並獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年曆史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。
3.具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷，我瞭解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，瞭解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹紮實的鑽研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的羣衆基矗擔任教務處幹事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細緻的瞭解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。
任職競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同事:
下午好!
首先感謝各位領導爲我們打造了這個公平競爭的平臺，感謝一直以來關心、支援、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!
讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。
我叫xx，xx年畢業於揚州衛校，同年8月到大橋醫院婦產科工作，xx年取得xx年獲得醫師資格，xx年經考試合格取得執業醫師資格。
今天我競聘的職位是婦產科主任。說句心裏話,在應聘之前,我曾猶豫過。19年的婦產科工作經歷，讓我對醫生特別是婦產科醫生“健康所繫，生命相托”有了深刻的認識，特別是當高危產婦的家屬把母子兩條性命託付手上的時候，容不得我有一絲遲疑和馬虎。我對婦產工作的熱愛和領導的支援，是我今天應聘這一職位的重要理由。 我應聘婦產科主任職位的理由有三點：
一是我有較強的業務能力，專業基礎紮實，能勝任婦產科工作。工作以來我認真向上級醫生、同事學習，不斷吸取他們的經驗教訓，提高自已的業務水平。同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業務視野、提高了醫務水平，能順利開展各種常見婦科和產科手術，對婦產科一些新技
術、新知識有所掌握。 二是我有較高的工作熱情。多年的婦產科工作已使我深深地愛上了這一職業，處處爲患者着想，時時爲患者負責。每當一個個嬰兒經我的手呱呱落地的時候，我都感到自己從事的.職業是多麼神聖；每當一位位女同胞經過我的治療脫離病痛的時候，我都覺得婦產科工作使我的生命價值得到充分體現。曾經有一名患者在街上認出我是她的經治醫生，當時我就覺得作爲一名婦產科醫生是如此值得驕傲。 三是我有一定的管理能力。婦產科主任首先是婦產科醫生，同時又需要具有管理科室的能力。上學時我是辦幹部，多次組織活動的經歷讓我具有了良好的與他人溝通、協調的能力和組織能力，能夠協調配合同事，發揚團隊精神，這是一個集體具有優勢的堅強保障。
這三點理由使我能夠更快地進入婦產科主任的角色，更好地履行我的職責，更多地爲廣大患者服務，更有效地爲醫院服務。
無論今天競聘結果如何，我都會服從組織分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團結同事，在院領導的帶領下，與大家一起爲醫院的持續發展作出自己的貢獻。
謝謝大家！
任職競聘演講稿 篇3
在座的各位領導、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現年xx歲。今天我要競聘的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經歷、業績以及工作設想。
一、工作經歷和業績
年，我於白城師專教學系畢業後，被分配到原安廣師範學校工作。年9月，任校長辦公室幹事，主要負責公文起草和計算機管理工作。年我承擔網絡管理和硬件維修維護及計算機教學工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發表了《多媒體網絡型MCAI系統發的實踐與思考》、《初等函數圖象與性質教學軟件簡說》等文章。其中《多媒體網絡型MCAI系統開發的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育資訊港網站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網絡資源的優化配置與高效開發》的開發與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數圖象與性質》、《教學決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。
年，我承擔網絡系統管理與網絡安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時，還承擔了教師網絡技能培訓、校園網絡資源的優化、開發以及我校在北大附中網校上獨立執行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務實、不計個人得失的工作作風。
爲了提高網絡管理與維護的專業水平，確保校園網絡的安全執行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網絡管理培訓班，獲得了“美國尤力專用服務器認證”和中央電教館頒發的“校園網絡管理資格認證”。
上述工作經歷及工作成績爲我做好教育技術工作奠定了堅實的基礎。
二、工作目標
爲了充分保證學校資訊化管理和資訊化教學順利進行。目前，我院已經架設千網：在硬件方面，校內實現了科科通、人人通、院院通；校外實現了校校通；可以說這四“通”爲我院擺脫升格後的困境，早日實現全方位的資訊化管理和資訊化教學，最終創設“E型校園”奠定了堅實基礎。爲實現這一目標，作爲學校的教育技術處應從下面幾方面開展工作。
1、加強各科資訊採集員的管理，提高資訊質量和數量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高資訊的利用率，爲全院職工素質提高提供最優質的資訊資源。
2、強化內部人員專業技能和專業素質，爲學校資訊化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。
3、結合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發經濟適用的管理軟件：如：電子排課系統、附中課堂實錄自動管理系統、學生管理系統、網上考試、試卷生成系統、網上民主測評、教學決策系統、人才資源管理系統，實現教學和管理法制化，科學化、提高管理水平和效率。
4、組織學科帶頭人和專業技術人員搞好資源優化和資源開發。爲學生和教師的教與學提供第一手資料。爲我院未來的資源庫建設奠定基礎。
5、用現代教育技術促進職前和職後培訓的一體化。
6、在原有基礎上進一步發展遠程教育，促進校校通工程和繼續教育工作的深入開展。
7、爲了全面推動松原教育的發展，設計構建松原教育資訊中心網站。同時還要組建教育軟件和網絡構建的研發基地，爲學生提供實踐機會，使他們在以後激烈的市場競爭中更具實力，爲學校創造更大的社會效益。
我的演講結束了，謝謝大家！
任職競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、親愛的同事：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。在這裏我衷心感謝經濟發展局能給予我一個“展現自我、挑戰自我、推銷自我”的寶貴機會。
首先我先做一下自我介紹。我叫，今年歲，黨員，本科學歷，20xx年10月取得經濟師證書。現任生態城管理委員會經濟發展局任職局務祕書助理
著名作家路遙曾經這樣經典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關鍵之處，常常只有幾步；特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。工作的道路曲折艱辛，09年我進入經濟發展局工作，這纔像是走進了一條陽光大道，找到了一個家，這家裏有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們願意爲它的安寧，安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力。應該說是經濟發展局，改變了我的人生軌跡；是經濟發展局，歷練了我的堅強意志；是經濟發展局，培養了我的綜合能力。“羊有跪乳恩，鴉有反哺義”，我一直思考者自己能爲發展局做點什麼，所以今天我勇敢、堅定的站在了這裏，這就是我心裏最直接的動力。
