在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意寫檢討書的心態要端正。什麼樣的檢討書纔是好的檢討書呢？以下是小編收集整理的中學上課遲到檢討書8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天早上，我沒有準時的到學校上課，而是遲到了，我對來學校上學上課沒有重視起來，我要檢討，並且這樣的行爲也是會讓老師操心，擔心我怎麼回事。畢竟準時到學校來上課是我們日常都有的作息時間，是很規律的，一般都是有什麼意外的情況纔會出現像我這樣遲到的現象。
今天我早上起得有點遲了，所以吃完早餐再來上學就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最後出門的，所以也沒人叫我起牀，但這都不是我遲到的原因，畢竟之前我也是沒有遲到過，主要是昨天晚上我玩遊戲玩得太晚了，沒有看時間，一直玩，結果導致很晚才睡覺，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺，所以我一睡，就睡過頭了，完全沒感覺到鬧鐘響。
到了學校之後，我也是很後悔，我昨晚怎麼那麼晚睡，玩遊戲玩一會就好了，我這樣不控制我自己，很容易就會浪費很多時間的，而且晚上應該好好的休息，畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽老師講課，認真的學習知識的，如果精力不夠，那麼上課就容易打瞌睡，也聽不進去課，更別說學到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個醒，雖然說之前我是沒有遲到過，但那是因爲我晚上還睡得算早，並不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時候，我還是有犯困的時候，而且也不能集中精力來聽課，我的學習態度並不是特別的好，這主要體現在我晚上偶爾玩遊戲，還是會晚睡，這就導致我的精神不是特別的好。到了白天，自己就沒有那麼多的精力來應付上課了。
老師的批評教育也讓我明白了，雖然遲到事小，但學習的態度卻是很重要的，不能一回到家裏就鬆懈了，而沒有好好的把學習繼續下去，即使我做好了作業，其實也可以看看書，然後早點休息，而不是還在玩遊戲，浪費了時間，也是會一玩就超時，讓自己沒有一個好的休息睡眠，這樣的結果就是第二天沒學好，如此的反覆循環，我的成績也就不會好了。
在今後，我知道我必須把玩遊戲這件事情控制起來，不能說完全不玩，不調節一下，但是卻必須要有一個節制，不能耽擱了自己的學習還有晚上的休息，特別是不能影響了我來學校上課學習。老師這次的事情，我也知道錯了，今後我一定不會再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，感覺非常自責，今天我遲到了，現在回想起來我太慚愧了，作爲一名高中學生這是對學習的不負責，現在的學習是比較緊張的，我知道我應該認真做好自己的學習，隨着時間的流逝現在也是到了關鍵的時期，我真的感覺自己還是不夠自律，對於這次的學習我是應該認真端正態度，對這次遲到的事情我應該檢討自己。
今天上課遲到的請款我應該反省自己一下，作爲高中學生這也是我應該要有的素養，在這方面我還是要保持一個好的態度，這是很關鍵的，但是今天遲到我沒有考慮那麼多，這真的是非常的不合適，這次上課遲到的情況讓您失望了，我一定會好好的反省自己，未來在學習當中我一定會讓自己做的更好，我知道我今天的行爲不是一名高中學生應該要有的態度，真的感覺非常吃力，實在是很不好，這種行爲非常不好，這次上課遲到我您非常的生氣，因爲上次就說了，今天的課是非常重要的，是我沒有考慮到這些，我真的是感覺這樣下去很不好，再也不希望有這樣的事情發生了，確實是影響很不好，上課遲到是我的問題，也是我應該要認真的去做好的，沒有把您的話放在心上。
我確實是感覺非常不好，現在我也想清楚了很多，我一定要好好的反省自己這次遲到的情況，作爲一名高中學生我應該養成一個好的素養，這是一定的，是我沒有搞好自己分內的事情，早上快上課的時候一直拖拖拉拉，在宿舍耽誤了很久的時間，本來以爲沒有什麼問題，自己應該是能夠趕得上上課的，但是事實證明我確實還是做的不夠好，我應該端正好自己的心態，不再讓上課遲到的情況發生，以後在學習當中讓自己進一步的學習更多的知識，再也不會出現像今天這樣的情況了，我真的感覺非常的不好，這也不是我所希望看到的情況，學生的本職工作還是應該要認真去做好的，現在我也是思考了很多，在這一點上面還是應該認真一點，對於這次自己的表現我是感覺很不好的，以後再也不會讓這樣的情況發生了，不希望再有有遲到的現象出現，我爲自己今天的行爲感到深深的自責，以後也會引以爲戒，一定要合理的安排好自己的時間，認真搞好學習的，希望您能歐給我糾錯機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我也沒想到我今天竟然遲到了！自從上學以來，從來沒有遲過到的我，今天第一次遲到，感覺不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩，另一方面遲到還得導致班級扣分，這是我感到非常不好的原因。我不是一個想給別人添麻煩的人，今天的遲到讓我嚐到了給別人添麻煩的滋味。
關於我今天上課遲到的原因，我想還是給您講一講比較好，讓您也明白我這次遲到是幹嘛去了……其實學生我沒幹嘛去了，不是因爲睡過了頭遲到，我不是一個喜歡睡懶覺的人，早上一般都會很早就起牀，今天之所以起那麼早還遲到了，是因爲我起得太早了，比平時還要早一個小時，於是我就在早上上學之前還去做了一件別的事。我估算着修個單車不會花很久時間的，沒想到今天修單車的師傅把我的單車進行了一個稍微大一點的整修，這一修就修過了頭，我眼看着時間流逝，馬上就要上課遲到了，但是我沒辦法把單車撂在修單車的師傅那裏自己再走路來學校，不是我走不動，而是走路的話，還不如等單車修好了騎着去學校更快。就這樣，我華麗麗的遲了有生以來的第一次到。
您從我一直以來的表現也可以知道，我不是一個會破壞班級紀律的人，今天這次遲到真是我沒有預料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時候，真的是計劃趕不上變化，不可以在去學校上課這麼重要的事情前面再安插修單車這一類時間沒辦法控制的事情，不然遲到是必然了！老師，請您原諒學生我這一次的遲到，請您相信我以後再也不會有這樣的情況出現。爲了彌補這一次我的遲到打破了我們班一學期未有人遲到的紀錄，我願意接受您對我的任何懲罰，不管是去跑五千米還是去掃廁所，我都願意接受懲罰！犯了錯就要付出代價，並且讓其他同學也可以看看我遲到的後果而對遲到這一行爲有所警惕，給同學們不要效仿的警惕！
老師，如果您認爲我這次打破我班的這個紀錄還需付出更大的代價，我也願意接受您的安排。正好我也想給自己一個有生以來第一次遲到的教訓，不如就讓您來，讓我永遠記住我這一次的遲到，讓我懂得上課遲到會失去的東西之多，讓我有所敬畏，讓我也有所警示。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
對不起，我錯了！
作爲中學生，我明明知道《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更爲嚴重，願意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成爲遲到的理由，因爲如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行爲會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作爲班級的一分子，有嚴重的違紀行爲，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
魯迅先生曾因爲遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行爲懶散，罪不可恕，但我願以魯迅先生爲榜樣，自此以後，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，願受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免於班級有不好影響的事發生。
