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【精華】社會實踐範文合集8篇

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社會實踐 篇1

【精華】社會實踐範文合集8篇

大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會,認識了一些社會生活的一些基本準則。帶着一股年輕的衝勁,我踏上了進入我那漫長的職業生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子裏,在車間,在辦公室,都有呆過一段時間。

我的生活是有味道的,所以現在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海裏,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收穫到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。

深圳是一個有着特殊活力和熱力的城市,吸引着一批批的創業者。一天註冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢着競爭和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自己的工作要認真負責地完成。

酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠裏,也嚐到了。在廠裏要面對很多在我們學校裏沒有的東西,就是要跟自己的領導交流。我在廠裏做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了,也只有把它嚥下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。但是我想,在學校教育人的地方,通常是用道理教導人的,爲什麼廠裏就要罵人,而不仁慈一點,跟他們的工人講道理呢?

在學校裏,特別是上了大學以後,我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比,真的差得遠。但在福賽思的車間實習的日子裏,我又試到了這種味道了。由早上的四個鍾,到下午的四個鍾,更慘的是有時候晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做着重複的事情,太苦悶的事情,使人的生產工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有着很大的差別。

但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,爲什麼我就那麼短的時間都不能呢?我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假。看着自己領到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠裏主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什麼呢?真的,這已經不算是什麼了,很好的一次鍛鍊機會啊,我想在以後的找工作過程中,這麼累的我們都過去了,還怕什麼呢?

在廠裏的種種現象我都是看在眼裏,記在心裏的。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現象,就可以說我們的幸運了,因爲在我們的這個年齡,他們就要出來爲了三餐而奔波了。我們還在學校裏,受着學校的保護,受着家長的愛護,就像溫室裏的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以後怎麼放心呢?

但是我相信,經過了這次實習以後,我們的同學的適應能力一定比別人強的,不經歷風雨怎麼見彩虹呢?“吃得苦中苦,方爲人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恆心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發掘的不止只有這些。

與同事要和諧相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

同事之間既然存在競爭,那麼必然有幹好幹壞之分。幹得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。幹得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,在對方面前注意放低姿態,儘可能幫助對方提高業務水平。切忌趾高氣揚,給對方製造更大的刺激。與普通朋友相處,尚且需要保持適當的距離,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識。

儘量少在同事面前抱怨單位領導,指責其他同事。如果一時憋不住勁兒,非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒,也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友,並不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子裏有選擇地結交知心朋友。初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發現共同點較多的同事後可主動接近,與之向知心朋友發展。其他同事也不應劃爲異己,應該努力保持良好的同事關係。

我是學營銷管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。

半年裏,我嚴格按照學校和廠裏的要求,做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

在飛宏公司爲期6個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啓“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校裏大手大腳的花錢,而在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班纔得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。

可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。

這就讓我們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有爲我的實習提供幫助和領導老師們,感謝你們這麼多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會透過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

透過這次實習培養了我吃苦耐勞和團結合作的精神、提高了對理論知識的認識和實際操作的能力、鞏固了分析解決問題的能力和正確的處事原則、總結了大量工作經驗、處理好人與人之間的關係。在本部門我做到‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的原則虛心向同仁學習更多的知識,在產線我做到‘三人行,必有我師’和‘不恥下問’的原則虛心向作業員學習操作能力。此次實習讓我對工作職責、團隊合作、爲人處事有了更深刻的認識。

說到這裏就不得不說出門在外社交禮儀的重要性,搞好人際關係是一門尤其重要的學問。一個人留給別人的第一映象是非常重要的,它將直接影響到你對後續工作的發展,所以我們首先要在別人心目中樹立一個良好的形象。在這裏特別強調做人要低調,做事要認真。說話要有禮貌,要得體。這應該是一個大學生從學校走出校門,步入社會的一個表現。給別人的映象不能是一個學生的形象,應該是一個社會羣體的一份子。不管做什麼都要肩負起它相應的責任,在工作中要勤勤懇懇,要有上進心。

社會實踐 篇2

寒假如期而至,我又回到了久違的故鄉。這時的我已在某某大學學習了一學期,掌握了不少新知識,但是大學只是溝通校園與社會的橋樑,是我們進入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的理論知識是遠遠不夠的。我們應該在社會實踐中培養獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。同時鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的只是和技能。

