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精選讀後感的作文300字彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的讀後感的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀後感的作文300字彙編10篇

讀後感的作文300字 篇1

今天,我看了一本書——《麥琪的禮物》,從中的夫婦兩人是從愛他人,才懂得了“禮物”的價值。

它透過寫在聖誕節的前一天,一對小夫妻互贈禮物,結果陰差陽錯,兩人珍貴的禮物都變成無用的東西了,而他們卻得到了比任何實物都寶貴的東西——愛,告訴人們尊重他人的愛,學會去愛他人,是人類文明的一個重要表現之一。

男主人公吉姆是小職員,女主人公是賢惠善良的主婦。他們生活貧窮,但是吉姆有祖傳的一塊金錶,德拉有一頭瀑布般的頭髮。爲了能在聖誕節給對方一件禮物,吉姆賣掉了金錶,買了一套“純玳王昌做的,邊上鑲着珠寶”的琉子;德拉賣掉了自己的長髮爲吉姆買了一條白金錶鏈。他們都爲對方捨棄了自己最寶貴的東西,而換來的卻是毫無作用。

故事裏出現的有些誇張的偶然,讓兩位生活在困窘中的主人公更加窘迫,而透過這個帶着些悲劇情調的故事,更突出了“禮物”的價值;也讓我明白了“禮物”的重要性。

讀後感的作文300字 篇2

今天,我讀了一篇叫《自己的花是讓別人看的》課文後,使我感受到了德國人愛花之真切。

這篇課文主要講了德國人愛花的特點。家家戶戶都在養花,他們都把花種到臨街窗外,讓花朵向外開。大約過了四。五年,作者再次來到了德國,發現德國人愛美之心還在。

在我們的日常生活中,我們也見過類似的情景,就像班上創立圖書角,如果我們每一個人都捐一本書,那你就可一看到幾十本書了。這是一種人人爲我,我爲人人的體現;如果班上每一個同學都輪流打掃課室,我們一進到教室,就是一塵不染的了。這就是一種人人爲我,我爲人人的精神。

讀了這一篇《自己的花是讓別人看的》課文後,德國人給我留下一個懂爲人着想,無私地付出這種好印象。他們人與人之間懂得互相幫助,互利互惠這種美好的境界。我還懂得了只要心中有他人,有社會道德,用實際行動爲大衆着想,世界就會更美好。只要“我爲人人”盡到了自己的責任和義務,纔可以實現“人人爲我”這個美好的願望。

讀後感的作文300字 篇3

星期天,我和媽媽一起去書店看書,最近沒什麼好書看,希望今天能找到好看的書。

一到書店,我就看到一本書,名叫《桔子味的夏天》。上面畫着一個可愛的小女孩,不知爲什麼,我情不自禁的'拿起了它,以最快的速度看完了。我發現,我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾,畢業於師範大學中文系,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書,可是這本,應該是最好看的。

文章裏的小女孩就像飄飛的蒲公英,跟隨着爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭,而且出生在雨季,有一個非常好聽的名字:駱雨澄。但生活並不寵溺她,她和媽媽的緣分太淺太淺

在新的城市裏,她結識了新的朋友,有了新的生活。由於班裏的男生對這個並不漂亮的女生非常熱情,她也有了一種驕傲感,空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味。可是,謊言、離別、真相卻接踵而來,她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我帶來了非常深刻的印象。我一定要向這個女生學習,無論是在什麼樣的情況下都要堅強不屈,永往直前。

讀後感的作文300字 篇4

這一段時間,我仔細的讀了《夏洛的網》。這本書主要寫了:在春天,弗恩家的豬生了一窩小豬,其中有一隻是落腳豬,弗恩的爸爸原先想把它殺了,但弗恩阻止了他,並給小豬取名爲“威爾伯”。威爾伯五個星期大的時候,弗恩把它賣給了她的霍默舅舅。從此,威爾伯在穀倉裏生活了,在穀倉,威爾伯認識了一位蜘蛛朋友——夏洛。在危險關頭,夏洛在網上織的幾個字令威爾伯轉危爲安,併成爲了一隻世界矚目的豬,但最後威爾伯忠實的朋友卻因疲勞而去世了……

