《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,下面是本站小編爲大家分享有關中華傳統美德故事讀後感作文，歡迎大家來閱讀!
【中華傳統美德故事讀後感作文一】
中國文化，博大精深。許多的小故事都蘊藏着深刻的含義。《范仲淹斷齏劃粥》的故事，卻一直映在我的心上，是它讓我知道了人要有恆心、有毅力。
這一篇小故事主要寫了北宋着名學者、政治家、軍事家范仲淹在童年時期酷愛讀書，但因家境貧寒，上不起學，十歲時住進寺廟讀書。他從早到晚一個心思地讀書思考，經常忘記吃飯，別人送來又覺得不好意思，便在夜晚量好米，添好水，一邊讀書一邊煮米粥。煮好了，時間也已過了子夜，他才睡覺。第二天，米粥涼透了，凝固了，范仲淹就用小刀劃開一個十字，分成四塊，早上吃兩塊，傍晚吃兩塊。在去山洞讀書時，採幾種野菜切成碎末並拌入鹽，佐餐的菜便成了。他一直過着清貧的生活。 讀到這裏，我不禁想到了我自己。我是否也是這樣有恆心、有毅力呢?
有一次，我吵着鬧着對媽媽說養一盆花，媽媽對我說：“那你要自己給它澆水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答應了媽媽的話，媽媽也給我買了一盆小花。開始幾天，我很努力地每天給它澆水。過了幾天，我開始放棄了，只是偶爾澆一澆。後來，我完全不管它了。
漸漸地，小花收起了笑臉，慢慢地垂下頭去，原本那些光滑的花瓣，也一片片落了下來，最終完全枯萎了。媽媽見狀，教訓了我一頓，又語重心長地對我說：“小寶，一件事只要你有恆心地做，一定是會成功的，世上無難事，只怕有心人啊，做事一定要有恆心。”
這一個小故事使我受益終生，它使我懂得了做事要有恆心、有毅力。我們應該要向范仲淹學習。
【中華傳統美德故事讀後感作文二】
暑假期間，我讀了《中華傳統美德故事》一書。書中的故事都很精彩，最吸引我的是《王獻之練字》這個小故事。王獻之是大書法家王羲之的兒子，他從小跟父親練字，而且很聰明。7、8歲就能寫一手好字，但他漸漸自滿起來，不好好練字，耍小聰明，結果被母親識破，他很慚愧，就向父親請教寫好字的祕訣，父親告訴他，寫完18口大水缸裏的水就知道祕訣了，獻之按照父親說的終於成了書法家。
讀了這個故事，我明白了王獻之成爲書法家，是很不容易的，只有堅持不懈、勤學苦練，才能把事情做好。
我在學習中,也要向王獻之學習,不耍小聰明，要腳踏實地,刻苦的學習。以前我每天只是把老師佈置的`作業完成就行了，從不多讀一篇課文，多寫一個字，學習成績始終不能名列前茅。今後，我要改掉學習上偷懶的壞習慣，要向王獻之練字那樣，刻苦認真，有恆心，不怕吃苦，多學本領，使自己知識越來越廣，頭腦越來越聰明，長大做個對社會有用的人。
【中華傳統美德故事讀後感作文三】
今天，我和媽媽一起認真地閱讀了五個中華美德故事，讀完之後，我深深地體會到：在我們學習與生活中，誠實與守信的重要性。
誠實，就是說我們每做一件事情，對待每一個人都要誠實，不能撒謊，要實事求是，比如說：學習中沒聽懂的問題要向老師或父母提出,不能裝懂，要弄明白爲止;
守信,就是說我們說話與做事要守信用,不能欺騙別人,要言行一致，比如說:今天我答應別人一起去做某一件事情,那麼就應該遵守先前的約定去做。
一個人，如果能夠做到誠信，就一定會得到大家的尊重;它是中華民族的一種傳統美德，也是人與人交往應該遵守的原則。
我將從現在開始，從身邊的點點滴滴做起，做一個誠信的小學生。
【中華傳統美德故事讀後感作文四】
在星期三的故事誦讀課上，我津津有味地讀着一篇《羲之墨池》。我非常佩服書法家王羲之，他每天都很早起牀，漱洗完畢就開始練字，一練就是好久，他不知寫壞了多少筆，洗筆的水像墨一樣黑。最後他就成了大名鼎鼎的書法家。
我看完這篇故事以後，深感慚愧，我做事情就經常半途而廢。記得又一次，我看到電視裏的小朋友們在漂亮的舞臺下跳着優美的舞蹈，羨慕極了，也讓媽給我提了一個舞蹈班，結果只學了一個學期，之後就覺得擺一字開太累了，就不想學了。還有一次暑假，跟外公學素描，畫了二次，覺得沒有進展，又非常枯燥，就又暫停下來了。
從這個故事，讓我明白了沒有人能隨隨便便成功，不勤奮就不可能成功。每個人的面前都有一個水池，隔岸便是成功。成功與否，只在於是否願意如精衛一般用自己的勤奮填平水池，將水池變成坦途，所以只有在乎點滴的勤奮，才能像浮雲和驚龍一般傲視衆生，享受成功。