近來一段時間，對學習好像有點放鬆，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行爲習慣，調整學習態度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，願意接受老師的教導、批評，再作自我反省，並努力做到以後不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那麼晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那裏耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行爲十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行爲的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而爲之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人：
時間：
中學上課遲到檢討書 篇6
尊敬的`老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什麼原因沒有響，導致了我遲到了，現在我說再多的理由都是託詞。這次遲到也希望是我最後一次了，對於遲到我感到很羞愧。
所以，我只想爲上午的遲到行爲表示歉意和檢討。
對於準時上課，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的學習和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度，對學習的認真負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行爲。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這麼做，歸根到底還是思想上的問題。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行爲的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而爲之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學習，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時候遲到了，對於此次我的遲到，我也是知道要來反省，對待學習的態度也是要更加的認真才行，不能這樣，遲到是我的不對，我也是在此檢討。
對於遲到這個事情，其實老師也是不希望我們老是出現這樣的情況，偶爾一兩次其實也是可以理解的，畢竟有時候的確一些事情導致無法準時的來到教室裏面，可是我卻不是如此的，反而是經常的遲到了。老師之前也是說過我，要我不要遲到了，但自己也是沒有重視起來，此次上課我還是遲到了十幾分鍾，可以說半節課都是沒有上，也是學習不可能會好，這種狀態也是有了一段日子，老師也是把我叫到了辦公室和我說了很多，也是瞭解我的情況是怎麼回事，的確是自己沒有認真的來對待學習這個事情。老覺得無所謂，即使有鈴聲，我也是覺得遲到一會兒也是沒有什麼事情，老師也是不會老說我的，可是老師的負責，老師也是希望我學好，和我聊了很多，我也是意識到，的確這個習慣是很不好的，無論做什麼事情都是不能去遲到，這也是個尊重他人的行爲，要準時。
而且不遲到，也是應該要有的一個時間觀念。也是對老師的一個尊重，同時課堂的學習也是很重要的，自己的成績不好，其實並不要去氣餒，或者放棄了，其實真的認真的來學還是能進步的，並不是無法去學好，的確自己的態度要去作出改變，以後的課堂，要認真的來聽講，不能遲到，筆記也是要做好，心思也是更多的要花在學習上面，而不是其他的一些事情上面，那樣的話也是可以讓自己能真的去進步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成績的，只有真的付出了時間和精力在學習上，那麼纔會有收穫的，也是可以讓自己去把這個壞的習慣得到改變，老師的話講的很細，也是站在我的角度，的確是爲我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以後課堂我都是會認真的，不會遲到，不會開小差，也是希望老師監督，自己也是時刻的來提醒自己，學習是一件很重要的事情，自己必須要去做好才行的。中學的階段也是自己打好基礎的時候，更是不能鬆懈下來，一些壞的習慣如果不改變，也是對自己的未來不負責任的，我會改好，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學上課遲到檢討書 篇8
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學以來我曾因爲遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我儘管知道到自己的差錯，但是抱着僥倖心理，認爲能瞞天過海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發現了。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位巨人說過：當你要別人尊重你的時刻之前，你先得尊重別人的時刻，而當你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構成別人的不守時。作爲一個生在社會主義的青年學生，從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身爲青年積極分子，不只沒有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公佈的重要事項，把教師的話當成了耳旁風，也是對教師的不尊重，我的這種行爲給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業正常工作，因爲我一個人的差錯，有或許構成其他同學仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師爲此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學習的時刻，此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，悔恨之極。作爲在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯了，我不應該很單純的自認爲是。我不應遲到，更不應該爲自己蒼白的理由而解說，最不應該的是沒有規矩人生情緒，孤負教師同學的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。現在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因爲自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時來校園，差錯也就不會產生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友，在這裏我深深的抱歉！往後我必定多學習爲人處事，爭奪從頭刻畫自我！
我會以這次作業作爲一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，盡力學習。我也要透過這次作業，進步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點，教師是期望咱們成爲社會的棟樑，所以我在往後校園的學習日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學好，更要學好怎麼做人。
期望同學和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類作業不會再有第四次產生。關於這一切我還將進一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯，把往後的作業加倍盡力幹好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日