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崗位競聘演講稿合集6篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的崗位競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗位競聘演講稿合集6篇

崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同事們: 大家好!

首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認爲能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,並希望能透過這次的競聘鍛鍊,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。 接下來,簡單介紹一下我個人的情況向上級領導的彙報材料,以便大家對我有進一步的瞭解。 我叫***,籍貫陝西,**年出生,本科畢業,黨員,專業工民建,現於項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業到現在一直從事項目現場管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。 首先我談談對項目部門及崗位職責的認識 項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標後的開工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、資訊資料等管理與周邊關係及政府部門溝通協調等工作。在項目進行中,能否圓滿完成各部分工作任務,關鍵在於人員,而能否準時、優質的完成全部工作,關鍵在於項目團隊的領導者,作爲項目部副職在工作中發揮承上啓下的作用,找準自己的位置,忠於職責,重在執行,全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制,爲整個項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力,執行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富於挑戰性的職業,我個人喜歡挑戰性的工作,因爲年輕,有幹勁,有衝勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執着的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。 其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業業,恪盡職守,勤奮學習,嚴於律己。業務能力不斷加強,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個細節,牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,並得到了各級領導的幫助和認可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認爲我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位:

第一、具有較高的政治素質和個人素養。 我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的政府彙報材料,我始終非常注重加強自身政治修養,努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律,聽從安排,廉潔奉公、爲人正直,同時,我做事堅持原則,生活作風正派,團結同事,樂於助人,工作中能自覺遵守規章制度,自覺維護公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導我的工作和生活。在個人素養方面,塌實肯幹,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神爲公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質、個人素養方面,我都無愧於領導和同事們的信任。

第二、有明確的工作思路與措施 1.透過協調能力解決工程管理難題: ①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程,透過與規劃技術部,工程經營部,土地部等相關部門的協調,從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。 ②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性,依據政府三號檔案精神,需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調,和各相關單位的溝通使得更好的服務於工程建設,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以後的決算的依據性。 ③施工單位協調:參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關係。同時還要處理好與施工單位的關係,除了監管與被監管的關係外,還有協作、配合的關係,可概括爲監、幫、促的關係。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規範對施工活動認真嚴格監督管理之外

崗位競聘演講稿 篇2

各位領導、同事們:

上午好:

感謝公司領導給我這樣的機會讓我參加競聘。我叫xxx,20xx年來到xx市交通基本檢測公司工作,四年的檢測工作使我學到很多專業知識,並且在日常工作中積累了大量檢測經驗。透過自己的努力,在xx年領導將自己調配到潔城環保一個積累了豐碩的科研成果,有着美好發展前景科技環保公司。給我帶來的是更多的機遇和挑戰,我將會以更加積極、向上的態度嚴格要求自己。時逢這次難得的競聘機會,我本着以公司爲家的精神,爲公司的發展貢獻自己的力量,同時更進一步鍛鍊自己、提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我沒有輝煌的過去,只求、把握好現在和將來。今天,我參加公司實驗室技術員職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認爲自己具備擔任實驗室主任的素質。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,工作塌實,認真、積極進取。

在前幾年的技術研發中和公路的檢測中,一個爲找出最佳的實驗數據,一個爲確保高速公路的質量,我們充分發揚不怕苦,不怕累的主人翁精神,與公司的兄弟姐妹們,不管在烈日當頭的夏天,還是在大雪紛飛的冬天,我們任勞任怨,兢兢業業的站好每一班崗,完成公司的交給我們各項工作任務。

如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團結奮進、勇於創新的潔城科技環保公司。也是對我又一次的挑戰與鍛鍊,同時也要接受領導和各位同志們的考驗。

二是我有一定的專業技能和很高的學習興趣。到公司以後工作後,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關公路建設中所需實驗的基礎知識和相關的檢測規範,掌握其目,瞭解其在公路建設中的重要性。並且參家公司xx年對新孟路的壓漿工作,走過彎路也取得領導的一些肯定,還參與了公司的幾項科技成果的研發,在公司將來的發展方向上,爲自身奠定了一些實踐基礎。

在日新月異的知識經濟時代,我不幹落伍,xx年我報考了公路橋樑專業,進一步完善自己對公路建設的基礎知識,同時也學習了計算機的相關知識,能夠熟練地使用計算機進行文字處理和日常維護工作,從而充實了自己,以提高自身的業務水平。

