在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀後感作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感作文500字 篇1
拉爾夫在一次度假中找到了獨自旅行的梅吉，愛情之火將兩人燃燒從而拋棄了上帝和精神的禁錮走在了一起，在短短的兩天時間裏梅吉得到了拉爾夫的種子，之後梅吉生下了拉爾夫的兒子。然而梅吉對拉爾夫隱瞞了真相，直到兒子成年後也選擇了做上帝的使者，梅吉無奈把他送到了拉爾夫身邊。
自始至終拉爾夫不知道那個跟他有着同一張面孔的年輕人是他的兒子，但是拉爾夫愛梅吉所以也愛梅吉的兒子對這個年輕人關懷備至。不幸的是兒子在一次救人中溺水而死。拉爾夫護送兒子的遺體回到了梅吉身邊，當他知道真相後在梅吉的懷裏痛苦地死去······
一部充滿着傷感的愛情小說就這樣落幕了，讀後感慨很多，當愛情和慾望擺在你面前的時候，你是選擇前者還是後者呢？選擇以後你是否能夠保證一輩子不後悔呢？
書中最後一段文字寫的非常好，我現在摘錄在這裏供大家慢慢體會吧。
鳥兒胸前帶着棘刺，她遵循着一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕着，歌唱着死去。在那荊棘刺進的一瞬，她沒有意識到死之來臨。她只是唱着、唱着，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符。但是，當我們把棘刺扎進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進胸膛。
讀後感作文500字 篇2
《海蒂》這本書，也是爸爸、媽媽送給我的“優秀女孩”系列叢書，它講述了一個發生在小女孩海蒂身上的趣事。
海蒂一歲時，父母先後都去世了，她變成了一個孤兒。她的姨媽德爾塔女士收養了這個孩子，撫養了她四年。海蒂五歲時，德爾塔姨媽把她交給了住在阿爾卑斯山山頂爺爺。海蒂的爺爺性格孤僻，過着與世隔絕的放牧生活。在阿爾卑斯山山上，她認識了放羊娃彼得一家。彼得一家都很喜歡小“海蒂”，海蒂也很喜歡彼得一家，但她更喜歡彼得家的羊羣。彼得家的羊羣裏有雪白的“小天鵝”，活潑的“雪跳跳”，勇敢靈巧的“黃雀”……小海蒂快樂的生活在阿爾卑斯山上。
海蒂八歲那年，德爾塔姨媽又把海蒂送到了法蘭克福的一戶富人家。這家主人是西西曼先生，他家裏有個漂亮的殘疾女孩，名字叫克拉拉。西西曼先生家裏有個嚴厲的女管家，叫羅特邁爾。羅特邁爾小姐對海蒂要求很嚴厲，不准她在家裏跑來跑去，不准她大聲說話。小海蒂再也不能像在山上一樣自由自在的生活了，她開始變得不開心，不快樂！雖然克拉拉和她慈祥的奶奶經常安慰小海蒂，但小海蒂仍然想念阿爾卑斯山上快樂、自由的生活。
小海蒂純真、善良，她深愛着身邊的每一個人，大家都很喜歡她。她給彼得的婆婆讀讚美詩，讓彼得的婆婆對未來又充滿了希望；她用自己的愛，鼓勵着克拉拉……她的愛感動着爺爺，最後爺爺又把她接回了自己身邊。她因爲自己的`存在給大家帶來了快樂，我們女孩子也要學習小海蒂這種純真、是善良的品質。
讀後感作文500字 篇3
一朵荷傲然挺立着，光彩照人，與其它花朵形成了鮮明的對比——灰暗的色澤充斥着對生活的不滿。而林清玄，卻以獨特的角度來審視生活，品味生活……
《煮雪》從一個極度浪漫的傳說開始——住在北極的人因爲天寒地凍，張嘴說話都能結成冰，聽的人只能把結成的冰帶回家慢慢烤來聽……若是我聽了這個故事，大概也就一笑了之，林清玄卻不然，他藉此傳說展開了豐富的想像，進而透過＂浪漫＂這個詞聯繫到愛情。
愛情，離我們這些學生應該是遙遠的，不可觸及的，但在讀這篇文章的時候，心中總有暗流涌動。
文中，作者着重寫了談情說愛時回家煮雪的情景，＂回家就要仔細釀造當時的氣氛＂＂加上一點酒來煮＂字字句句都可看出作者對愛情的美好的讚美，就連我這樣懵懵懂懂的孩子也能捕捉到那一絲嚮往，怎能不體現出林清玄的熱情奔放？
在這裏，我先暫且稱其爲＂語雪＂吧。
其實＂語雪＂不只是熱戀的人們的甜言蜜語，很多地方＂語雪＂都能派上用場——碰上記性不好的人，只要有火的話，隨時都能重溫當時的話語；若是遇見脾氣火爆，說話不注意分寸的人，這好辦，把結成冰的語隨意棄置就行；上課時老師講到重難點，還能把語雪珍藏起來，帶回家細細品味其中的奧妙……
當然，這也有不方便的地方——倘若是問路呢？我要是生在北方，可得爲這件事費一番心思；抑或是有急事呢？那定要升起一把熊熊烈火吧？事物的一切就是這樣都有兩面性的吧!
