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初中生作業未完成檢討書

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在學習、工作、生活中出現了失誤後,爲了避免再犯,我們要透過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的初中生作業未完成檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作業未完成檢討書

初中生作業未完成檢討書1

尊敬的老師

您好!

我是xxx,非常的自責,因爲今天我的作業沒有完成,自己在玩去了,已經忘記了作業的事情,作爲一名初中學生,我爲此感到非常羞愧,現在到了這個時候,我需要認真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學生,就不應該發生的,此時此刻我也很糾結,不知道爲什麼,心裏面也是非常難受,對於沒有完成作業的事情,感到非常羞愧。

今天做作業,本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鍾就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作爲一名學生,沒有這個自主性,對自己,對學習都是一種不負責任,現在想了想發生的事情已經沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相,對於這次的行爲,我抱着非常慚愧的心裏,真的很想去彌補,但事情已經發生了,真的很自責,想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業的,但是一直在玩,然後沒有意識到作業是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您佈置的作業本來也就不多,十幾分鍾就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計劃好的中午就把作業寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作爲一名學生非常失敗的地方。

透過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認真對待學習,學習就會反過來,讓我知道什麼叫做錯誤,經歷過了今天的事情之後,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學習的一種不負責任,首先我應該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現這樣的情況,現在讓我非常難受,我一定會糾正,作業的事情在今後的學習當中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業,真的希望能夠有這個機會糾正自己,我作爲一名初中學生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責,爲了自己以後有一個好的學習方式跟學習態度,請您給我這個機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書2

尊敬的老師:

您好!

隨着我的作業交給您的還有這份關於我沒能按時完成作業的檢討書,希望我們得到您的原諒,也希望您能寬宏大量原諒我這一次。

我知道自己一直在您的眼裏就不是一個好學生,所以對於我沒有完成作業你一點都沒有感到驚訝,可能是您已經對我失望了吧,其實我也想成爲一個好學生,一個你喜歡的好學生,不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當好學生的學生也應該沒有吧,但是很多時候我都會事不如人意,我週五其實有把作業帶回家去,我是想認認真真的自己的做的,自己認認真真的一個一個題目的鑽研,而事實是我也有這樣子做,週六的時候我早早地就起了牀,我把作業拿出來打算做,可是我發現我一個也不會,就連最基本的知識點我也不會,甚至於有些題目就連我翻書,在書本里找也沒有,一開始就很多題目不會,慢慢的就卡在那裏了,瞬間我的熱情就被擊退了一大半,漸漸地我逐漸沒有了耐心,也沒有做作業的熱情了,我就想着算了,等週一早上去問班上知道做的,反正您的課也是要到下午,所以作業也會在下午才交,可是週一這天,也就是今天,您因爲有事把課換到了第一節課,所以我還沒有來得及問同學就要交作業了,而我都沒有寫肯定是交不出來的。所以導致了我今天沒能及時的給您交作業,您很生氣,您覺得我不尊重你,對您的課覺得無所謂,對您佈置的作業不管不顧,學習態度極差。

但是事實並不是這樣的,我其實在您的課上我都有認真的聽講,只是我的基礎太差了,導致我很多時候跟不上您的腳步,很多您說的知識點我也聽不太懂,我也不好意思問您,因爲我自己也覺得自己是個差生,如果我問出來我連自己都覺得丟臉,所以我不敢,但是現在我想清楚了,沒有人生來就是什麼都會的,也沒有老師會看不起一個愛學的學生,我應該自信,不懂就問,雖說我的基礎是要比別人差,但是我可以努力,我可以慢慢的趕上您們,如果先天的優勢不足,那就靠後天的努力來彌補吧。

但是我還是想跟老師您說一聲對不起,若不是我以前帶給您的印象不好,也不會導致現在這樣子,所以希望您能給我一個機會,我一定會讓您刮目相看的,也希望您能在學習上幫助我一下,我自己也會努力的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初中生作業未完成檢討書3

尊敬的老師:

您好!