一開始,威爾伯和夏洛只是普通得不能再普通的朋友,但因爲威爾伯悲慘的命運,夏洛承諾:“我救你。”於是,便在網上織出了“王牌豬”“了不起”等讚美的文字,這些字使威爾伯得命運徹底逆轉。夏洛爲威爾伯付出,卻不求回報,只求朋友能走出困境,只求一生能做一件有意義的事情。

夏洛是威爾伯忠實的朋友,它助人爲樂,不求回報。它用蜘蛛絲編織了一張張充滿真摯的友誼與愛的大網,給予了威爾伯安享天年的未來,卻給予了自己走到盡頭的生命,我是多麼羨慕威爾伯啊!它得到的真摯的友誼和一位忠實的朋友,在現實生活中,誰會有那麼一位“夏洛”朋友呢?誰會有那麼一位忠實的朋友呢?

讀後感的作文300字 篇5

《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特.奧布萊恩寫的一本童話故事。故事講的是一羣老鼠被一個叫“尼姆”的科學機構抓住,做了試驗品。它們經過注射藥品和種種訓練之後,智力變得和人一樣,會讀、會寫、會使用工具和機器,個頭也變大了一倍,而且會長生不老。

一天夜裏,這羣老鼠逃出了實驗機構。它們先是到超市裏吃了個飽,之後它們在費次奧本先生的農場裏找了個天然溶洞住下了。這羣智慧而且勇敢的老鼠在它們的“家”裏通上了電和水,鋪上了地毯。因爲它們住的地方在地下幾英尺,爲了方便出入,它們竟然用發電機和電纜做出了一個電梯。

一天,這羣老鼠因爲不滿自己偷東西的行爲,決定自己去外面種植農作物自力更生。它們做了犁,偷了一些種子和穀物之後,朝一塊荒無人煙的森林裏搬遷了。

這本故事裏的老鼠非常團結友愛,它們爲了集體的利益甚至可以犧牲自己,非常值得我們學習。這本書告訴我們,不要當寄生蟲,要自力更生。生活中,即使是最弱小的人,只要堅持就可以用自己的智慧和知識創造出自己的一番天地!

《尼姆的老鼠》,帶領我走進了一個神奇的地下王國,讓我認識了許多可愛又有智慧的小老鼠,完全顛覆了我對老鼠家族的觀念。大家有空可以看看啊!

讀後感的作文300字 篇6

我先給大家講講圖騰是什麼意思:原始社會的人認爲跟本氏族有血緣關係的某種動物或自然物,一般用做本氏族的標誌。蒙古族就認爲狼是他們的標誌。

狼很像狗,是羣居動物,很團結。狼羣可以按捺住暫時的飢餓和貪慾,耐心地等到最佳戰機,等候狼王發出信號,再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎麼相處的呢?當然是人不犯我我不犯人,狼本來只吃野生的黃羊,野兔,鼠類,但是人類擴張領地,又爲了防止狼的傷害去掏狼崽,祭天神騰格里侵犯了狼羣,破壞了狼羣的生存環境,它們一定會對人類進行攻擊,人類也必將爲自己的錯誤付出代價。

主人公陳陣爲了瞭解狼,偷偷的養了狼崽,給他喂肉,教它游泳,識破陷阱,他說自己像是狼奴,但是有智慧的村長卻說陳陣侮辱了狼的驕傲,剝奪了狼與生俱來的天性。

我覺得媽媽就像是陳陣所說的奴,爲我做的太多了,又很嘮叨!狼渴望自由,不要把動物與生俱來的能力給破壞,也不要囚禁他們,控制他們!