幾天的調整,剛開始放假的激動興奮已歸爲平靜。於是我開始思考假期的實踐活動。把我的想法告訴爸爸以後,爸爸很高興的告訴我,村裏一些進步青年包括他在新鄉新建了一個安培模型設備有限公司。這一舉動無疑是推進了我們村的工業化,爲我們村的一些青年創造了就業機會,無疑是我們村農村城鎮化水平發展進步的標誌。在爲村民自豪的同時我也找到了假期實踐的好去處。

經過我爸爸的推薦我來到了河南工大安培有限公司。河南工大安培有限公司主要是從事採掘安全,通風安全機電提升運輸安全等成套實驗模型設備的開發,研製,銷售爲一體的專業生產的廠家。剛來到這裏我對這裏的一切都很好奇,看似笨拙的雕刻機卻能雕刻出細若蚊足的文字,這令我大爲震驚!同時也認識到科技的力量。還有一些古怪的機器也同樣有這令我吃驚的功能,看到工人叔叔們做的惟妙惟肖的模型時我不禁讚歎起來,這不僅僅是煤礦安培教育模型簡直是一件精美的藝術品!

時值淡季廠裏沒有太多的工作,多數員工已回家度寒假。由於我剛進入大學許許多多理論知識都沒有學到,專業知識尚且不完善,只有在廠裏幫忙打個小雜。

我的第一份工作是將河南工大安培有限公司的簡介製作成電子稿,這就用到了我在學校裏學習到的計算機基礎應用,在編制文稿的同時,我也瞭解到了河南工大安培有限公司的設備、構造及其生產的產品和它的主要市場……

當我累的時候也會和王董事長談談心。在和王董事長溝通的同時我也瞭解到了建廠的一些基本程序也告訴我了一些建廠時的艱辛,我深深的爲這些創業的叔叔們的精神感動,也明白了社會給我們更多的是磨礪,凡事沒有我們想想的那麼容易,創業更爲艱辛。要想在成功更要具備創業精神,他們創業的經歷告訴我,創業要具有堅強的意志,遇難而上,追求成功、達到目的的意志,具有創新精神,永遠不滿足於現狀並具有自信、自強、自主、自立的創業精神,對自己的事業充滿信心;具有競爭意識,敢於競爭、善於競爭,用競爭爭取生存的權利;具有敏感的市場嗅覺,從普通的市場資訊中挖掘對自己有用的資訊;這些對於文化並不太高的農民出身的他們來說似乎比登天還難。但是他們在社會上爬摸滾打多年,有着豐富的閱歷和經驗,在這艱難的時候他們沒有任何人有怨言或者放棄意念,他們的團結拼搏、顧全大局、無私奉獻的精神着實讓我感受到了他們的偉大,一種無上崇拜的感覺油然而生……我突然明白只具有有學校傳授的理論知識是無法在社會上立足的,我們更需要的是經驗和閱歷。

電子稿編輯好以後我便開始留意該公司的業務方面。他們在百度上設定了一個宣傳網頁來爲他們公司做推廣。他們也用郵件和顧客交流,有時候會有一些客戶要求一些更詳細的產品資訊和報價,此時我就負責在經理的指導下編輯這些檔案,並與客戶交流,發送他們需要的檔案資料。在與客戶交流時需要使用一些敬辭以及一些溝通技巧,在遇到不同的問題時,韓經理總會細心的對我經行輔導。看來與人溝通也是一門學科啊!

偶爾我也會去車間幫叔叔們遞一些工具或這幫他們想辦法解決一些問題,有些叔叔的動手能力和耐力很棒,但是在遇到一些技術上的問題時,他們的知識根本無法解決,這則需要更加專業的理論知識。由於許多工人叔叔只是農民出身,他們對新事物的學習和掌握速度要比那些有專業知識的慢的多,因此我也認識到了基礎的理論知識的重要性。由此可見大學中的理論學習是相當重要的,理論應該與實踐相結合。我很慶幸我還是一名在校的大學生可以在今後的學習中掌握更多的知識和學習方法,以便在處理以後的工作時更加方便快捷。同時也明白了自己以後的學習方向:一方面是夯實專業理論知識,一方面培養自己對新事物的接受能力和動手能力。

其實廠裏沒有幾個進階工程師,因爲廠剛剛建成規模並不是太大,而進階工程師和理工大學出身的學生要求的工資太高,因此廠裏沒有幾個專業人才來應聘。人才資源很是緊缺。也許大學生就業難也有自身原因,剛畢業的大學生不妨降低身價從基層做起。

短短几天的社會實踐活動很快就結束了,我不僅學會了許許多多學校教不了的知識,更認識到了這些農民叔叔改變生活的決心和力量。這些不正是當代建設新農村所需的精神嗎?然而這些精神也正是農村先進文化的體現吧!