儘管寒假已經結束卻沒能完成相應的作業的確有些至老師的信任而不顧,畢竟老師在放假前強調過按時完成作業與認真學習的重要性並期待我們能夠有着良好的表現,然而令人感到失望的是自己未能達成老師的預期目標以至於荒廢了整個寒假卻沒能做完寒假作業,作業尚且完成不了自然更不用提利用假期時間進行自主學習了,所以我對寒假作業未完成的情況感到很遺憾並進行了深刻的檢討。

實際上靜下心來思考不難發現老師要求我們按時完成作業其實是爲了學生着想,畢竟假期的時間都用來玩耍很有可能在開學過後令自己遺忘很多知識點,除此之外提筆忘字以及在基礎的題型方面出錯也算是假期未完成作業的後遺症,如果自己足夠深謀遠慮的話應當能夠完成寒假作業並利用剩餘時間鞏固學習基礎,畢竟臨近新學期卻什麼都不做的話只會顯得自己在學習方面過於怠惰,可惜的是道理雖淺顯卻在問題產生以後才意識到的確違背了學生的基本準則。

其實我應當明白身爲學生卻沒能完成寒假作業很容易給同學帶來不好的影響,若是不盡快進行改正的話也有可能引發同學效仿自己不完成作業的危機,更何況荒廢了整個寒假的自己開始新學期的學習很有可能會跟不上同學們的進度,畢竟當大家都開始新階段的學習以後自己卻遺忘了許多上學期的重要知識點,這種貪圖暫時的享樂影響到自身學習發展的做法的確不利於成績的提升,更何況不透過做作業鞏固自身所學知識點很容易導致考試失利的狀況產生。

當我意識到這方面的危害性以後自然要養成按時完成作業的習慣才行,無論假期的作業是否繁重都應該完成自身的任務纔不會影響到正常的學習。否則的話遇到學習上的挑戰只知逃避以至於連基礎的作業都不顧實在是有些過分,我明白對待作業應該要將其按時完成纔對得起老師的那份期待,而且每當假期來臨的時候都要妥善利用並制定相應的學習計劃纔對得起平時付出的努力,考慮到這次未完成寒假作業造成的諸多負面影響還是要將其謹記在心才能吸取相應的教訓。

也許較差的學習成績在短時間內難以得到改變卻也要按時完成作業才行,明明是學生每天都應當完成的基礎任務卻沒能將其做好很容易導致自身基礎不夠紮實,面對後續的學習應當意識到完成作業的重要性併爲此不斷努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書4

尊敬的老師:

您好!

真的很慚愧。作爲一名初中生,結果自己決然在最基本的家庭作業上犯下了錯誤!這實在是我沒能想到的,也是我不願看到的錯誤!但即使是這樣,因爲自己在學習上的錯誤,因爲自己對自己管理上的問題!自己將這個本不該出現的錯誤“造了出來”!作爲xxx班的一員,我對自己的這種行爲感到非常的慚愧!當然,我也非常的清楚,自己犯下這個錯誤,與自己平時的錯誤行爲脫不開關係!

過去學習的時候,自己就帶着一身的毛病,上課的時候不認真,下課的時候不知道預習……這些大大小小的錯誤,儘管在過去老師的教導中慢慢的改善了一些問題。但是因爲一個最大的原因,導致錯誤反反覆覆還是沒能徹底的根除!而這個最大的問題,就在自己的自我管理上,那就是“懶惰!”

我總是被老師指出自己的錯誤,卻沒能及時的改變,最終導致錯誤和錯誤相遇,變成了新的錯誤!就像是這次,這次的沒能完成作業的原因其實很簡單。就是因爲自己的懶惰,導致作業的完成一拖再拖,到了後面甚至沒能順利的完成!這是不應該的,也是不負責任的`!

我很慚愧,老師在很久之前就說過我這個問題!但是我卻總是不在意,不準備,這才導致了最終轉變成爲了這樣嚴重的問題!

經過反省,我也知道作業沒寫完是非常不好的行爲。作業不僅僅是老師們給我們的任務,更是我們自己對自我學習的檢驗!當然,也是爲了讓我們養成良好的習慣!但是,我卻將這些看做是對自己的“懲罰”!對作業的完成總是百般的推脫!這就導致了現在的結局!

但是仔細的想想!這也是老師對我們的關心啊!如果連作業都不能完成,那麼在考試中,我們該怎麼去面對那些考題呢?作業雖然是對現在學習的測驗,但也是對我們知識的鞏固,也能讓我們及時的發現自己學習中的不足和缺陷!這是非常重要的!

