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《一分鐘經理人》讀後感1500字

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當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家收集的《一分鐘經理人》讀後感1500字,歡迎閱讀與收藏。

《一分鐘經理人》讀後感1500字

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大學畢業以後,一直在行政管理崗位,也一直想要讀一些管理類的書籍,但市面上那些動輒十幾冊的管理類經典實在提不起我的興趣。每每讀到一些長篇大論,都是在第一章“什麼是管理”這裏就昏昏欲睡,戛然而止。

《一分鐘經理人》是辦公廳“祕書長薦書”活動中推薦的,初拿到手,那纖細的手感讓我感覺到這就是我要的簡單易懂的管理學書,這本書也果然沒有令我失望。大部分管理學的書都用極強邏輯、晦澀難懂的語言,描述一些極其專業的詞語和概念(重點是一般都相當厚);這本書卻是透過一個小故事(對,一個),把管理中最爲精妙的東西講透徹了——目標、稱讚、更正(重點是全書加上目錄、致謝一共才97頁)。

本書應該可以算是管理學經典了,它提供了一分鐘管理法的3個訣竅,揭示了此方法爲何有效,並且鼓勵管理者成長爲一分鐘經理人。最令人感動的是,這本書可以幾個小時就讀完,但卻好像反覆讀幾遍也讀不完。

三個管理訣竅對應三條守則,最終目的都是實現結果。對於管理者來說,直接對比應用,應該可以得到一定的效果。對於我們這種機關中的參謀人員,主要的站位是在下屬層面,是被管理者的情形更多,需要我們從另外的方面去看待這三條守則。

“一分鐘目標”就是要認真領會上級意圖,主動達成目標共識。在當今時代,大部分下屬都無法精準領會上級的意圖,不是因爲智商低而是因爲立場和目的不同,這樣就造成了對任務的理解不同。如果上級沒有將目標意圖明示,我們決不能坐以待斃,傻呵呵的等着批示,也不能曲解意圖,一通,畢竟出錯了承擔責任的是自己,而且也要對得起自己身在的崗位和工作職責。下級應該主動和上級溝通,在受領任務的時候就要儘量弄清楚、問明白,然後將自己所理解的目的複述給上級以確認。除了目標的共識,還要有統一的標準,這個標準必須是客觀、明確的,有參考性的,這樣不論是下屬在執行還是上級在佈置、評判的時候,都是在一種統一的規則下進行,更能促進意圖的傳達和任務的完成。

“一分鐘稱讚”就是要認真學習提高本領,主動進行宣傳推廣。正如書中所說,部分經理人會在佈置新工作、安排新職位時會細緻地觀察下屬,對正確的做法給予鼓勵,從而提高團隊效率。但是在當今這個快節奏的社會,尤其是我們在機關工作,絕大部分上級都太忙太忙,他們根本沒有時間也不一定有機會去仔細觀察、幫助一個菜鳥,給出相應的表揚。很多工作你只能按照自己的想法去摸着石頭過河,少走彎路的唯一辦法就是主動學習,“多請示、多彙報”。當對一件事情沒有把握時,或者說很有把握但從來沒實際操作過,就應該主動向經驗老到的同事或上級徵詢意見,說明自己爲何要這麼做、爲何不那麼做。要注重保持好自己的心態,如果自己的想法沒有得到認可,要積極反思爭取下次的想法得到認同,不能歇斯底里自以爲是,否則以後就沒有人願意來教你了。同時,要注意宣傳推廣自己,不能一味的厚積而不薄發,在積累了一定閱歷、知識、本領後,要發現展示的平臺,積極參加能展現能力的活動,並在活動中把握住機會,推廣自己,在上級中展現出正確的行爲,得到上級的“一分鐘稱讚”。

“一分鐘更正”就是要學會自我反思和自我安慰。大部分時候,上級只對你工作完成的結果做評價,或者說達成的實際效果做評價,但很多時候,具體實現的過程、達到的標準,只有你自己纔是最清楚的。要在確認既有事實的前提下,分析自己所做的工作是不是按照要求、標準和計劃執行的,分析錯在哪裏,具體的不足是什麼,下一次要改進的方面在哪裏。同時,最重要的是要學會自己舔傷口。如果碰到那種願意給你指出問題的上級,指出問題後還能教你怎麼辦,最後還能對你的努力做出肯定的話,你的運氣真不錯。一般來說很多上級沒有多餘的時間來指導你和安撫你,習慣用批評來鞭策你。有一句經典叫“你自己好好反省吧!”。在自我反省的同時,一定要自我安撫、自我肯定一下,不能沉陷在失敗的陰影中,從而影響下一次任務。自我感覺良好的人才會做出優秀的成績,上級如果忘記了肯定這個環節,我們就應該把自己從受訓的陰影裏拽出來,調整到最好的狀態。