三是有嚴於律己的優良品質和良好的工作作風我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和自我鍛鍊,以“誠信爲本”,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,幹好本職工作,發揚優點,克服缺點,再接再厲,爭取早日實現自己的目標。

另一方面、我認爲我有擔任實驗室主任的才能:

一是在年底階段透過公司組織的思想政治學習。認識到自身的缺點,端正了自己的思想態度,提高了自身的思想覺悟。堅信着要以公司爲家,拿出寬容大度的心胸和多爲他人着想的愛心,發揚無私奉獻的精神的工作態度。

二是有一定的業務能力和協調能力。常時間的公路實驗和檢測工作,使我熟知各個實驗的基本操作規程,能熟練的操作各項儀器設備,並且以及對機器設備的型號和現狀都有所瞭解,也積累了豐富的'維護經驗,不但工作起來得心應手,對於設備出現小的故障,能夠及時參與排除。

透過這次競聘,如若我競聘成功我將笨鳥先飛,使實驗工作更上一層。決不辜負公司領導對我的期望。

首先、擺正位置,當好領導的助手。在工作中服從公司領導的安排,做到多請示彙報,多交流通氣,正確看待自己的長處和短處、揚長避短、團結協作。積極進取、既發揚以往好的作風、好的傳統、埋頭苦幹、紮實工作;又注重在實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力,把實驗技術提高一個臺階。尊重同事們的合理化建議,暢所欲言,爲公司的發展出謀劃策,充分調動每一位員工的工作積極性、能動性。

其次是加強基礎管理工作,以制度管人,以理服人的管理原則。

針對公司制訂的管理辦法和獎罰制度。我將用真情和我們的每一位同事溝通,相互尊重,使大家有一個寬鬆的發展和創造空間。對公司的每個技術員工合理安排,各負其責。對於工作中積極主動、有創意、做出突出貢獻的同志,給予肯定。對於工作懶散、得過且過的同志,我們給予批評教育幫助。對於違反維護規程和勞動紀律的同志堅決給予舉報。不光要加強各個同志的業務學習,還要和每個人員相互探討,掌握一些簡單的日常維護工作。以減少人爲操作造成設備損壞。

此時的我在各位領導面前,還不夠成熟,老練。但我有百倍的信心和毅力幹好實驗技術員的工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到公司的工作中,不管做什麼發揚不講價錢,聽從領導分配,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,的精神,努力把工作做得最好,逐步完善自己,提高自己,爲公司的事業奉獻我微薄的力量。

演講完畢!

謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家晚上好!

我今天競聘的崗位是xx支行行長。入行21年來,我數次站在這裏競聘新的崗位,迎接新的挑戰,擔當新的責任,我用自己對工作的*和熱愛,用過硬的業務和管理能力,去不斷的豐富自己。

下面我將從三個方面介紹我對xx支行工作的一點考慮。

第一、樹立信心,克服困難,挑戰自我

今天我敢於站在這裏參與競聘,我想是源於xx分行近年來業務快速發展給我的信心,是源於全行員工團結一致一心謀發展的信任,是源於挑戰困難體現價值完善自我的信念。也許xx支行的發展歷程不一定會一帆風順,在發展的道路上會有許多困難等待我們,但無論有多大的困難,我相信有xx支行員工的不懈努力,有全行幹部、員工的鼎立支援,我有信心、有永不放棄的信念,帶領支行全體員工,去戰勝困難,取得勝利。

第二、細分市場,找準目標,轉型發展

xx片區作爲xx市一個已成熟的商業、住宅區,有廣闊的市場,同時在這裏金融機構林立,競爭激烈,誰也不會輕易把市場讓出來。未來xx支行如何發展呢?我想出路只有一條:就是在競爭求生存,在競爭中求發展。要在競爭中求生存、求發展首先就要重視和做好市場調研工作,做到知己知彼、心中有數,明確工作的重點和方向。針對xx區域批發、娛樂、餐飲、酒店、房地產較多的情況,我將細分市場,針對不同行業、不同客戶制定不同的營銷方案,以客戶爲中心,加強對外營銷,做好客戶的長期跟進工作。在做好對外營銷的同時,我將加強廳堂營銷工作,將櫃檯人員從“服務員”轉變爲“銷售員”,透過一句話營銷,將潛力客戶推薦給客戶經理,進一步挖掘客戶潛力,建立產品營銷鏈,不斷地擴大客戶資源。今後xx支行將把公司與個金齊頭並進作爲業務發展的方向,貫徹以公司業務帶動個金業務,以個金業務支援公司業務發展的指導思想,在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針,用心做事,認真做人,帶領xx支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務指標。