如果我不能及時的完成作業,老師也不能清楚的判斷我的學習情況。並且,因爲我的錯誤,還會給班級的同學們造成非常負面的影響!班級的紀律都會應爲我的錯誤而被打破!

我很慚愧,自己沒能先到這麼多的問題!但是我現在明白了,我就一定會改變!希望老師能再給我一次機會,我一定會改正自己的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書5

尊敬的老師:

您好!

在今天上午檢查全班同學的作業完成情況時,班上大部分的同學都能把自己的作業較好地書寫完畢,可依然還是會有一小部分人懷抱着僥倖、投機取巧的心思,希望能糊弄過關,只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什麼效果的,有數位同學的作業都沒有按照規定完成,而我就是其中代表人員之一。在被老師同學們看出作業沒完成之後,我的心其實也是一直都緊繃的啊,我害怕老師會給我嚴厲的處罰,也害怕同學們會因此對我產生了隔閡,所以這件事發生之後直到現在我的心緒都是不寧的,只想寫份檢討給老師您,藉此來表達我的懊悔之情。

完成老師們佈置的課後作業是我們這些學生應盡的責任,要是連這麼簡單的任務都完不成那還怎麼能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是這個假期的時間還比較長,足夠我們去把這些作業給完成了,哪怕我們假期裏大半的時間是玩過去的,我們依然有時間去完成作業,所以這一次的假期作業沒有完成,實在是有點不應該啊。在這裏,我也要好好地向老師您承認一下我自己的錯誤,在這個假期裏面啊,我仗着放假的時間長,作業不多,所以我在假期裏面的絕大多數時間都在玩手機、電腦遊戲,或者去做一些娛樂的活動,正因爲我不是一個急性子的人,所以我一直都有一個把作業留到最後寫的習慣,這也導致了我在假期的結尾那幾天時才決定把老師們佈置的作業給寫一寫。

但是,我已經在假期裏面放縱了太久了,無論是思想還是身體都已經變得懶散了不少,這也導致了我根本就沒有心思去完成自己的作業,我的身心對作業都產生了一種抗拒感,可作業不寫也不是一回事啊,所以我只能硬着頭皮寫了一些簡單的題目,剩下的我實在是沒有什麼心情去寫了。就這樣,等到了回校的這一天,大家都紛紛拿出自己的作業進行了檢查,可我只能希望老師別注意我就好了,讓我渾水摸魚度過這一次麻煩吧,只不過我最終還是沒能逃過老師的檢查……

現在,我已經深刻意識到自己的錯誤了,我會盡快地把作業給補上的,另外我還會戒掉自己的壞習慣,爭取把學業放在第一位,避免再出現類似的事情!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書6

尊敬的老師:

您好!

很抱歉作爲一名初中生我這次居然犯下了這樣的錯誤,完全沒有謹記自己作爲一名中學生應該做什麼。我作爲一名初中生,應該做到的就是把學習當成自己的首要目標,即便是在假期也不能讓自己放鬆下來,繼續學習,做寒假作業保持自己的學習水平,不讓太久不使用的知識遺忘掉。而我卻沒有做到這些反而在假期的時候對自己放縱,自甘墮落,導致我的寒假作業都沒有完成,辜負了老師的信任和我父母的望子成龍的期待。

在寒假剛剛開始的時候我還每天做上那麼一點直到我接觸了手機。是的在這個假期我的追要下,並且我完成了我和媽媽上個學期的約定所以她要給我買一臺屬於我的手機。之前雖然並不是沒有手機玩,但是這對於我來說意義是不一樣的,其他同學自己都有手機,而我卻只能在家裏面玩父母之前的手機。而自己擁有一臺手機是我用一個學期努力學習考進班級前十的要求換來的,而我也做到了也得到了我應得的。雖然父母一再強調的告訴我不要玩手機玩到半夜,晚上早點睡之類的話,但第一次拿到屬於自己的手機的我還是不由得有些興奮。一玩就玩到了半夜,而這種情況卻並不只是第一天,後面的一整個假期都是這樣的。因爲白天爸媽在家裏我又不好在他們面前天天玩手機,所以我白天的時間多半是在睡覺,晚上自己躲在房裏玩手機到凌晨幾點。

