根據上級的檔案精神，我局認真開展四羣教育活動，並取得不錯的成效，下面是我們開展活動的工作總結，現向上級作如下彙報：
一、高度重視，精心組織，及時召開動員大會
局班子對“四羣”教育工作高度重視，統一思想，及時召開了班子會議，成立“四羣”教育領導小組及辦公室，明確工作職責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局；結合部門實際，制定了實施意見，明確了“四羣”教育的重大意義、目標措施和工作要求；安排專項工作經費，爲開展“四羣”教育創造必要條件。
××年×月×日及時召開動員大會，局領導班子成員、局機關各股（室）、局屬事業單位全體幹部職工共60餘人參加會議。會上，局黨委書記××傳達了 “四羣”教育辦公室《關於及時啓動“四羣”教育實行幹部直接聯繫羣衆工作的通知》（××〔2012〕1號）、《中共××縣委關於印發<開展羣衆觀點羣衆路線羣衆利益羣衆工作教育實行幹部直接聯繫羣衆制度實施方案>的通知》（××〔XX〕18號）檔案精神，明確了“四羣”教育“幹部受教育、作風有改進、發展上水平、羣衆得實惠”和幹部直接聯繫羣衆制度“羣衆觀念有新增強、機關作風有新轉變、維護羣衆權益有新舉措、解決信訪問題有新突破、改善民生有新成效”的目標要求。要求全體幹部職工結合貫徹落實xx屆六中全會、省第九屆黨的代表大會、州第八次黨的代表大會和縣第十二次黨的代表大會精神，充分認識、深刻領會、準確把握開展“四羣”教育實行幹部直接聯繫羣衆制度工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將思想和行動統一到縣委和局黨委的部署上來，並結合開展“創先爭優”和學習楊善洲、馬開貴、劉蘭芬先進事蹟活動，及時將工作重心下移，聽民聲、知民情，解民憂、化民怨，增進羣衆感情，增強執政爲民、發展爲民、服務爲民、落實爲民意識，切實做好新形勢下羣衆工作。
二、強化措施，確保工作正常啓動
動員大會明確了××局“四羣”教育的.措施和步驟，即嚴格按照實施方案規定，擬分四個步驟開展工作：一是召開學習動員會，及時傳達“四羣”教育精神實質，安排部署全局工作；二是成立領導機構，切實加強對“四羣”工作的組織領導；三是開展具體工作部署，×月×日前，深入掛鉤點××鄉××村委會進行摸底調查並落實掛鉤聯繫戶人員名單；四是工作實施階段，局黨政主要領導帶頭深入聯繫點，認真落實好“五項”制度。春節前，組織局機關住村幹部集體開展一次落實“五項制度”走訪慰問活動，開展一次發放民情聯繫卡活動，開展一次民情懇談活動。春節後，各住村幹部根據局機關“四羣”領導小組安排的住村時間表，分別住村開展工作。
三、深入基層，紮實開展摸底調查
爲切實抓好、抓緊“四羣”教育工作，貫徹落實實行幹部直接聯繫羣衆制度。1月13日，××縣××局黨委書記一行×人深入××鄉××村民委開展“四羣”教育活動摸底調查工作。
座談會上，縣××局黨委書記××與村民委領導班子介紹了開展“四羣”教育活動的目的和意義，並詳細瞭解該村黨組織建設、基礎設施建設和經濟發展情況，認真聽取了村支書介紹該村羣衆對經濟社會發展的心思、改善民生的期盼和解決問題的訴求。同時，向他們宣傳了“十二五”期間林業發展思路和目標任務，鼓勵他們要樹立信心、克服困難，自力更生，早日脫貧致富。此次摸底調查，縣林業局按照領導班子成員聯繫×戶，中層領導幹部聯繫×戶，一般幹部職工聯繫×戶，共落實聯繫羣衆×戶，並嚴格按照“四羣”辦要求填寫了民情聯繫卡。
四、狠抓落實，認真開展民情調查
近日，××縣林業局幹部職工及時調整工作時間，積極深入到扶貧掛鉤點××鄉××村民委尋找掛鉤聯繫對象，掌握聯繫農戶生產生活情況。每到一戶，幹部職工們都向聯繫戶仔細瞭解他們的經濟收入情況和種養殖業情況，並他們宣傳林業法律法規、近年來國家在林業方面的惠農政策和全縣“十二五”期間林業發展規劃。遇到聯繫戶外出做農活不在家的，幹部職工們就直接到羣衆做農活的地方瞭解情況，舉家外出務工的，就向鄰居瞭解情況並打聽務工地點和聯繫方式，以便掌握聯繫戶的基本情況。截止目前，縣××局深入扶貧掛鉤開展民情調查的幹部職工已有30餘人，直接尋找到聯繫戶並掌握羣衆基本情況後發放民情聯繫卡近80餘戶，其餘幹部職工正在調整工作時間於近期內深入聯繫戶進行民情調查。