第三、挖掘人才,培養人才,使用人才

一個網點業務發展和內控管理的好不好,關鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認爲:每個員工都有才能,只不過纔能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業生涯規劃,結合xx支行的崗位設定,從管理序列、專業序列制定支行中長期的、漸進的人才培養計劃,透過支行內部的輪崗、培訓、代職等方式加強對員工能力的培養,鼓勵和督促員工加強自我學習、自我提高,透過支行的業績考覈和業務考評兩方面綜合培養、選拔和使用人才,實現人才在xx支行內部的合理流動。

以上就是我對xx支行各項工作的一點不成熟的思考,我想貫穿我工作的中心思想只有一個:銳意進取,不斷創新。墨守成規永遠不能在業務發展和內控管理上成爲者,我期待xx支行在分行黨委的正確領導下,在各機構、部門的大力支援下,在支行全體員工的共同努力下,相信xx支行一定能創造出業務發展和內控管理新的標杆。

崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最後還是決定參加了。理由有三:

理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨幹崗位競爭上崗的機制。

理由二、表明我是積極要求進步的,能夠主動迎接挑戰。

理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。

這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛鍊,透過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進行談談,一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優勢以及努力方向。

我叫xx,xx年出生,xx年入黨。xx年7月,xx農業大學xx經濟管理專業畢業,獲得管理學學士。同年,在原志成鄉政府工作,先後任組織幹事、黨政綜合辦主任;20xx年12月調人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來,在領導和同志們的關心、支援、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會,向所有關心、支援我成長的領導和同事,表示衷心感謝!

這次部務會對中層崗位實行公開競爭,對調動幹部工作的積極性和主動性,激勵幹部全面發展和健康成長,具有十分重要的作用。我認爲參加競爭的優勢主要體現在三個方面:

一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業後,從事辦公室和黨務工作4年多,並且積極參加社會實踐活動,積累了一定的理論和業務知識,能較快的適用新的工作崗位。

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文祕、人事、黨務、綜合等多項工作,都取得了較好的成績。XX、XX、20xx年度被評爲優崗。20xx年被評爲市級優秀共產黨員。

三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨鍊。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月,在那裏培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些爲我幹好工作的打下了堅實基礎。

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

如果這次競爭成功,我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神,紮紮實實地做好各項工作不負重託、不負衆望。

在以後工作和生活中,我將從三方面努力:

一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規範、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實幹事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

二方面多向領導彙報,搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、彙報,瞭解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同進步。

三方面搞好科室內部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支援、幫助,團結一致爲實現共同的目標而努力工作。

如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因爲我知道,作爲一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠。總之,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、紮實做事、誠實做人。請領導放心!請同事們放心!

謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇5

今天,在我xx歲,在我熱愛的山東電力工作了x個月的今天,我本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨站到了這裏,競聘出納一職,我願用這一次參加出納的競聘經歷,作爲我在集團工作兩年的一份禮物。無論成敗,我都要跨出這一步,雖然這只是從臺下到臺上的幾小步,但我明白這是非比尋常的幾步,我要用我的努力來丈量這幾步,爲集團的振興和發展貢獻自己的一份力量,希望大家支援。

大家都知道,出納工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜、任務艱鉅。所以參加這次競聘,我的優勢在於四個方面:

一是有深厚的理論基礎。我的專業是會計學,現在是山東大學會計學的碩士研究生。系統的財會知識,使我具備了從事出納工作所應該具備的專業知識,對於該崗位,我有着比較深入全面的了接。