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《一分鐘經理人》爲我們指出了管理的三個重要方面:一分鐘目標,一分鐘讚揚,一分鐘指責。我認爲,這三個方面看似孤立,實際上卻是一個完整的系統,它清楚地告訴了我們該怎麼樣去完成管理的全過程。

首先,要從結果和過程的角度去分析管理。在我們身邊,有許多這樣的管理案例,例如,有些企業是注重結果的,有些企業是注重過程的,或者說,有些企業是注重效果,有些企業是注重效率。究竟哪一種更有效?可以說,每一種都有它的成功的範例,但是,我們也必須承認,每一種也只有它特定的成功範例。例如,注重結果的更在於小型企業、創業型企業、事務型企業,注重過程的更在於大型企業、成熟型企業、管理型企業。如果把他們的處境換過來,這種管理模式,也許就是不適用的。那麼,有沒有一種普適的管理模式呢?我認爲是有的,那就是:把過程和結果結合起來。

這很難。對於大企業,它們有着太多的目標,因爲不同的.部門、不同的區域會有不同的訴求,而要同時實現多個目標看起來是不可能的。所以,我們只能制定各種各樣的管理制度、行爲模式,以達到對過程的有效監督;而對小企業,它們在一個時期只有唯一的目標,必須快速實現,而怎樣達到這樣的一個目標,實際是不重要的,如果它們過於注重過程,那結果只會是一個,就是它們什麼也做不成。那麼,怎麼去做到過程和結果的結合?我們也知道,對於大企業來說,雖然在一個時期內會有很多目標,但如果把這個時期縮短到一定程度,那麼,所有的目標會變得有限,甚至只有一個目標,而對於每個人來說,他總是可以做到一個時期只有一個目標;對於小企業來說,雖然它們要求快速地達到目前的目標,但從長期來看,每個人實現目標的方式也是可以大致統一的。當我們把時期按照需要進行延長或縮短,把繁雜的事務分配到具體的人身上,我們就知道怎麼樣去實現過程和結果的結合。

於是,一分鐘經理人給我們制定了這樣一條道路。一分鐘目標,就是把看似多頭的目標明確爲某個階段的目標,把一個龐大的目標分解爲每個人的具體目標。這個目標必須是簡單的、階段性的、可執行的、易於明確道路的,否則,它就可能是十分鐘目標而不是一分鐘目標,而一個複雜的、無休止的、不明確的、看起來難以實現的目標除了嚇跑員工,幾乎沒有別的功能。這是過程和結果相結合的第一步,也是最重要的一步。確定了這個小的具體的目標,就能較好地確定用什麼樣的過程和方式去實現,就可以實現對過程的有效監督。而一分鐘讚揚和一分鐘指責,更重要的則是對整個過程的監督。當一個員工確定了他的目標,他的習慣可能會引導他朝着與管理者要求相符合甚至更好的方向前進,但也可能引導他朝着管理者所不希望的方向行動。

那麼,管理者怎麼做?對於他做得對的,要予以肯定;對於他做的不對的,要予以批評。而且,這種肯定和批評必須及時,而不能等到事情已經過去很久了才做,因爲那時候員工可能已經不知道管理者所肯定或批評的是什麼了,或者他已經採取了不同的做法抵消了需要肯定或批評的部分;這種批評也肯定對事不對人,因爲一般情況下錯的是事情,而不是員工本身品質低下,批評人會讓員工產生嚴重的挫折感。這樣,員工就能鼓足勇氣,不偏不移地按照既定的方向去執行,直到實現這個目標。而管理者也實現了對目標和過程的雙重控制。這就是最好的結果。

因此,要實現這個最好的結果,所謂的一分鐘經理要具備以下特點:

1、能把一個複雜的目標分解爲若干個簡單的目標,並能瞭解執行該目標所可能的路徑;

2、能對員工執行的過程進行全程監督;

3、能及時對員工的行爲做出有效的反應。

要做到這幾點,並不容易。而這也是爲什麼一分鐘經理只能花一分鐘來制定目標、表示讚揚、提出批評的原因:更多的時間,他需要自己一個人來琢磨怎麼樣做到上面的三個特點。臺上一分鐘,臺下十年功,說的就是這個道理了。

