今年三月，是第*個“公民道德建設月”，是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高幹部羣衆道德素質的一個行之有效的途徑。下面是本站小編爲大家整理的2016年開展公民道德建設月活動總結，希望對大家有幫助!
2016年開展公民道德建設月活動總結一
我鎮20xx年公民道德建設宣傳月活動，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神爲指導，嚴格按照縣委文明辦的總體要求，結合本鎮實際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會”爲主題的宣傳教育活動，現將宣傳月活動情況總結如下：
提高認識，統一思想
今年3月是公民道德建設宣傳月。根據合江縣精神文明建設辦公室《關於開展公民道德建設宣傳教育月活動的通知》(合文明辦 [20xx]3號)要求，鎮黨委於3月上旬召開了專題會議，充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性，專題研究公民道德建設宣傳月活動開展方案。整個宣傳活動由黨政辦牽頭，進行具體安排，黨政辦組織召開了綜治辦、社事辦、計生辦、各學校等有關單位負責人會議，對開展宣傳月活動作了細緻的安排部署，明確了各自職責，使本次宣傳月活動形成了共識，統一了思想，整個宣傳活動得以順利開展。
二、分工明確、責任落實
整個宣傳在黨委的領導下，由黨政辦牽頭，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會和師生大會，各村、社召開羣衆大會，進行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動中，各單位、部門負責人認真負責落實，把宣傳月的整體活動開展的好壞作爲評選鎮級、縣級文明單位的重要標準。
三、活動形式多樣，收到效果明顯
1、3月5日—25日，以“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”爲主題，19個村和1個社區組織黨員、團員自願投工投勞，維修村級公路、村石板大路20多公里，慰問困難羣衆20多人。鎮中學組織團員幫助社區困難老爺爺、老奶奶8人打掃衛生，做力所能及的家務;小學組織學生進行了綠化美化校園的“義務植樹”活動，共種花、植樹1000餘棵。
2、“三·八”婦女節期間，鎮黨委表彰了“五好家庭戶”、“好婆婆”、“好妻子”等33戶，大力弘揚家庭美德。
3、在19個村和1個社區的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語500多張，在村務公開欄辦公民道德建設黑報1期。引導教育羣衆要保持高尚的`道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。
4、利用3月16日(農曆二月十七)趕場日，在XX場設立公民道德建設諮詢臺2個，向過住羣衆散發了有關公民道德宣傳資料2000多份，出動宣傳車2臺，循環滾動播放自制公民道德錄音。
5、同文化宣傳中心幹部和派出所幹部一起到鎮上開設的1家網吧和1家電子遊戲室進行檢查，淨化文化場所。
透過以上活動的開展，在全鎮營造了公民道德建設的良好氛圍，廣大羣衆的公民道德意識在一定程度上得到了提高。
中共XX鎮委
20xx年3月27日
2016年開展公民道德建設月活動總結二
今年三月，是第*個“公民道德建設月”，是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高幹部羣衆道德素質的一個行之有效的途徑。爲了使第三個“公民道德建設月”活動深入、紮實地在我院開展起來，大力弘揚和培育民族精神，突出“誠信”教育，提高全院幹警的公民道德建設整體水平，我院做了一定的工作，現將這一情況簡要總結如下：
一、根據機關工委統一部署，領導十分重視，結合本院實際。
及時召開了全院幹警宣傳動員大會，對本院“公民道德建設月”活動進行了深入宣傳和詳細部署，制定了工作計劃，對工作及活動均作了安排，目的在於提高認識，統一思想，使“公民道德建設月”活動深入每個黨員幹部心中。透過宣傳動員，全院黨員幹部統一了思想，提高了認識，一致認爲這項活動的開展是非常必要和及時的，爲活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。
二、組織黨員幹部採取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳。
大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學，認真學習《公民道德建設實施綱要》、學習黨的xx大精神和xx屆三中全會精神及有關黨報、黨刊的內容。透過學習，加強黨員、幹部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅持“兩個務必”，保持艱苦奮鬥優良作風的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會，並進行了測試。
利用“公民道德建設月”活動契機，深入開展“誠信”教育，引導幹警樹立良好的職業道德，不斷提高全院幹警的政治水平和業務能力，使“誠信”成爲人們自覺遵守的行爲準則。把弘揚和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。
發動全院黨員幹部深入開展向雷鋒同志學習活動，組織院裏幹警對全院衛生進行了徹底打掃，尤其是衛生死角的垃圾污物進行徹底清理。
透過公民道德建設活動的開展，使大家的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，愛崗敬業的精神大大增強，辦事效率也有大的提高，爲人民服務的意識有了進一步提高。在平時的工作中，對來辦事的當事人進門讓座，渴了有開水，能儘快辦完的事絕不讓當事人多等。幹警們都能夠自覺遵守基本道德規範，一起從基本道德規範做起，切實把基本道德規範作爲社會生活遵守的基本準則，作爲做人的基本準則，並在遵守基本道德規範的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成爲“四有”新人。