而這種情況在我玩了一段時間之後沒有停下,反而變得越發嚴重,甚至讓我再也靜不下心去學習了。因爲我和同學們一起晚上了遊戲,自從下載遊戲之後我才發現原來有這麼多比學習有意思的事情呢。所以我就天天玩遊戲,和同學玩,自己玩,晚上玩,白天躲在房裏玩。就是抓緊各種時間躲着玩遊戲,不讓父母發現,顯然我的爸媽也確實沒有發現,或許是因爲我以前都是一個乖乖崽的形象吧。而在這樣的玩樂下等我想起寒假作業的時候就已經只剩下最後一天的時間了,而一天的時間讓我補寫這麼多的作業顯然我是寫不完了,所以在想好就這麼交這麼多作業老師您也不一定看的出來的想法之後我又接着玩遊戲了。現在我醒悟自己犯下了多麼大的錯誤,作爲一名學生我的職責就是學習,而我卻本末倒置把玩樂當成了首位。現在我也知道了自己的錯誤我保證以後的我一定會改正的,請您這一次原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書7

尊敬的老師:

您好!

由於您這次佈置作業是下課的時間,然後我當時去上洗手間了,所以我沒有注意到你寫在黑板旁邊的作業,所以不清楚有這個作業,下午的時候那個佈置作業的那一塊又被值日的同學給擦掉了,後面還是同學告訴我有這個作業的,所以我能夠寫作業的時間就非常的短,因此未完成本次的作業。關於這個問題,我也是有很認真很仔細的想過的,雖然有作業佈置被擦去的因素在,但還是有一部分因素是我沒有注意才導致作業沒有寫完,所以我覺得我非常有必要寫檢討來反省自己的錯誤,來向老師您表示我誠摯的歉意。

這次沒有完成作業的原因有兩個,前面也大致的說過了,我在這裏向您具體檢討這兩個錯誤:第一個方面的原因就是當時我去上洗手間了,然後您下課的時候並沒有幾集佈置作業,是後面佈置的,讓課代表寫在黑板的角落裏面的,所以我上完洗手間回來的時候並沒有注意到佈置了作業,所以下課和中午這些空閒的時間我都沒有用來寫作業,下午的時候黑板又被值日的同學全給擦了一遍,所以我更加不知道這個了,因此沒有時間寫,還是後面同桌看我沒交作業才問的我,我才知道這麼一回事。這個方面的問題主要是怪我太不細心了,黑板上多出來作業佈置,那麼長的時間我都沒有注意到,對這些事情太馬虎了,不夠細緻,周圍的東西發生了變化都不能注意到。這樣是很危險的,先不說在學習上面不細心會出現失分的情況,在生活中要是不細心還可能危及生命,比如過馬路的時候不能夠注意到周圍的情況的時候……第二個方面的原因,我認爲還有很大一部分還是自己學習態度的問題,對學習不上心,基本上我們每天都會佈置作業的,沒有佈置作業纔是意外的情況,我這次卻是一整天都沒有想過“今天沒佈置作業是不是有什麼情況啊”這種問題,甚至還在心裏僥倖今天可以少一點作業了。還是怪我對於學習不夠用心,對於功課不夠認真纔會出現作業未完成的錯誤。

這次的問題雖然是偶發的,但是畢竟是我做錯了事情,所以我必須要檢討自己,改正自己的問題。我向老師您保證,以後我會更加關注作業的情況,就算老師沒有佈置我也要自己給自己找一些題目來寫,加深自己對課文的理解,以後對待學習也要更加認真才行,最關鍵的是自己要主動地去學習!

此致

敬禮!

  檢討人xx

  20xx年xx月xx日

初中生作業未完成檢討書8

您好!

