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幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案

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學前教育在促進幼兒早期身心健康發展、爲更進一步的教育奠定基礎、提高國民的綜合素質等方面作用是無法被取代的。本內容由本站小編爲大家帶來的幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案,歡迎大家借鑑!

幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案

【幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案一】

展2017年學前教育宣傳月活動的通知》的要求,規範我園辦園行爲,提升我園教師隊伍專業化成長,更新廣大家長科學育兒觀念,促進幼兒健康和諧發展,特制訂學前教育宣傳月活動方案。

一、 成立學前教育宣傳月領導小組

園長朱迎嬌任組長,蘇婷婷任副組長,教研組組長任主要成員。

二、活動時間

2017年5月20日——6月20日

三、主要內容

1、召開全體會議,宣讀宣傳月方案,讓教師明白自身職責,做好教育宣傳工作。

2.第一週,分年段根據《指南》目標分發告家長書:組織教師及部分家長參加21日的家庭教育講座,會後各班級教師將講座內容轉發給每位家長,讓家長進一步掌櫃育兒知識:開展幼師“一筆一畫”比賽。進一步提高幼兒教師的書寫、繪畫技能,展示幼兒教師的綜合素質和專業水平,使其能更好地爲教育教學服務。

3.第二週邀請專家面向幼兒園教職工及家長方開展一次《指南》解讀活動。同時透過講座、諮詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的`“適宜”與“不適宜”,引發家長的深度思考。

4.第三週以多種遊戲形式開展慶“六·一”活動。利用“六一”兒童節,透過宣傳單,LED滾動標語,公衆平臺、微信等向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀。緊接着召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進幼兒園,促進家園聯繫;舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長;舉辦一場幼小銜接講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學化”現象的講座,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害。

5.第四周開展一次食堂排查活動。繼續踐行《安海鎮幼兒園真教育實施辦法》,讓教職工充分了解食堂結構、主要流程、注意事項和重要性:召開總結會,根據學前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程進行分析總結,同時將材料進行整理、存檔。

【幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案二】

爲了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),教育部日前下發通知,決定在2017年5月20日至6月20日期間,開展以“學習《指南》,瞭解孩子”爲主題的全國學前教育宣傳月活動。根據省、州、市相關檔案精神,爲促進我辦學前教育事業科學發展,營造全社會關心、重視學前教育的氛圍,特擬定實施方案如下。

一、活動目的

學習理解《指南》教育理念和內涵,規範辦園行爲,促進幼兒園質量提高,指導家庭實施科學的保育和教育,引導全社會樹立正確教育觀和兒童觀,促進幼兒身心全面和諧發展。

二、活動時間

2017年5月20日至6月20日

三、工作步驟

(一)營造氛圍——5月23日-29日

利用宣傳欄、黑板報、宣傳標語、給家長一封信、發放《指南》宣傳手冊等形式向社會廣泛宣傳《指南》。以宣傳《指南》爲指導,開展寓教於樂的的慶“六一”活動。

(二)《指南》培訓——5月24日

請辦屬各幼兒園各安排一名骨幹教師參培。參培教師名單于5月22日前報教育輔導站。(“培訓議程”附後)

(三)《指南》學習——5月27日至29日

各園要透過各種形式認真組織教職工學習《指南》。透過學習,認真組織教師撰寫學習論文、心得體會、我與《指南》的學習故事。

“論文、心得體會、我與指南的學習故事”每園各遴選3篇優秀作品上報。多則不限。(上報資料格式參照“黃草辦教育輔導站關於規範公文格式要求的通知”,紙質資料一式二份,雙面打印,須同時上報電子文檔)

(四)學前教育講座——5月29日至6月18日

各園要適時召開一次家長會,組織學前教育專題講座,向家長宣講、解讀《指南》。相關圖片、講稿及相關文字資料6月19日前報教育輔導站。

(五)學習《指南》知識競賽——6月18日至19日

各幼兒園要在本園範圍內組織開展“學習指南競賽活動”,爲參加全省“學習指南知識競賽活動”決賽作準備。

四、工作要求

(一)各幼兒園要組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,向教師、家長宣傳、解讀《指南》,引導教師、家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支援孩子。

(二)各幼兒園要堅決防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁任何單位和個人利用宣傳月名義開展商業性宣傳和銷售活動。

(三)各園要注重活動資料的收集與整理。活動結束後,相關圖片及文字資料要及時報送教育輔導站。