二是有較爲豐富的電力財會工作經驗。在工作的兩年時間裏,我一直從事着跟公司財務相關的電費計算工作,還從事過抄表,檢查變壓器等方面的工作,對公司的工作流程、細節有較全面的把握。兩年來,我堅持用擺正位置、謹言慎行嚴格要求自己,努力塑造踏實穩健的工作作風,用良好的人格魅力與同事建立起深厚感情。集團公司是一個整體,每個崗位都是聯繫相關的,我相信,我的細心、謹慎的工作態度,正是出納崗位所必需的。

三是有吃苦耐勞的敬業精神。一份耕耘一份收穫。在部門的培養下,我兢兢業業,恪盡職守,圓滿的完成了領導交給的各項任務。在擔任電費催收客戶經理期間,我連續15個月如期將電費催繳進項,連續4個季度被評爲營銷部的服務明星,並獲得營銷部的服務之星證書。營銷部是一個團隊精神很強的部門,大家工作效率都比較高,正是這種精神,培養了我高效工作的作風,也培養了我不怕吃苦的精神,讓我把複雜繁重的工作化爲了輕鬆的樂趣。

四是有學無止境的勁頭。工作以來,我深知綜合知識在工作中的地位與作用,在提高專業技能的同時,不斷更新自身知識結構,及時瞭解、掌握新知識與新動態,努力把自己培養成一個“一專多能”的人才,除了豐富自己的財務會計、出納、審計等相關知識,還努力提高計算機操作水平。不但獲得公司演講比賽2等獎,還在代表公司參加全市乒乓球的比賽中獲得團體第六。除此,實際工作中我勇於突破創新,我所在的電費結算中心QC小組題目《實現農村客戶應行代扣電費》,獲得省經貿委頒發的優秀QC小組稱號,電費結算中心的《電費回收典型經驗》也入選電費回收最佳實踐庫。

優勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個施展才華的實踐平臺。如果能當選出納,我會在分管領導的領導下開展好工作,主要設想有以下方面:

一是突出重點。我將在主辦會計領導下,嚴格執行財務制度,執行《會計法》; .辦理現金收付和銀行結算業務,登記現金和銀行日記帳,做到日結月清,帳款相符;保管現金和有價證券,保管有關印章,對空白收據和空白支票要嚴格管好,專設登記薄登記,認真辦理領用、註銷手續;積極配合會計做好覈算工作,會計憑證及時傳遞;及時與銀行對帳單核對,對未達帳款項做好調節表,如發現問題及時處理;對其他各項應收款及時追繳,費用及時收取存入銀行;每月定期清理合同及協議,對未收取費用及時追繳。

二是跟進措施。我將堅決堅持財務手續,嚴格審覈算,對不符手續的發票絕不付款;監督電費催收人員工作,保證款項相符,及時入庫;重視業務覈算質量,貫徹國家、本單位各項制度;加強日常工作管理,做好安全防範工作,對日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用,都有專人負責;明確櫃員的權限,不得擅自授權;嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計覈對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時彙報,及時處理。

崗位競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委老師

大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…

感謝你們一直給我的關心和幫助。我現任衆聯小學校長職務,擔任畢業班語文科教學。在這裏,我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過xx個春秋的工作歷程中,我深深地體會到:身爲老師,我爲送走一個個學生而驕傲;作爲班主任,我爲轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作爲校長,更爲身邊的青年骨幹教師不斷超越而感到欣慰。

今天,我之所以競聘小學進階教師十級這個崗位,是因爲我認爲自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優勢。

優勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。

早在師範學校期間,我就參加學校業餘黨校的培訓學習,積極向黨組織靠攏。xxxx年x月參加工作,xxxx年成爲正式黨。由於工作表現出色,我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被評爲同德鄉“優秀共產黨員”。

優勢二、我有很強進取心和敢爲人先的拼搏精神。

我xxxx年x月河池學院法學大專畢業。xxxx年xx月被授予小學進階教師職務。任職以來,我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團結協作。課餘時間,我苦練書法,曾在全鄉教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷於教學反思,形成獨特教育理論,撰寫的教學論多次獲國家級、區級獎勵,我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導學生參加社會實踐活動,指導的學生作文在xxxx年發表在《河池日報》上,填補了我鄉這方面的空白。在履行學校領導職務的中,不管到任哪所學校,我總能創新地組織開展工作,以創特色爲抓手,以質量爲突破,使得學校各方面有了新進步,不斷取得新成績,一直得到上級領導的肯定和羣衆的好評,也因此被評爲xxxx年度“宜州市優秀教師”、xxxx“先進教育工作者”。