社會實踐 篇3

透過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我透過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自

己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 週五,我和同學三人去居委會參加社區保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,

本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!

呃?經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。

我想,透過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

參加社會實踐是大學生很好的鍛鍊自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!

透過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受!

社會實踐 篇4

這個寒假是我成爲志願者以來,第一次的假期扶貧助教實踐活動。幾天下來,我不僅推薦了一些學生,同時陪伴跟隨上期志願者回訪了受資助的孩子,去了xxxx鄉xx小學。在村長的支援下,走訪調查了整個xx村,瞭解家鄉人民的生活以及學生的學習受教情況。

僅僅幾天的時間,卻在我的心裏留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影??一幕幕場景都深深的刻在腦海裏,在每次想起的時候一次次的閃現。

這次寒假的工作重點是在xx縣xx鄉。聽上期的志願者說,以前有的工作時候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽光明媚,和風微微。在一同去的上期志願者的陪同和指導下,我回訪了受資助的幾個學生。看到我們的到來,他們很是激動,熱情的面容讓我這個新一期的志願者心裏有種說不出的滋味,即開心又緊張。正好有一天村裏有村民辦婚禮,午飯時間,村民們很熱情的招待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是xx同學的家。去之前,志願者於婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓在牀,父親也身體不好,xx還有個弟弟。以前每次去都可以看見躺在牀上的母親向我們微笑地說:“來啦??”我們沿着小路走到村裏面,越過山坡,到了xx家裏,卻發現他的母親不久前已經離開了人世。當xx的弟弟抱着我們帶給他的小書包時,他瞬間哭着叫着他的媽媽。看着他們,我心裏難過極了。意識到我們的志願者活動也許在物質上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。

我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中xx的是我心裏最同情的孩子。

xx家裏只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當她的奶奶把我帶到家裏給我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸媽媽離婚後,各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。樂樂是爺爺和奶奶撫養長大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力。可是乖巧的樂樂小小年紀就成熟懂事,學習之餘照顧着爺爺奶奶照顧着家。我多麼希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快樂成長的精神支柱。

我還去了xx小學,校長既和藹又談吐大方幽默。在與校長的交流中,我瞭解了該校的建成和發展,這所學校就是整個xx村家長和孩子的希望。學校的每個角落都讓我想起自己小時候,這裏的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多麼希望“xx”可以幫助到這裏,讓更多xx村的孩子在這裏快樂成長,快樂地在知識的天空中飛翔,實現夢想!

最後,我們見了xx村的村長。那也是一次體會深刻的交流。村長是剛在縣裏開會結束就匆匆趕來見我們。在村長的心裏,大到每一座山,小到每個村民家裏養的雞,都是清

清楚楚。聽村長講述了xx村的發展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的領導下,生活總是前進的,xx村的生活也越來越好了。

整個工作下來,我們幾乎走遍了xx村,村民們都深深的記住了我們,記住了“xx”。對了,還有一件意外事件,是我們永遠都不會忘記xx村,xx村名的一件感動的事兒。

那次工作結束後,我們坐車回家,司機是xx村民。當我們下車快回到家的時候,我才發現我的手機丟了,當時都急壞了,真不知道丟到哪裏了。就在這個時候,另一位志願者的手機響了,是那位司機打來的,司機說當他回家的時候發現車上有個手機,想着會是我們當中誰的手機。這位xx村司機,找到其他村名要到另一位志願者的手機號,就打來了電話。後來他親自把手機送了過來。

各種心情,在這幾天的工作中一一體會,我永遠都會慶幸加入“xx”志願者活動,且在以後的工作中更加認真快樂工作,爲這個計劃,這個希望奉獻自己。

社會實踐 篇5

在改革開放的春風下,農村、農業、農民的問題也越來越受到領導人們的關注,政府對農村農業的發展採取鼓勵支援的政策,在深度改革的春風中,農村也發生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業養殖方面的發展,十年前的小農戶生產占主導地位的模式逐步被集約化規模化生產模式所取代。爲了進一步瞭解農村的發展,我將自己的專業知識與實踐能力相結合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了爲期一個月的實踐活動。