《煮雪》一文中作者林清玄巧妙的讓傳說的浪漫掩蓋了說話結冰的不便與缺陷，但這不便與缺陷是不會消失的，不是嗎？
讀後感作文500字 篇4
兩小兒辯日這篇文言文雖然很短，但是給我的感悟卻很深：這篇文言文主要講了孔子在東邊遊學時，看見兩個小孩兒在爭論，就去問他們爭吵的原因。一個小孩兒說：”我認爲太陽剛出來時離人進，而正午時離人遠。“另一個小孩兒確認爲太陽剛升起來時離人遠，而正午時離人進。一個小孩兒說：”太陽剛剛出來時大的就如車蓋，而正午時就如一個小盤子，這不是遠的時候小而近的時候熱的道理嗎？。“另一個小孩兒說：”太陽剛剛出來時，給人一種清涼的感覺，而正午時熱的就像把手伸進熱水裏，這不就是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？“孔子不能判斷誰對誰錯。兩個小孩兒笑着說：”誰說你的知識淵博？“
這篇文言文中給我感悟最大的有兩句話分別是：孔子不能決也。這句話告訴我們無論做什麼，都要腳踏實地，實事求是，還有一句就是孰爲汝多知乎？這句話告訴我們及使再聰明的人，也有回答不上的問題，這就是學無止境的道理。
這讓我想起了我自己，前幾天，快考試時，老師讓在家裏複習，我也複習了，可是有一道很難得題，爸爸來後，耐心的給我講了一遍，可我似懂非懂，爸爸看我一臉迷茫的樣子就又給我講了一遍，可我還是沒有聽明白，我害怕爸爸會批評我，就裝作會了點了點頭，可是在不久後的一次考試中，我遇到了與爸爸給我講的那道題極其相似的題，可是應爲那次沒有聽懂，想在又忘了，所以不會，這件事告訴我們要學習孔子那種”知之爲知之，不知爲不知。“的精神。
讀後感作文500字 篇5
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最真貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。今天，我讀了《珍惜時間》這篇課文後，心情久久不能平靜，文章中魯迅先生珍惜時間學習，把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。
魯迅到了晚年，對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他仍是爭分奪秒，如飢似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。病重得時候，他就想病好了要做什麼事，病稍微好一點，他就動手做起來。他在逝世的前不久，生着病，體溫很高，體重已經減輕到不足八十斤，可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世得前一天還記了日記，魯迅一直戰鬥到他離開我們的那天，從來沒有浪費過一點兒時間。
和魯迅先生一比，我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那麼珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日裏，我知道早晨不用起早，所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起牀，就是起來了也不想寫作業，心想時間還早着呢，於是就出去玩了。因此，每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業，完成的質量可想而知了。
每次吃飯的時候，媽媽總說我耽誤時間，因爲我總是一邊吃一邊看電視，一點一點地吃，吃一頓飯，就要耽誤一個多小時。現在想想，如果把節約的時間用來看書，還能學到許多知識呢。
古人言：“勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章後，我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。