今天我參加於綜合科的科員競選，我想自身具有以下特點和優勢：
想以前我負責的內勤工作瑣碎
一是我有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實、腳踏實地的工作作風。
繁雜，遇到無數困難，我一一克服、時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言。我會繼續發揚以前優良艱苦的工作作風，按照綜合科科員的要求，緊密結合本崗位實際，創造性、靈活性地協調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務，取得了較好的工作業績，例如：20xx年，作爲上海世博會瑞典館拆除小組成員，受到生態城管委會通報表揚。
二是我熟知綜合科科員的崗位職責。
綜合科的崗位職責是重要的，涉及資訊處理、發揮參謀職能、搞好服務工作等方方面面，是包羅萬象、較爲繁雜的。年來的後勤工作經驗，使我全面瞭解綜合科的運作狀況、熟悉了綜合科的工作流程，能夠熟悉地直接投入工作，起到事半功倍的作用。我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力，這些都是保證我做好綜合科科員的基礎條件。
“千里之行，始於足下”。如果我競聘成功，我將透過以下幾個方面的努力，認真履行崗位職責。
(一)做好參謀，團結同事。
如果我能夠走上綜合科科員的工作崗位，我一定會嚴於律己，在工作中，應在自己的職責及領導授權範圍內開展工作，與領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處着眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去；在工作中尊重自己的同事，特別要注意搞好團結，人盡其才，善於對所屬人員進合理調配，發揮每個人的專長，調動大家的工作積極性，齊心協力地做好各項工作，順利完成各種任務。
（二）做好服務工作，奉獻自己力量。
在綜合科科員的工作上，做好服務工作是關鍵。我上任後，會把自己的全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務工作上，把自己看作是是經濟發展局的普通新兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好發展局領導，又服務好局裏的職工，獲得大家的滿意。
經濟發展局綜合科是我成長的地方，這片沃土養育了我、培育了我，我感謝這裏給予我的一切。無論這次競聘成功與否，對我來說都是一次鍛鍊和檢驗的機會。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。經濟發展局綜合科科員這個職位對我已不陌生，但更重要的是，能繼續在其職位上實現自己的價值，從而更好地爲生態城、爲經濟發展局服務。希望各位領導和同仁會給我繼續實踐的機會，我會一如既往的盡最大努力給大家一個驚喜！
我的演講完畢，謝謝大家！
任職競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位代表：
你們好!
我很榮幸能夠參加社區主任職位的競聘。應該說來參加這次競聘我是經過了激烈的思想鬥爭的。但是我想到我生活工作在這個社區，多年來透過耳聞目睹，應當說對社區工作較爲熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區主任職位的競選。
我叫Xx，Xx歲，漢族，大專文化。高中畢業於職業高中企業管理專業，後大專畢業於省黨校企業管理專業。Xx年到市政府賓館工作，十年時間從服務員升職到客房部副經理。儘管因企業買斷我下崗了，但複雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協調各方面關係的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。
我比較清楚，社區就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩定的基礎。社區的工作事無鉅細，千絲萬縷無不聯繫着黨和政府的神經，無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業，讓老有所養，少有所學，讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來。
社區工作的基本特徵是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立杆見影的成效，需要工作人員長期做深入細緻的工作。但無論社區工作多麼千頭萬緒，作爲社區主任重要的是要有對社區工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什麼工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛生、環境綠化、防火防盜，計劃生育，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周 到的服務。
同時，我也很清楚，搞好社區工作，我還需要不斷學習，儘管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，能夠爲社區服務工作做出貢獻。並且我還認真學習了部分法律法規，爲調解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎。但是，這些很不夠，還需要在工作實踐中學習，向前輩學習。尤其是在社區經濟建設和環境建設上，有必要多傾聽羣衆聲音，多請示領導指示。
社區工作天地雖小可大有作爲，社區工作收穫人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我願意接受這一挑戰，請領導和代表們相信我，並懇請各位代表爲我投上您莊嚴的一票。
任職競聘演講稿 篇6
各位領導，各位老師：
大家好!
我叫，今年歲，中共黨員，年畢業於師範學校，年參加工作，現任職位。
我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力着，奮鬥着，在這幾年的教學工作中，我一直擔任着班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成爲縣名師培養對象，在雷老師的指導下，我們透過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我帶來很多收穫，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更願意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成爲一名合格的科研主任並不容易，今天，站在這裏，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執著地熱愛自己的事業，就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利於學校的發展。我願意把它當作一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心爲我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峯。
如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成爲學校科研的主陣地，做好學校發展的智庫，爲領導決策提供資訊、出謀劃策，做好教師成長的服務員，爲教師的專業化成長搭建多種交流平臺，做好學校科研的管理員，讓學校的科研製度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領導班子正在爲構建我校師生的共同願景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將藉助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念爲指導，以學校內涵發展爲落腳點，依託於學校師生共同願景的構建，潛心於學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，爲學校真正成爲充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
我的演講結束了，謝謝大家！