教學反思一
本次幼兒園教學觀摩活動以 "教授新操"的主題,爲了貼合主題,我參考了許多文字和影象資料,最後選取了一個趣味性較強的.本操操節都是以模仿動物動作爲主,不再是單調的進行身體運動,而且所模仿的動物是幼兒熟悉的"十二生肖",動作非常有趣,既能引起幼兒興趣,又能達到鍛鍊幼兒身體的靈活性和協調性目的,從選材方面來說比較好,但是美中不足的是操節裏有部分動作過於簡單,不太適合大大班幼兒發展水平,在組織活動前我也有思考過這個問題,並細心的`請教了幾位有經驗的教師,結合了一些好的意見後我對操節進行了一個小的整改,希望能適當的增加一些難度,可是最後效果不理想,這給我留下了一個很好的教訓,在以後的教學活動選材時要多方面考慮,活動內容,活動對象都是一個整體,要二者皆顧,才能在活動中取得最好的效果.
在活動前,雖然我認真的做好了準備,操節動作也已經多次練習,但是在帶領幼兒跟音樂複習操節的環節中,有些動作還是跟不上,說明對動作的熟悉程度不夠,在以後的教學活動尤其要杜絕出現類似的問題.
教操過程中自己還犯了個錯誤,幼兒學習動作通常都要先左後右,教師面對幼兒教操,動作應爲先右後左才符合規律;在教授操節時對動作的講解示範要詳細而具體更利於幼兒學習.
本次活動讓我收穫頗豐,我認識到了自己更多的不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以後教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信透過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長爲一名優秀的幼兒教師.
教學反思二
情景呈現：上週戶外活動時，我組織小朋友們進行了夾球活動練習。我把小朋友分成四個大組，第一次遊戲，是讓小朋友把兩個皮球分別夾在兩個腋窩下比賽快速地奔跑，由於比較簡單，每個小朋友都順利完成了。第二次稍微增加難度，讓孩子兩倆面對面互相抱着對方的腰，用兩人的胸部夾着球側身運球，結果孩子們也完成得不錯。第三次，我便加大難度，讓幼兒兩倆背對背，手挽手，用背夾球測身運球走，結果，不管我怎樣示範講解，他們運動途中，掉球的掉球，摔倒的摔倒，一片混亂，最終下來，全班只有幾對孩子成功了。
反思：
⒈ 可能第三個環節對於我班幼兒來說太難了。
⒉ 可能是孩子們第一次做背對背測身走的遊戲。
⒊ 也許是孩子們的自信心不夠，老師鼓勵太少。
總之，以後還將繼續對這種練習進行探索。