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公民道德建設月總結

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篇一:公民道德建設月總結

公民道德建設月總結

xxxx第十四個“公民道德建設月”活動

總結

2015年3月是自治區第十四個“公民道德建設月”。xxxx以“增強法治意識、遠離宗教極端”爲主題,廣泛開展道德實踐活動,以月促年,紮實有效地推進了公民道德建設,現將活動總結如下:

一、根據機關工委統一部署,領導十分重視,結合本單位實際,及時召開了宣傳動員大會,對本單位“公民道德建設月”活動進行了深入宣傳和詳細部署,制定了工作計劃,對工作及活動均作了安排,目的在於提高認識,統一思想,使“公民道德建設月”活動深入每個黨員幹部心中。透過宣傳動員,黨員幹部統一了思想,提高了認識,一致認爲這項活動的開展是非常必要和及時的,爲活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。

二、組織黨員幹部採取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳,大家都在繁忙的工作間隙認真學習《公民道德建設實施綱要》、學習黨的十八大精神及有關黨報、黨刊的內容。透過學習,加強黨員、幹部廉潔自律教育,提高在新形勢下堅持“兩個務必”,保持艱苦奮鬥優良作風的自覺性。

三、開展“去極端化”大討論活動。把“去極端化”宣傳教育作爲當前最突出、最緊迫的任務,圍繞社會穩定和長治久安總目標,展開了積極熱烈的討論,大家紛紛表示要堅決抵制御宗教極端思想的滲透,堅決抵制宗教極端思想向校園滲透。

四、開展普法宣傳活動。結合xxxx工作,我局領導親自帶隊到駐

村幹部組進行法制宣講,並向被宣講羣衆幹部職工宣傳2015年《庫車縣關於集中開展法制宣講教育活動》會議精神,充分發揮“草根宣講員”作用,在黨員幹部中形成良好的局面。

五、開展“雷鋒精神”傳承活動。三月是公民道德建設月,也是學雷鋒月,我單位組織人員參加了“保護環境美化家園”學雷鋒服務活動。開展“愛學習、愛勞動、愛家園”學雷鋒公益活動。透過分組分片區進行清理辦公室院子、草叢裏散落的塑料袋、菸頭、礦泉水瓶等。雖然撿垃圾很髒很累,但是沒有一個人退縮。透過開展公益大掃除活動,以自己的實際行動弘揚新時期的雷鋒精神。

六、開展“核心價值觀”教育實踐活動。利用“公民道德建設月”活動契機,深入開展社會主義核心價值觀教育學習,加強道德建設,引導幹部職工樹立良好的職業道德,不斷提高幹部職工政治水平和業務能力。

透過公民道德建設活動的開展,使大家的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,愛崗敬業的精神大大增強,辦事效率也有大的提高,爲人民服務的意識有了進一步提高。幹部職工都能夠自覺遵守基本道德規範,一起從基本道德規範做起,切實把基本道德規範作爲社會生活遵守的基本準則,作爲做人的基本準則,並在遵守基本道德規範的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標,真正成爲“四有”新人。

xxxxxxxx

XX日

篇二:新建公民道德建設月活動總結

塔爾拉克鄉中心小學公民道德建設月活動總結 今年三月,是自治區第十二個“公民道德建設月”,也是新形勢下加強精神文明建設,弘揚民族精神,深入開展創先爭優活動、提高師生道德素質行之有效的途徑。爲了使第十二個“公民道德建設月”活動深入、紮實地在我校開展起來,按照輪臺縣教育系統《關於開展第十二個“公民道德建設月”活動的安排》的通知精神和總體要求,以“最美輪胎人”爲主題,學校積極組織開展了“公民道德建設月”系列活動,努力提高全校師生的公民道德建設整體水平,現總結如下:

一、高度重視,周密部署

組織開展“公民道德建設月”活動,是全面落實黨的十八大、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神的具體體現,是深入貫徹科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措,是切實加強精神文明建設、提高公民道德建設素質和社會文明程度的有效途徑。根據學院的檔案精神,各部門高度重視,召開會議研究安排此項活動,並制定了相應措施、計劃,對開展好這項活動起到保障作用。