今年是特別的一年,是和病毒作鬥爭的一年!一開始我國爆發新冠病毒,現在整個世界都處於一種警戒狀態。透過網絡,當我看到醫護人員在前線戰鬥的時候,我也很感動。但是我很羞恥的是這次竟然沒有完成交代的學習作業。

我真的是羞愧不已,更不知道該怎麼去表達自己,也不知道該怎麼去面對老師同學還有自己的父母。雖然現在的情況不算樂觀,但是我們大家都在努力的奔跑,老師一直在網上給我們教課,我作爲一名學生,反而沒有把老師的話放在心裏,不寫作業,讓老師心寒。真的對不起。

這是我第一次接觸網課這件,一開始我的態度也不是很明確,因爲平時我的成績也不太好,可能正是因爲如此,我就懶散慣了,對什麼事情都不怎麼放在心上。一開始上網課的時候,我看見同學們都這麼積極的參與,老師也熱血沸騰地給我們講課,我自己也突然像充滿了動力一樣。

即使現在我們還不能出門,不能進入學校,但是在網上上課同時也能給我一種我們在一起奮鬥的感覺,我看着老師仔細的講解每一道題,講解每一篇文章,看着同學們也非常認真的回答問題,做好筆記,我也便多了一點熱情和學習的興趣了。所以一開始我積極的參與學習,並且比以前在學校學習更加的主動一些了,老師也對我進行了表揚。

但是我這段時間確實鬆懈了,今天因爲家裏的事情比較的多,我媽一個人也忙不過來,我便去幫了一回忙,昨天忙得比較久了才發現自己竟然忘記寫作業了。對於這件事情,我真的很愧疚。現在是我上網課的時間,也就像是在學校學習的時間一樣,我不應該去忙別的事情,從而耽誤了我的學習,這一點是我沒有注意好的一點,也是我沒有做到位的一點。

後來當我看到羣里老師說我沒寫完作業的時候,我立馬去補了起來,然後交給老師看了。但是這件事情對同學們對我自己,還有對老師也多多少少產生了一些影響,不管怎樣,我都應該站出來承認這次錯誤,我也應該爲自己的錯誤負責。即使是做一個反面教材,我也應該承擔並且在一個反面教材的基礎上進行改正,變成一個可以學習的正面教材。希望老師能夠原諒我一次,接下來的學習我不會再馬馬虎虎了,我會嚴肅對待!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業未完成檢討書9

您好!

不知道您最近這一段時間的生活過的怎麼樣,在這裏我還是得先祝福您能身體健康,保持好的良好心態,我知道這些學生最近又給您添了一些麻煩了,本來現在的事情就比較多、比較亂,我們多給您一點時間和空間做自己的事情纔對,可是我在最近還是犯下了一個不應該的錯誤——沒有完成好您交代的課後作業。寫作業是我們這些學生最基本的職責,但是我卻因爲自己的一些私心並沒有去按照要求完成好老師的吩咐,所以這一次被老師您批評了之後啊我也是愧疚了許久,在平日我在班級裏還是能算得上一名聽話的學生的,沒想到上網課之後,我卻發生了一些變化。

我覺得自己之所以會出現這樣的改變,一是因爲自己在家裏面待的太久了,所以對於學習的積極性有了明顯的下滑,這都怪我在家裏打遊戲的時間太長了點,而且缺乏長輩們的管教,第二就是因爲自己對於上網課並不是很看重,我覺得上網課還是比不過老師們在教室裏教學,所以我如果表現的差一點,作業完成情況差一點的話那麼也不會有很大的影響嘛,反正老師也不能直接看到我的作業,所以我乾脆就在做作業的時候偷工減料了,甚至有時候我還會出現不做作業的情況,要知道我們現在的學習任務還是蠻大的,畢竟拖延了這麼久沒開學,我們的學業是受到不小影響的,所以我們在此時應該更加努力地學習才行,這樣才能把之前漏掉的東西都給找回來。

寫作業其實也是爲了我們好,我們現在在家裏其實做什麼事情也都挺方便的,如果遇到了一些不明白的問題的話還能在網上查一查資料,所以說做起作業來應該是沒什麼問題的,之所以會出現作業未完成的情況,那肯定是因爲自己的思想太過於鬆懈了,任何一個把學習當做自己事情的學生都不應該出現這樣的問題,所以說我的確應該接受懲罰,我要是不好好地被懲處一番的話,那麼我就不會長太多的記性,所以我自願接受老師您的批評和處罰,相信其他同學在看到了我的情況之後,一定會更好的學習的,就讓大家都以我爲方面教材吧,在接下來的網絡授課裏,我一定認真的聽好每一位老師的講課,做好每一個課後作業!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日