在經歷了一個豐富多彩的活動後，我們從中吸收了不少新的知識，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你想知道活動總結怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的寒假回母校宣傳活動個人總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假回母校宣傳活動個人總結 篇1
我的母校是山西省新希望學校，在省內每年都有三四十萬高考生，生源是如此的龐大，但學生在擇校過程中，往往是迷茫的。有的根本不瞭解學校及專業，只是大概的填報志願。這樣就造成了很多同學的盲目從衆與不切合實際，理想與現實就這樣失之交臂。在這樣的情況下，舉辦一些宣講活動就顯的那麼舉足輕重，而我也是適時機的參加了這次活動，奉獻了自己微薄的力量。
當自己再次踏進高中校園時，一陣暖流涌向心頭，曾幾何時，我在這裏埋頭讀書；曾幾何時，我在這裏體味失敗後的振作的興奮與成功後收穫的喜悅。這裏，朗朗的讀書聲又在耳畔響起，同學們歡樂的顏面又在眼前浮現。熱情的老師接待了我，待我說明來意後，老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講，雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學，但是我並不孤單。我勇敢地戰勝了心中的恐懼，這也是我這次參加社會實踐活動的一個收穫。
在這次活動之前，我精心製作了幻燈片，拍攝了學校一號門的毛爺爺雕塑，各大教學樓，宏偉的圖書館，悠長的林蔭小道，崇德湖邊的白帆，以及學校名人介紹圖片。以及印發了許多關於西南大學的介紹，和我這個學子的真身體驗，感受西大的人文氣息。這麼多準備過後，我纔有膽量站在同學們面前。但是感到遺憾的是，我只是在班級裏以班會的形式向同學們介紹，而沒有以年級會的形式，但在我一天之內向兩個班級開展了宣講，同學們熱情很是高漲。
當我走進教室後，經過老師的介紹後，我就自我介紹。然後向同學介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學。“含弘光大，繼往開來”的校訓，含義厚重，寓意深遠，源於百年老校的歷史沉澱，學校的精神“特立西南，學行天下”又吸引了同學們注意力，同學自發向我發問，校精神爲什麼是這個。其實，平時，我也只是這麼寫，這麼讀，並沒有思考過爲什麼會是這個。當時，我只是靈機一動，說這是西南大學百年辦學孕育的獨特大學精神的高度凝練和彰顯。接着，我又向同學們介紹了吳宓，侯光炯先生在學校所做的貢獻，同學們滿是驚歎。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的，對學校充滿了期待與熱情。西南大學浸潤精英文化， 滋養大師精神，奠定了優良的學術傳統和深厚的學養基礎。當我介紹到學校的風景時，同學們又是一陣驚歎，西大位於國家級風景名勝區重慶北碚的縉雲山南麓，嘉陵江北岸，學校依山傍水，風景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候，我還做了一個小調查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學校，學校的專業是他們更關心的。並且認爲免費師範生和國防生的.招收也是我們學校的亮點。環境優美，風景如畫，文化氣息濃厚也是他們心嚮往之的。當然，他們更關心的是大學生活的豐富多彩，以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對於西南大學的所在地重慶也是非常感興趣的，什麼火鍋，紅巖小說裏的渣滓洞，白公館都做爲了談論的話題。我從他們身上看到了當年的自己，對於外面的世界是多麼的渴望以及充滿好奇。每位同學心中都有一個夢想，我衷心的祝願他們夢想成真。爲期一天的宣講會也就落下了帷幕，會後許多老師對於西南大學也是十分感興趣的，我也向他們介紹了西南大學，和他們說明和敘述了我們師範生的能力提升訓練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學生們正確報考大學。
在這次宣講會後，我也發現想要完成一件事，就必需用心去對待，沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中，雖然遇到了一些問題，例如：個人能力微弱，自己對於學校的瞭解還沒有太深刻，宣講時的緊張，以及對同學們的問題束手無策，沒有完全控制住場面。不過，我相信學弟學妹們應該還是會有不小的收穫。而我自己也總結了一些經驗教訓：認真對待每一件事，要不不做，要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候，也要事先就有充分的準備，能夠設想出對於突發狀況的解決辦法，並且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人，我們更要珍惜眼前的機會，資源。在大學中多學本領，多長知識，充實的有效的度過大學四年的美好時光，等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲，我是西大的學生，西大因我而驕傲！
雖然宣講會已經結束，但我們需要努力的地方還有很多，前進的道路依舊很漫長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
寒假回母校宣傳活動個人總結 篇2
首先，我非常感謝學校能給我這次機會，讓我回到久別的高中母校，去宣傳我將度過四年美好歲月的美麗的西南大學。在這裏，我把在這次千人回母校的宣傳活動中自己所做的一些事情進行一定的總結，既是把自己瞭解的情況呈報給學校，也算是給自己的第一次社會實踐畫上一個說不上完美的句號。
我的高中母校重慶市長壽中學是省級重點中學。今年有畢業生約2300人。在這次活動中，我所採取的方式主要是深入同學中獲取資訊並宣傳母校西南大學。我經由高中老師引薦，隨機進入幾個班級，雖然並沒以正式的班會或年級會形式發表演說或召開座談會，但在進入的班級裏，我在介紹學習、報考經驗的同時，大力宣傳了母校西南大學。將宣傳單發給他們看，並將學校在西南地區舉足輕重的地位及取得的巨大成就向他們進行了宣傳。
由於在我所在的是重慶市本地。西南大學知名度已經很大，但雖然如此，很多同學對西南大學瞭解不夠深刻。我建議他們登陸學校網站以便更加清楚瞭解我們西南大學雄厚的辦學實力，他們也表示很樂意去看看。我還將自己在學校拍的照片在進入的班級中進行傳看，而學生中的大部分也都對學校的美景讚不絕口。同時，我將剩餘的宣傳單約十五張分給了部分老師，儘管老師們可能已對西南大學有足夠深的瞭解，但我想進一步提醒他們，畢竟老師如果能幫助宣傳，效果是事半功倍的。
同時，我對學校教師招聘情況也作了一定的瞭解。在我所在的長壽區，各高中院校大幅度擴招。就拿我的高中母校長壽中學來講，短短几年，就從15個班增長到32個班。學生人數翻了一番，教師需求量必然增大。但這並不代表學校對選擇教師的要求就放鬆了。校領導仍然堅持在各方面作嚴格要求，如教師畢業院校儘量在全國知名示範院校。學校對教師的綜合素質也有了越來越嚴格的要求。而今後的幾年，擴招情況將有所緩和，所以，學校對教師的要求只會提高，不會放鬆。
同時，我還進入了市內另一所重點中學平重慶市長壽區川維中學，這一學校主要以文科爲主，恰好符合我們學校師範類的招生，所以我想透過在他們學校的宣傳，一方面擴大學校在畢業生中的知名度，另一方面，也對各個學校對教師的需求情況，作了更多的瞭解。
最後，透過此次宣傳活動，提升了我的口才，也讓我對西南大學有了更深的瞭解，謝謝西南大學。