在大學校園,我們大多都是接觸文化知識,卻很少有動手操作、親自去接觸去實踐的機會,有的只是那實驗室有限的實踐,這些現實性的問題限制了我們深入瞭解專業知識的渴望,爲了打破這些侷限性,我透過學校老師的幫助和介紹,聯繫到了宜陽縣的一個雞場。我想透過實地的實際考察學習,去深入的瞭解和掌握我們所學習的專業知識,並進一步的瞭解那些在課堂上無法學到的實際問題,把文化知識與實踐結合起來,豐富我的閱歷。

在雞場實習期間,我和場長關係比較和睦,我會在空閒的時候經常和他聊天,場長是一個有着xx年養雞經驗的老前輩了,養殖有風險,這是我們公所周知的,他經歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以瞭解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如 如何預防雞的常見傳染病,又比如一些小經驗 如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎,等等。

一隻雞從雞苗開始到生命的結束,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時候要預防一次新城疫,二十天雞齡時需要預防一次禽流感等等,打疫苗要怎麼打,微型定量注射槍要怎麼拿怎麼使用,注射時要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,等等。

這些細節問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會教的,我們所學的知識雞有哪些常見病,這些病的病發症狀是什麼,得了這種病後怎麼處理,一般怎麼預防這些病,這就是我們所學習的,看着比較全面,然而真正到了實踐的時候,會發現有好多問題。

所以,實地實踐真的很重要,我也學會了關於疫病防治的很多細節問題。又比如:雞舍需要兩天進行一次消毒防疫,消毒液的配比,雞舍要經常進行通風,不過這個可以有現代化的通風系統完成,我們使用這個系統時只需要把通風實踐定好就行啦。另外,雞糞也也要按時清理,預防病菌滋生。

當然,雞糞的清理也是機器來完成的,我們只需要適當操作一些就行了。清糞機也有好多種,我實習的地方用的事刮板式的,這種清糞機清理的不太乾淨、另外操作時噪音較大,但操作方便、簡單,節省能源。而有一種是水衝式的,清理的比較乾淨,但是這種比較浪費水資源,並且,水衝過後大量的糞和水不宜處理,會造成很大的污染。這些都是很現實的問題。我們在雞舍建設時要考慮到這些。

一個普通飼養員在雞場工作,他們做好自己的餵雞和撿雞蛋等本質工作後,其他的就不再管了,因爲他們把這作爲生活來過,他們只是爲了拿工資。而作爲一個實習生,我們是要學知識的,所以,如果像其他飼養員那樣,我們實習下來,恐怕也只會餵雞和撿雞蛋,其他什麼也學不會。所以 要想多學東西,就要不辭辛苦,多幹活,在幹活中還要多留心,去發現問題,並且把這些問題和老闆交流溝通,每次你都會有新的發現和收穫。

這些就是實習生和普通飼養員的差別。在餵雞時,我們要學會觀察雞,觀察那些食慾不振,精神萎靡的雞,在撿雞蛋的時候,我們要留意那些下軟雞蛋的雞,並在雞籠處做標記,並觀察下次是否還下軟雞蛋,每天的喂飼料的量是多少,我們都要留意的記下來,每天的雞蛋的產量是多少,我們也都默默的記下來,透過這些數據,我們大致可以估測出一個蛋雞場的收益狀況。處處留心皆學問,只要你願意,只要你不怕吃苦。

實習是艱苦的,但苦中才有收穫,這些都是在不苦不累的教室裏無法學到的,這次社會實踐,使我對雞場的一些常見問題有了進一步的瞭解,並對雞場的正常運營有了深入瞭解,同時也鍛鍊了我的吃苦耐勞的精神。

20xx年大學生寒假社會實踐報告範文二:

短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一週的會計實踐時間,我們學習的是會計專業,有很多同學都報考了會計專業,這麼多人學習會計,有一表二表,我們三表的學生將如何生存在社會這個大環境中,這需要我們對自己的專業有一個正確的認識 假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一週,簡單的幹了一些簡單的會計工作,並在空閒時間打雜。我自認爲自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢就可以了,透過一週的實踐才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的帳戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤爲重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計准則。符合公認會計准則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下,獲得希望的收益,而企業才能化的體現自身的價值。否則,可能出現兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的資產都不能全額收回,最終會導致企業無法正常經營,企業所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業無法的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業發展所需要的資金,企業的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對於自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹的工作態度在任何的工作中都是必不可少的。