讀後感的作文300字 篇7

今天,今天我們上課學習了《假如給我三天光明》之後,我覺得獲益匪淺。

讀了這篇文章,我覺得我們:要好好充分使用你的感官,要像明天你就會變成盲人一樣;還感受到了海倫·凱勒的堅忍不拔的精神。

這篇文章主要寫了:海倫·凱勒假設自己有三天的光明:第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來,還要把家裏的瑣碎簡單的事物都看一遍,還要看書;第二天,她要透過藝術去探索人類的靈魂;第三天,她要看看當前的日常世界,要觀光全城。

讀完此文章後,我明白了:我們要珍惜生命、珍惜造物者給予的一切、要珍惜你的感官,要珍惜你身邊的一切……

讀了這篇文章:我想到了一個人,那個人就是蔣小蘭,她肢體殘疾,17歲時因患系統性紅斑狼瘡,導致雙側股骨壞死,右手食指截肢。病魔纏身的她,用坦然與堅強超越了生命的殘缺。20多年來,透過自學,掌握了過硬的手工編織本領:鉤針、棒針技術名聞全球。20xx年和20xx年奪得了鉤針項目冠軍,還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌,還榮獲“三八旗手”、“全球技術能手”等稱號。

看,別人是殘疾人,而我們是健康人,殘疾人都可以,爲什麼我們不能做的更好呢?如果把他們與我們相比,我們實在太微不足道了……

讀後感的作文300字 篇8

我一口氣讀完了《塔頂上的貓》這本書,它讓我百看不厭。

《塔頂上的貓》是一本童話故事,說的是一隻會笑的貓在春天的山坡上和他的朋友地包天(一隻狗)聊天時,在翠湖公園的白塔頂上發現了一隻虎皮貓。因爲一般的貓都爬不到塔頂上,許許多多的貓出於好奇,都想看熱鬧,就聚集在白塔下面眺望那隻虎皮貓,幾隻“資格貓”對塔頂上的那隻虎皮貓表現出了極其的不滿。他們暗地裏接二連三開會指責、諷刺和嫉妒塔頂上的虎皮貓,而笑貓卻說:“如果說我不想在塔頂上,一定不是真心話,可是,想又怎麼樣呢?我上不去呀!所以,那個塔頂只屬於能爬的上去的貓。你們只要能爬上塔頂,那麼,塔頂也可以屬於你們。”我認爲笑貓說得很有道理,它能夠實事求是的承認自己不如塔頂上的虎皮貓,而不是像“資格貓”們那樣只會指責、諷刺……其實任何事情只要努力,成功就會屬於你。

這本書告訴我們:對於別人取得的成績,要正確對待,不能嫉妒、諷刺、不服氣……每個人都要靠自己的努力去取得成績,那纔是真本事。如果只會嫉妒,而不努力,你永遠不會品嚐到成功的喜悅!

讀後感的作文300字 篇9

今天,媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書,有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書裏,對我印象最深的是《我的大學》這本書。

《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。

想想自己,現在我們有了這麼好的學習環境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以後到了社會是不會等着你的,只要你差一點兒都是不能工作的,因爲你的資格不夠,所以是不能工作的,讀後感《我的大學讀後感300字》。只有我們上課認真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學習纔能有很大的進步。

我們從現在做起,從現在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神,使我懂得了我們要珍惜時間,從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!

讀後感的作文300字 篇10

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急於想當大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人,還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。

小蜜瓜送小布回家,所以小布稱讚他是大英雄。我覺得“大英雄”應該做幫助別人,做好事。

我讀了《怕羞的成績單》以後知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因爲做完了卷子不檢查而是玩鉛筆和橡皮所以纔沒有考好呀。

讀了這一章我知道了考試的時候先把卷子做完以後要認認真真的檢查才能交給老師,這樣才能考一個好成績。

今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章,我知道了小蜜瓜因爲蹲在大樹下一會兒看小狗打架,郵寄到人羣裏裏看老爺爺打太極拳,等他想起來的時候才發現把爸爸弄丟了。

當小蜜瓜一個人走丟的時候,他看見了一輛警車向警察叔叔求救,讓警察叔叔送他先回學校然後再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家後,迫不及待的給爸爸打電話:“爸爸、,我把你弄丟了,你害怕嗎?千萬別哭啊!我馬上去接你回家!”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號碼,還要記住自己家的地址和路線,而且不能和陌生人走要求助於警察叔叔的幫忙。