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最暢銷的管理學作品――《一分鐘經理人》作者肯尼思·布蘭查德,透過新穎的形式、生動的形象和通俗的語言介紹了一種如何做好經理人,如何進行有效管理的管理方法。

"一分鐘經理人"的含義就是不用很多時間就能做出出色成果的經理。

一分鐘經理人工作的訣竅是:一分鐘目標,一分鐘表揚,一分鐘批評。

一、一分鐘目標:

花一分鐘時間,檢查你的目標,比較你的績效,看看你的行爲,是否符合目標。目標就是旗幟。好比戰場上一樣,旗幟的方向就是大家一起努力、勁往一處使、大家一起拼命爭奪的地方。因此,在管理工作中,經理人實際的工作就是樹立本部門的目標,然後引導協助員工去完成目標。目標具有引發、導向、激勵和調動員工積極性的目的,一個人只有不斷啓發對高目標的追求,也才能啓發其奮發向上的內在動力,經理人就是要將每個人內心深處的目標挖掘出來,並協助他們制定詳細的步驟,在隨後的工作中引導和幫助他們努力完成目標。因此,要簡明扼要的爲部門員工提出目標。樹立明確的目標是建立高效團隊的首要任務。比如在每場會議中我們都制定本部門要完成多少萬目標,要拿到多少榮譽,每個人要完成多少目標,不斷的激勵員工去完成自己的目標。

二、一分鐘表揚:

表揚是一種激勵。人都是有不同程度的惰性的,需要鞭策和激勵。激勵有多種,有物資的精神的等。物資的獎勵是主要的手段,其他的輔助性的激勵也是很重要的。比如名譽獎勵,日常的表揚等等。日常的表揚,可以使被表揚者,看到自己的工作成果被肯定,自己的努力得到一定回報,從精神上獲得較多的滿足,可以進一步改進工作,提高效率。因此,表揚(也可以說是精神激勵)是建立高效團隊的優良潤滑劑。

三、一分鐘批評:

批評可以說是鞭策的一個方面。這裏說的批評,不是爲了批評而批評。在工作中,批評不是爲了批評人,而是爲了指出員工工作上的不足,改進工作,提高效率。因此,批評要講究方法、方式和場合。而且,完全可以在批評的同時再重申預定的目標、或者說對被批評者的期望。批評的結果,是改正了工作,而不是搞的氣氛不融洽,批評的一切都要從工作出發。因此,批評是建立高效團隊的清潔劑。

在工作中經理人要:

1、及時反饋,是一分鐘批評有效的一個很重要的因素。

2、在進行一分鐘批評的時候,從來對事不對人。

3、管理方式的威力是來自對人的關心。

4、如果開始待人以嚴,然後知人善任,那麼效果就會很好。

5、在管理人的時候,要記住,人的行爲跟人的價值並非一回事,這一點很重要。人要能自己管理自己的行爲纔有用。這個道理不論對管理者,或對被管理者,都是如此。

6、在你批評一個人的時候,如果關心他的利益,一定能夠成功地進行一分鐘批評。

我只是批評他們的行爲而已,所以我的批評,以及他們對批評的反應,都只針對具體的行爲,絲毫不涉及人格的問題。他們的人格既未受損,就不會有自我防衛的念頭。一分鐘批評的目的在於消除不正確的行爲,一分鐘批評的後半部分是用表揚來代替批評。

四、其實,從深一層次裏來看,《一分鐘經理人》可以概括爲以下三點:計劃、監督、糾正。比如在實際工作中應該注意:a、以人爲本,關注每個人的行動和狀態。要能知道員工在做什麼,做得怎麼樣;b、應該根據實際的情況,確立年度的、月度、幾天的目標,使整個部門的員工有一個明確的工作目標,以免員工上班的時候都盲目的呆在那裏,消極怠工;c、及時發現日常工作中的錯誤並及時糾正,無論是技術的還是業務的,賞罰及時分明,批評和表揚的時候要能做到短暫而深刻,起到預期的效果——即改善工作。

總之,作爲經理人,在對公司的日常運營管理中,一定要有一個全局性的高度,統籌安排工作。設定理想的目標、制定適合的制度、合理統管員工的工作,這些都來自於長期的觀察及思考,得出對整個公司的業務及運營流程的把握、對各個環節的掌握、以及對員工的性格能力等全面的瞭解。

