5月20日至6月20日是第五個全國學前教育宣傳月，主題是：幼小協同 科學銜接。以下本站小編DL爲大家整理了2018幼兒園教師學前教育宣傳月活動總結，供大家參考！
2018幼兒園教師學前教育宣傳月活動總結一
按照省市級的具體要求，一科學觀發展爲指導，深入貫徹落實《關於當前發展學前教育的若干意見》及《3—6歲兒童學習與發展指南》等檔案精神，我園爲提高教師們的準也素質及家長科學育兒水平，營造了了解孩子、支援學前教育的良好氛圍，我們班級在園裏指導思想的指引下同樣進行了多種活動，教師的專業素質提高了，家長的科學育兒水平提高了，孩子們健康快樂了。現將班級活動總結如下：
大三班《幼兒園學前教育宣傳月》活動總結一、我們教師積極參加園組織的全體教師會議，認真學習解讀了具體的活動方案，會後我們三位教師共同商討並制定相關的班級活動方案。
大三班《幼兒園學前教育宣傳月》活動總結二、透過班級飛信及班級QQ羣等各種形式積極宣傳關於《學習【指南】，瞭解孩子》爲內容的學習資料並進行羣討論，爭取各位家長的理解和支援。
5月份的時候，我們及時將園領導上傳至園QQ羣中的《指南》及相關解讀內容轉發到班級QQ羣和飛信中，引導各位家長積極學習瞭解指南的內容，並在羣討論中探討關於《傾聽孩子 共同成長》爲主題的相關內容，家長們積極發言，實實在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動收到很好的效果。
大三班《幼兒園學前教育宣傳月》活動總結三、在家長中開展關於《傾聽孩子，共同成長》主題徵文活動。 剛開始的時候，家長們嫌麻煩，於是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見，實實在在的講出內心的感受和經驗體會，經過交流，家長們漸漸認可了，積極地投入到徵文活動中來，都實實在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進行較詳細地闡述，我們讀了家長們一封封的徵文，感覺走進了家長們真誠的內心世界，對每一位孩子有了重新的認識，對我們的一日教學提供了新的、更有力的參照。“我們一切都是爲了孩子好”這種心態漸漸在我們家園互動中得到各位家長的理解和支援，於是我們的教學工作同樣得到家長們的關注，更多的家長積極參與到班級活動中來，家園關係得到良好發展。
大三班《幼兒園學前教育宣傳月》活動總結四、認真學習解讀《指南》內容，積極探討和創新“我快樂，我自主”的師幼互動教學模式。
透過自身學習，認真地分析本班幼兒的實際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學計劃。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學習心得，將自己學到的知識運用到每日的教育教學活動中。瞭解每一位幼兒，認真對待授課內容，做到心中目標明確，認真備課，精心製作相關道具，改變些許的簡單說教教學方法，採取了孩子喜歡的“快樂遊戲”的教學方法，積極爲幼兒營造良好的、輕鬆的學習環境，保證幼兒身心健康快樂。
五、利用空閒時間多學習相關的《指南》內容，積極參加園裏組織的相關考覈。