總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的“暖冬行·愛傳遞”志願服務活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“暖冬行·愛傳遞”志願服務活動總結1
根據南文明辦〔20xx〕3號檔案精神，爲切實加強志願服務建設和深入開展志願服務活動，按縣、市文明辦“脫貧奔康”要求，結合鄉實際，我鄉於20xx年1月15日至20xx年2月15日開展“暖冬行·愛傳遞”主題志願服務活動，以關愛睏難羣衆、留守兒童爲重點，組織鄉機關幹部及各行各業志願者深入到各村、社區開展“暖冬行·愛傳遞”主題志願服務活動，現將活動總結匯報如下：
一、活動準備
1、精心組織。鄉黨委、政府高度重視，把“暖冬行·愛傳遞”主題志願服務活動作爲當前志願服務工作的重點，認真研究，精心組織，突出對空巢老人、留守兒童、殘疾人、五保戶等重點人羣的幫扶，制定了切實可行的行動方案，以創新的工作思路開展扶貧志願服務活動。
2、強化宣傳。爲加大宣傳力度，在全鄉形成“我爲人人、人人爲我”的社會氛圍，鄉宣傳部門立即行動，透過廣播、宣傳欄、官方微信平臺等多種媒介做了大量宣傳工作，並在活動過程中進行宣傳報道，營造了積極的、濃厚的志願服務輿論氛圍。
二、活動內容
1、走進貧困村“開展幫扶困難羣衆、關愛留守兒童”主題志願活動。鄉黨委政府帶領全鄉幹部深入到所掛聯幫扶的村，深入到每一戶精準貧困戶、空巢老人、殘疾人、五保戶和留守兒童家中送溫暖、送關愛，詳細詢問了每一戶困難家庭的實際情況，因戶制宜爲其規劃了脫貧方案。召集村民聚在一起，開展生活幫扶、法律法規宣傳、健康講座、科普知識宣傳等志願服務活動，並組織專人宣講到行動不便的殘疾人家中。
2、開展“關愛老紅軍、老英雄”主題志願服務活動。由民政部門牽頭，組織志願者走訪我鄉強德義一位老紅軍，並送去大米、油、棉被等生活所需物資。
3、開展“醫療諮詢和義診”主題志願服務活動。由鄉衛生院爲代表組成的義診隊，深入到貧困村、社區、鄉村爲空巢老人舉辦健康知識講座、體檢、免費義診、心理諮詢等活動，提高人民健康水平。
4、開展“文明春運·文明出行”主題志願服務活動。由安辦、交管辦牽頭，組織志願者到轄區內各交通要道，對過往車輛進行安全隱患檢查，並召開了駕駛員安全培訓會。同時，在車站、集鎮和人羣集中點設立服務點，爲回鄉農民工提供政策諮詢、便民利民等志願服務。
5、開展“送水、電、氣知識進萬家”主題志願服務活動。組織志願者走進農戶家中，針對安全用電、用水、用氣加強宣傳志願服務活動。
三、活動成效
在此次“暖冬行·愛傳遞”主題志願服務活動中，我鄉黨委政府高度重視，第一時間帶領幹部羣衆深入一線，深入到貧困羣衆家中，詳細詢問致貧原因，併爲其脫貧致富提供了可行性建議。此次舉措，極大的提高了羣衆積極性，增強了發展的凝聚力，爲發展奠定了更好的羣衆基礎，我鄉也將一如既往的堅持志願服務工作，進一步擴大志願者隊伍，增強服務意識，提高志願者勞動技能，實實在在的爲羣衆做好服務。
“暖冬行·愛傳遞”志願服務活動總結2
社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示着的人生的收穫即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，爲以後的成功奠基吧!不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的'經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書“只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。
對於大學生打工，一直是”仁者見仁，智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以爲到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠裏，數字絕對不可以錯，因爲質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。