優勢三、我長期致力於教學改革和社會實踐。

每年我都會積極參加校級、鄉級教研活動,同時是新課改教學的能手,形成輕鬆自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格,我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示範課和鄉級探導課的任務,課後虛心與老師們交流學習,得老師們的認可。在xxxx年xx月的全鄉教師基本功選拔賽中,榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長歡迎,羣衆反映好。

優勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想,倡導教育公平。

我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在xx年秋季學期的一個晚集隊,值日老師正在總結時,一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我並不是馬上生氣批評說教,而是心平氣和地把他領到辦公室,先讓他觀察遠處正在田裏勞作的農民,讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除牴觸的心理;然後委婉地指出他的錯誤之處,透過心與心的溝通,這位學生暗暗地低下頭。後來這個學生出乎預料地發奮學習,在畢業考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成爲一名優秀的中學生,他還經常給我發手機短信,說:“老師,感謝您,是您的一席話改變了我。”就這樣,對錶現進步的學生我都給表揚鼓勵,而對犯錯誤的學生,我從不武斷地批評,而是“曉之以理,動之以情”,使學生口服心更服,無論教哪個班級,總是受到學生的歡迎和擁戴。

優勢之五、我是創新學校管理的拓荒者,敢做事,勇於承擔責任。在我擔任學校領導職務中,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。

在走上工作崗位第二年,我主動請纓,要求組織把我從條件較好同德小學調到條件稍差的家鄉學校——板六小學。上級任命爲教導主任,我深知“衆人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學習的同時,帶領全校x位青年老師們同心協力,面對困難不逃避,面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎,付出幾年的努力,使教學質量比較滯後的學校一躍成爲質量名校。

xxxx年秋,我調任衆聯小學校長,工作中我堅持“己所不欲,勿施於人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們去做。不論是教學,還是常規方面,我處處率先垂範,紮紮實實抓教學,認認真真做材料。在xxxx秋季學期的全鄉期考中,原來教學質量落後的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了x名,平均分、優秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質量也是全面開花,教學獎奪得了教師平均值全鄉第一名的優異成績。

身爲學校的管理者,我更注重教師們工作態度上的引導,爲了讓老師們瞭解羣衆的心聲。我的做法是,開學初,用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪,真心與學生家長溝通,感動家長。一天晚上,我和x個老師在牛勞屯家訪時,遇到外地來開石場的唐老闆,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級了,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪啊!”……聽着這句話,老師們由衷地感到欣慰。回校後,常規材料不再是機械式的填空,而是變爲關愛學生自然流淌的抒情詩,學生更體驗到老師的呵護,學習上也加倍努力學習了。

如今,學校正逐步完善各項管理網絡,出現了良好的局面:安全天天有人管,紀律時時有人理,衛生處處有人做,材料人人自覺寫,教學紮紮實實抓,各方面成績穩步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規檢查評比中,取得了第二名的好成績。由於各方面工作表現突出,我也榮幸被評爲同德鄉xxxx年度“優秀共產黨員”。

另外,我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手;二是不從私自採購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如,我經常到宜州辦事,順路帶學校的電腦去修,修理費給主任過後再去結賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報銷旅差,因此得到老師們的信任和支援。

“ 金無赤足,人無完人”,我在工作表現中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學習心態,今後我將繼續努力,爭取達到以下幾個方面:

⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業崗位技能,提高理論水平,爲教育事業做出更多的貢獻;

⑵做一個教育的有心人。成爲學生信任的朋友,努力做到教育公平,關注學困生,教他們學會學習,學會做人,形成良好的學習習慣;

⑶爭當一名優秀的學校領路人。 民主管理,用心爲學生服務,爲老師着想,力爭成爲讓羣衆滿意的人民公樸。

尊敬的評委們,我知道再多的付出,再好的成績只代表過去,今天無論我競聘是否成功,我都會繼續努力,不斷學習,絕不辜負上級的託付和羣衆的期盼。

相信你們就是我的伯樂,你寫上那組神聖而漂亮的數字,就是給了我一個機會。請您放心,只要給了我這個機會,我會創造出更多的奇蹟!

我的演講完畢,謝謝大家鼓勵!