第一天當葉姨問我會計的具體業務是什麼時,我回答不上來。一個會計生竟然連自己要幹什麼都不知道。事後我查找資料歸納出如下:1.納稅申報,日常賬務處理工作;負責編制財務報表、並按要求進行財務資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審覈、記帳;協助擔負財務管理工作;帳務、結算及會計覈算,填制和審覈會計憑證,登記明細帳和總帳;公司固定資產的財務管理;公司稅金的計算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計覈算工作的組織、分配、管理與實施;完善會計覈算的各項規章制度、會計表單;審覈、合併公司財務報表,確保其準確性;檢查、監督各項賬務處理方法的實施情況,確保及時準確完成賬務工作;協助完成內外部各類審計工作

社會實踐是理論聯繫實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步複雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這一週裏用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規章制度執行情況,公司是如何運做的,處理業務的過程。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門搞好關係。那樣工作起來的效率纔會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什麼都會的`,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”在社會中要克服自己浮躁的心態。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連繫起來。

作爲一名會計人員,透過這次實踐也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。總而言之,實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,爲以後走向社會奠定良好的基礎。

社會實踐 篇6

作爲一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束後有必要好好總結。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

社會實踐主題:在服務業企業參加勤工儉學活動

實踐時間:7月12日-7月18日(爲期6天)

地點:橋口區漢正街飾品大樓內

組長:

小組成員:

過程:

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業等小型企業參加勤工儉學活動。

在開始活動之前,黃安琪爲我們制定了一個完善的計劃,根據計劃表,小組成員再一次商量。最後我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由於時間和條件的限制,那裏的商戶基本上不接收短期的工作人員,於是我們一致決定在那裏義務幫助商戶銷售產品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們瞭解了我們的情況後,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。於是我們便熱火朝天地幹了起來......

暑期實踐活動終於緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由於缺乏工作經驗,在有一定規模的飾品商店內,我們並不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老闆也十分寬容,還爲我們每個人制定了一份我們各自出售範圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激,於是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那裏,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢潑大雨亦或是頂着烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運的。

當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻後,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老闆欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨着時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那裏的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

活動結束後,小組成員作最後的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時後,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作爲促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐創新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,瞭解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,爲今後步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

今年假期我和班裏的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。

一、實踐目的

鍛鍊自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家裏負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,爲步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

二、實踐內容

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門製作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於1999年,註冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總佔地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調淨化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力爲每月220萬臺,其中空調機用馬達佔公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達佔全球市場首位。作爲世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持着長期的合作關係。併爲美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

初次出來打工,也是長這麼大第一次跑的這麼遠。不過還好,因爲不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那麼悲催。

夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠裏首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室裏先歇着。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終於熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚着牆睡着了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒牀就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

我們就這樣在哪幹了50天,到開學的前幾天回來了。

三、實踐結果

經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學校裏花的錢不是那麼容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

隻身在外工作時要時常給家裏打個電話報個平安,別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛鍊我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園裏沒有的老師教不來的,有時學校裏學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什麼都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那麼任性。

5、人際關係

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關係很重要,不能和同事的關係混的太爛,保持良好的關係是很有必要的,尤其是和自己共事的夥伴。學會與他人溝通、交流很重要。

社會實踐 篇7

春節臨近,各大中專院校陸續進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛鍊自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往透過當家教、幹推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依託自身優勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,爲寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。

1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”後,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學生們推銷出去,爲他們提供一個尋找短暫就業機會的平臺。

據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人蔘加,而參加招聘會的企業近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業務促銷、服務員等崗位外,還多瞭如遊戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

20日上午,記者在招聘會現場看到,一些大學生將“思念”的招聘櫃檯團團圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,爲下學期的生活做準備。企業爲我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在。”大學生小馬向記者介紹。

“每到春節前後是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕着回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。

“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現在這種形勢在悄悄改變。”人才市場的工作人員告訴記者。

社會實踐 篇8

冷假到了,新年快要到了。我們終究能夠快樂過一個完美的假期了。但是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢在重視素質教育的這天,假期社會實踐作爲增進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和進步學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,爲了鍛鍊自己的自主創新潛力和實踐潛力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合潛力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐資料:

透過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的潛力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:

透過在店內工作的將近一個月時間,不但透過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱鉅的進程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深入的感受,大家爲了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作爲上帝的顧客。

5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨着這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述:

在這次爲期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮鬥,我們都需要從此刻就開始把握必須的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裏學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收穫。