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三年級讀《神筆馬良》的優秀讀後感100字(通用5篇)

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品味完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的三年級讀《神筆馬良》的優秀讀後感100字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

三年級讀《神筆馬良》的優秀讀後感100字(通用5篇)

三年級讀《神筆馬良》的優秀讀後感100字1

今天我讀了《神筆馬良》這個故事。

馬良是個窮孩子,很喜歡畫畫。雖然他沒有筆,可他卻很用心地學畫畫。馬良的刻苦精神感動了天上的神仙,神仙送給他了一支畫什麼都能活的神筆,善良的馬良用這支神筆天天幫助村裏的窮人。貪婪的縣太爺聽說了這件事,把馬良找來畫金山,聰明的馬良運用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。

我要學習馬良的刻苦精神,做什麼事都要用心。還要學馬良的善良,幫助需要幫助的人。

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今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完後,讓我很長時間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動了我。這個故事講的是從前有個小男生叫馬良,他得到一隻神筆,神筆畫什麼就有什麼,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

讀完後我覺得應該向馬良一樣善良,助人爲樂我要向他學習!

三年級讀《神筆馬良》的優秀讀後感100字3

今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字,然後姐姐提議看個電影,大家都在想看個什麼電影呢?我建議:“看《神筆馬良》吧!”

電影開始了,這個電影講的是一個名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰勝了黑暗的故事!

這一下午我過地很開心。

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馬良很喜歡畫畫,他每天拿着樹枝在地上畫畫。一天,天神送給馬良一隻伸筆。

這事情傳到了財主那裏,財主把馬良關了起來。可馬良用神筆在牆上畫了一扇門就逃了出來!

可不久馬良又被國王抓去,在對付國王的時候;他畫了一棵搖錢樹,旁邊都是海,於是國王坐上船向搖錢樹的方向開去。這時,馬良立馬在海面上畫了龍捲風,風把國王的船掀翻了!

這個故事告訴我:如果生活中遇到壞人,一定要用智慧才能打敗他們!

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合上“神筆馬良”這本書,讓我進入甜甜的夢鄉。

我夢見自己變成了馬良。用那根神筆畫了好多本書,好多學習用品送給生活困難,無法上學的孩子,買不起學習用品的孩子。

我從馬良身上學到了善良。幫助需要幫助的孩子。我要用我的愛心幫助別人。讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。