二、學雷鋒,樹新風

雷鋒具有崇高理想和堅定信念,是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模。弘揚雷鋒精神也是今年“公民道德建設月”的主題。3月,學校組織全體師生開展了多種形式的學雷鋒活動:

1、學校工會、婦委會將在3月8日,舉辦了“慶3.8”教職工和學生趣味運動會;

2、開展“學雷鋒、樹新風”活動,透過活動提高了師生認識,增強了班級凝聚力,提升了學生的綜合社會實踐活動;

3、“我身邊的小雷鋒”徵文比賽活動“學雷鋒樹新風”黑板報比賽等等,在全校形成了踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,形成我爲人人、人人爲我的良好氛圍,推動學雷鋒實踐活動取得紮實成效。

三、堅持“三貼近”,提高綜合素質

在“公民道德建設月”活動中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近師生的原則,透過開展道德實踐活動,全面推進社會公德、職業道德、教師師德、家庭美德建設,不斷提高全體教職員工的文明素質。具體活動如下:

1、各班級以爭做“講誠信的小公民”爲主題的中隊會活動,樹立文明新風,引領時代風尚,不斷提高了學生道德素質和文化素養;

2、3月8日,爲慶祝“三〃八”國際勞動婦女節,學校組織了全校女教職工進行了趣味運動會。

四、加強社會公德,構建文明校園

6、認真開展清掃垃圾、美化淨化環境,引導廣大學生養成了愛護環境、保護環境的良好習慣;

7、加大了對學生的文明行爲、文明禮儀養成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”爲契機,開展形式多樣的文明禮儀教育,要求使用文明禮貌用語,規範學生的基礎文明行爲,進一步提高了學生的文明程度。

8、認真開展了“交通安全知識”講座活動。

公民道德建設是一項長期的工作,隨着社會的發展,公民素質的逐步提高,每年都賦予了新的內容,提出了更高的標準和要求。我校全體教職工在學校黨支部的正確領導下,積極組織、安排、參與開展各種活動。保障活動順利有序開展,黨員、入黨積極分子、學生幹部起到模範帶頭作用,他們用自己的實際行動,宣揚有關文明禮貌、保護環境、助人爲樂、遵紀守法、保護環境、愛護公物等內容,讓大家感受學院大家庭的溫暖,把公民道德建設實踐活動寓於各種精神文明創建活動中,積極推動公民道德實踐活動。力爭使公民道德建設工作再上新的臺階,爲構建和諧校園做出應有的貢獻。

塔爾拉克鄉中心小學

XX日

篇三:公民道德建設月計劃及總結

克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校

深入開展第十二個“公民道德建設月”

活動材料

克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校

XX日

克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校深入開展第十二個

“公民道德建設月”活動實施方案

今年3月是自治區第十二個“公民道德建設月”,3月5日是第50個“學雷鋒”暨第14箇中國青年志願者服務日。爲深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化學校未成年人思想道德建設,弘揚雷鋒精神。根據教育局[2013]7號文精神,結合我校實際,落實 “學雷鋒,做一個有道德的人” 的實踐活動和“我志願 我快樂 我最美”學雷鋒志願服務活動,特制定以下方案:

一、指導思想

公民道德建設宣傳月活動要以鄧小平理論,“三個代表”重要思想,十八大精神爲指導,以大力宣傳社會主義核心價值體系爲重點,突出“學雷鋒,做一個有道德的人”這一主題,組織開展各種與師生自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動,掀起公民道德建設宣傳教育的新高潮。引導全體學生“在學校做個好學生、在社會做個好公民、在家庭做個好成員”,爲建設新永和營造文明、和諧、積極向上的校園氛圍,提供強大的思想動力和精神支援。

二、活動時間

XX日

三、活動內容及安排

1、開展“公民道德建設月”宣傳活動:

(1)、活動內容:利用有效載體宣傳校訓、校風、教風和學風,

宣傳“八榮八恥”、中小學生守則,宣傳我校“公民道德建設月”活動進展情況。

(2)、負責活動科室:德育處、團支部、少先隊大隊

(3)、具體活動安排:①、召開春季開學典禮暨“公民道德建設月”活動啓動儀式會議。②、各班級出一期“學習雷鋒、公民道德建設、慶祝三八婦女節”爲主題的黑板報。③、組織各年級學生製作“學習雷鋒、公民道德建設、慶祝三八婦女節”等內容的`手抄報活動。

2、開展師德師風教育和職業道德教育:

(1)、活動內容:在廣大教師當中,認真開展“公民道德建設月”活動,樹立良好的師德形象,強化師德、淨化師風。

(2)、負責活動科室:黨支部、德育處

(3)、具體活動安排:國旗下講話、利用政治學習時間組織全校教職政治學習《公民道德建設實施綱要》學習讀本、《精神文明建設指南》,《社會主義榮辱觀教育讀本》等教材。

3、開展文明行爲與文明禮儀養成活動:

1、活動內容:在宣傳月活動期間,加大對學生的文明行爲、文明禮儀養成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”爲契機,開展形式多樣的文明禮儀教育、要求使用文明禮貌用語,規範學生的基礎文明行爲,進一步提高學生的文明程度。

(2)、負責活動科室:德育處、團支部、各班主任

(3)、具體活動安排:①、各班級召開“公民道德建設、慶祝三

八婦女節”爲主題的主題班會、②、組織開展“中小學生學生守則”和“中小學生日常行爲規範”知識競賽。③、開展“送溫暖、獻愛心”志願服務活動。

4、開展徵文活動:

在全校學生中開展“我的心中的文明形象”徵文活動,在活動中文章寫的好的學生進行表彰及報送教育局。

四、活動要求:

1、加強領導,紮實工作。“公民道德建設宣傳月”活動是一項羣衆性道德實踐活動,必須充分認識到公民思想道德建設的重要性和必要性,切實加強領導,精心組織,精心設計教育活動方案並認真實施;營造良好的道德氛圍,有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際,務求實效。從當前公民思想道德建設面臨的實際情況出發,抓住熱點難點問題,明確工作職責,狠抓工作落實。透過實實在在的活動項目和活動形式,引導廣大師生積極參與,在實踐中受到教育,在活動中得到提高,確保形成教育活動取得切實成效。

3、狠抓結合,全面推進。宣傳教育活動要與貫徹落實上級檔案精神相結合,充分運用各種宣傳手段,加強宣傳教育,把握輿論導向,用教育推動學校中心工作的深入開展,爲促進學校各項事業的發展,爲構建和諧校園作出積極的貢獻。

克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校

XX日

克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校深入開展第十二個

“公民道

德建設月”活動總結

今年3月是自治區第十二個“公民道德建設月”。根據富蘊縣教育局[2013]7號文精神,結合我校實際,制定了學校的“公民道德建設月”活動方案,根據活動方案開展了各種各樣的有育人效果的活動。現將此次活動總結如下:

一、XX日召開XX年春季開學典禮暨公民道德建設月啓動儀式,會議由校長沙那提別克及學校全體領匯出席了儀式,全體教師和學生參加了啓動儀式,啓動儀式由德育主任努爾蘭主持。透過活動爲新的學期創造了一個良好開端,以及加強了全校師生的公民道德意識。

二、召開“公民道德建設月”主題班會、組織開展黑板報評比和製作手抄報活動。透過此次主題班會、評比黑板報活動、製作手抄報活動同學們表示在今後的學習生活中,一定要明禮誠信,從我做起,從身邊做起,小事做起,全面提升自身素質。

三、學校黨支部利用政治學習時間組織全校教職工學習《公民道德建設實施綱要》學習讀本、《精神文明建設指南》,《社會主義榮辱觀教育讀本》等教材。從而提高了全體教職工的理論水平。

四、各班以“公民道德建設宣傳月”爲契機,開展了形式多樣的文明禮儀教育、提高了學生的文明禮貌用語,規範了學生的基礎文明行爲。

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