每屆全國節能宣傳週都會有其特有的宣傳主題與宣傳口號，並且結合該主題在全國各地開展各項不同的活動，旨在不斷地增強全國人民的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。今天我們就一起來看看節能宣傳週總結吧!
節能宣傳週總結(一)
我院根據省市有關部門關於舉辦20XX年公共機構節能宣傳週活動的通知精神，全院師生積極響應，結合學習生活實際，從自我做起，從身邊實事做起，以“節能節約我有責，建設五美好校園”爲主題，透過舉辦文明新風圖片展、餐廳“光盤”活動、節能環保知識專欄等形式，造成了濃烈的文明意識，取得了良好的育人效果，發揮了學院影響人、教育人、塑造人的文化文明高地作用。
一、響應及時，組織有效
我院在本次活動開展前，已經在學生中開展起了創建心靈美、語言美、行爲美、宿舍美、環境美的“五美宿舍”活動和倡導節儉、抵制浪費的“光盤”行動。因此，院學生處借節能宣傳週活動之力，乘勢把學生的文明教育活動推向深入，提出了打造書香校園、藝術校園、歡樂校園、平安校園、魅力校園的號召，透過了校工會、學生會、團委會、各個學生社團等組織，一起行動，造成強有力的活動態勢，使活動富有成效。例如：學生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。
二、立足實際，從自我做起
院領導在活動動員時強調活動務求實效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自己做好的同時，帶動影響他人，實現合力聯動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關閉所有電器設備;後勤處自己動手維修改造學生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學生們下課即關電燈電扇，並且組織了學生會檢查小組巡查;專門發出通知，鼓勵教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。
三、加強宣傳，普及教育
透過開展活動，廣大師生認識到文明節能行動並非很難做到，只要具備一定的文化科學知識和文明素養，這是利己利人，舉手投足之間的事，關鍵是人人要確立良好的文明意識。我院利用自身的校園文化優勢，組織藝術系學生設計宣傳招貼畫，文學社學生摘選節能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標語等，學生餐廳中張貼文明勵志口號，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利於師生把行動培養成習慣，進而把習慣上升爲意識，用知識抵制陋習。
透過富有成效的節能宣傳週活動，進一步提高了師生的文明節約意識。學院師生將鞏固活動成果，繼續加大力度建設文明校園，爲國家可持續發展做貢獻。
節能宣傳週總結(二)
根據新運公司《關於開展20XX年全國節能宣傳週和低碳日活動的通知》的檔案要求，結合我項目實際情況，項部目緊緊圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”爲主題，積極組織和開展了節能宣傳週和低碳日活動，現將活動總結如下：
一、思想上重視，行動上落實
項目部高度重視，成立了節能減排小組，由項目領導負全責，全體員工具體實施，在6月8日至14日期間安排一系列活動，切實做好項目、施工現場節能宣傳。認真貫徹落實科學發展觀，貫徹以實現科學發展觀爲目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高項目部成員的節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體員工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導低碳生活方式。
我項目緊扣“攜手節能低碳、共建碧水藍天”開展了節能減排專題會議，組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《20XX-20XX年節能減排低碳發展行動方案》和《關於厲行節約反對食品浪費的意見》。並召開了以“攜手節能低碳、共建碧水藍天”爲主題的座談會。
三、活動情況
(一)開展能源緊缺體驗
6月10日 “能源緊缺體驗日”當天，項目部停開辦公室空調一天，職工出行乘坐地鐵等公共交通工具，晚上9:30前熄燈休息，停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的`良好氛圍。
(二)節能、低碳生活的倡議活動
在項目例會上，項目向全體員工與協作隊伍發出倡議，要求節能、低碳生活從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電，自覺樹立節能意識，踐行低碳生活，注重引導全體員工以實際行動來節約用電、節約用水、節約糧食、節約紙張、節約日常用品。
(三)由於目前項目部II標段施工未進場，項目部號召全體員工在今後的施工中提出合理化建議、科學化建議，提高全員節能意識、增強低碳經驗，調動員工參與節能減排的積極性、主動性和創造性。
總之，透過這次節能宣傳活動，使全體員工更深層次的瞭解了節能的主要目的，和節能、低碳生活的重大深遠意義。
節能宣傳週總結(三)
遵照市教育體育局要求，我校於xxxx年6月6月12日至18日 開展了以“節能攻堅 全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手爲組長，副校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環保科普知識講座。本校透過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。透過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”爲內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我爲節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。爲主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連着你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校透過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