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從崔總手裏拿過《一分鐘經理人》這本書,很驚詫,紅色的扉頁,出奇的薄,配着有趣的插圖,字也不多,作者一直用對話這種獨特的形式將一分鐘經理人的管理哲學娓娓道來,完全感受不到教條式理論。帶着濃厚的興趣,利用一個上午的時間通讀了這本書,對我來說,瞭解這種管理方式,有所感悟,從中發現一些簡單的道理,雖然不一定準確,只要對自己未來的學習和生活都有所助益,想來就是件愉快的事。

縱觀全書其實重點在講兩層含義,即:學習如何管理,另一方面學習如何被管理。

作爲管理者如何有效的進行管理,對待下屬及時的做到目標明確、獎罰及時到位,也就是所謂的一分鐘管理哲學:一分鐘目標,一分鐘稱讚和一分鐘批評,延伸發展開就有了張瑞敏的“日事日畢,日清日高”。如此簡單的管理方式究竟是如何起到作用的呢?就如目前公司中普遍存在的員工上班無精打采或者無所事事,不願意去幹事,在離下班還有半個多小時的時候就已經翹首盼望班車是否到位,考勤基本成爲每天上班最大的任務。追究原因就是很多員工不知道目標在哪裏,甚至於多數的中層管理者都不知道自己改完成什麼樣的工作,或者只是被動的遇事解決事。假如再出現領導要求的隨意變化、執行過程中的能力問題、可支配的權利與責任等等,整個組織將被消極情緒所籠罩,部門之間、員工與員工之間各種推諉、扯皮層出不窮。

解決此類問題,不妨在公司內首先將一分鐘目標的訣竅付諸實踐,在管理工作中,部門主管的實際工作就是樹立本部門的目標,然後引導協助員工去完成目標,這個目標必須簡明扼要,當然設立目標的前提必須是管理者期望值,這時寫下來就顯得很必要了,方便被管理者檢查目標,比較績效,再看看自己的行爲是否符合目標,要做到這一步管理者必須與下屬彼此尊重對方,平等相待,同時相信下屬自身管理的能力,耐心的引導。要真正實現共融,是一件需要強烈責任心、耐心、寬容心和知識的事,對管理者自身管理素質及能力都有很高的要求,就目前公司人員思想理念水平,轉變還是有很大難度的。

目標有了,在向目標前進的過程中必然要注意的是效率,效率體現在數量和質量的雙重增加,如何提高效率,一分鐘稱讚和一分鐘批評進行及時到位的獎懲。人都是有不同程度的惰性的,需要鞭策和激勵,物質獎勵是主要手段,但日常的稱讚可以使被稱讚者看到自己的工作成果被肯定,自己的努力得到一定回報,可以進一步改進工作。一分鐘稱讚的訣竅更在於稱讚的方式,對管理者提出更高的要求,要時刻關注下屬的行爲,要善於發現下屬的閃光點而及時的去稱讚他,同時去忽視下屬那些小錯誤小失誤,因此管理者必須要有包容之心。關於稱讚,其實也可以延伸去看,一分鐘“經理”自己,學會誇讚自己,“自己的喇叭自己吹”讓自己變得更加自信,不斷拓展自己的能力,每天檢視自己一天的收穫,保持陽光心態。

對於批評,可以說是鞭策的另一方面,這裏的批評必須是爲了指出下屬工作上的不足,改進工作提高效率,而不是“因事話人”不是爲了批評而批評。一分鐘批評要求管理者要講究批評的方法、方式和場合,可以在批評的同時重申預定的目標,一切要從工作出發,對事不對人,同時要及時切忌“翻舊賬”,要表現對人的關心,爲了消除錯誤的行爲,批評下屬時要先明確說明他錯在哪裏,應該如何做,然後告訴他因爲他的錯誤對你產生的影響,你現在的心情是怎樣的,之後沉默5秒鐘,讓下屬體會這種心情,最後肯定和讚美下屬,這點非常重要,說明你還是器重他,還是肯定他的能力,這樣下屬也容易接受批評,這點在我看來是最重要的。或許是因爲國人的含蓄與保守,現在同事之間,朋友間真誠的批評越來越少,反思日常的行爲,批評往往體現爲秋後算賬缺乏時效性,久而久之矛盾逐漸激化,開展工作自然問題多多。

其實回頭再看一分鐘經理人的管理哲學,其實重點強調的還是人,需要把握人的心理特點,然後從人的行爲出發去實施,人才是一切管理的根源。無論是工作還是生活,無論我們是管理者還是被管理者,懂得欣賞,學會包容,善於表達溝通,管理與被管理都是水到渠成的。