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幸福讀後感作文600字合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的幸福讀後感作文600字9篇,歡迎大家分享。

幸福讀後感作文600字合集9篇

幸福讀後感作文600字 篇1

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,透過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閱讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心着涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以爲好的東西你自會珍惜,犯不着諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”,實際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裏,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因爲我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着說:我很幸福。因爲我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因爲我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己說,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨着我們。

幸福讀後感作文600字 篇2

當我看完《建設幸福中國》,給我留下了深刻的印象,同時也帶給我深深的震撼。

想到文中的那位父親,爲了讓自己的兒子能夠讀書,而四處奔波籌錢,可籌到的錢實在太少。他只好帶着忐忑不安的心和那些並不多的錢到學校,並表示過些日子會把差額補齊。可老師卻告訴他說,可以不用交錢,因爲小學階段國家免除課本費,雜費,文具費……

我彷彿看到了那位爲了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親,也彷彿看到了爲了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山裏那些爲了能讀書而歡歌笑語的孩子們。

爺爺奶奶輩們常說:“現在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們爲什麼會嘆息,可是看了這本書後,我覺得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山裏的那些孩子。

當我們騎着心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進着,可他們有可能在爲山路寬了一點,不再崎嶇而開心。

當我們在大喊大叫,說自己一丁點也不幸福的時候,他們有可能在爲了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。

當我們在炎熱的夏天,教室裏有風扇而沒有空調而埋怨時,他們有可能在爲了能夠坐在教室裏而在夢裏笑醒。

想着這一切,我們還有什麼好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書,學好知識,讓家人放心。用學好的知識,讓更多的人過上幸福的生活。

點評:小作者在簡單地總結提煉《建設幸福中國》一書內容後,用“我彷彿……”引出自己的聯想,表達自己的觀點和看法,同時反映出我們這個時代的幸福。

可貴的是,小作者並沒有侷限於此,而是聯繫自己的實際生活,透過對比,表達了要珍惜現在美好生活的情感,並且說“用學好的知識,讓更多的人過上幸福的生活”,有一種“達則兼濟天下”的責任感。如果能把文章一開頭的病句加個主語改過來就更好了!

幸福讀後感作文600字 篇3

最近我在讀畢淑敏的散文集——《幸福的尺度》,讓我明白了幸福到底是什麼。

“世界上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,沒有人預報幸福的。其實幸福和世界萬物一樣,有它的徵兆。幸福常常是朦朧地、很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半隻是靜悄悄地撲面而來......”——《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。它的文字很唯美,可是我當初還不太理解其中的奧祕。可一個偶然的情況下,讓我理解了幸福的含義。

“滴答——滴答——”時鐘在分秒不停的走着。“啪”地一聲,分針指向“12”,時針和分針形成了30°的夾角——已經11點了。星期六,本事讓人放鬆的週末時光,可我依然在奮筆疾書。爲什麼?因爲對於學生來說“風暴”——月考來了。對於上次考試失利的我來說,月考無疑是證明自己的救命稻草,所以,我必須抓住這次機會!

“吱——”門開了,媽媽躡手躡腳地走了進來,端來了盛滿溫水的玻璃杯,輕輕地放在了桌角,那杯溫熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純淨,毫無雜質。媽媽看了我一眼,嘆了口氣,說:“孩子,11點了,快睡覺吧。別累着自己了!”可現在一心想做題的我哪顧得上媽媽的提醒和那杯水啊!於是,我不耐煩的說:“行了,行了。我知道了!你要是困,你先睡不就行了?”媽媽搖了搖頭,又躡手躡腳地走了出去,輕輕地關上了門。

不知過了多久,我的眼睛又幹又脹,睏意已經無數次地侵入我的大腦。我伸了一個懶腰,眼睛一掃,就看到桌邊放着我前幾天讀的書——《幸福的尺度》,又看到了放在一邊,已經有些冰涼的水。開啟門,我看到電視機不停發光的屏幕以及坐在沙發上睡着的媽媽。媽媽的黑眼圈何時變得那麼地重?這是,媽媽的頭往下一垂,醒了過來:“哎,我......我怎麼睡着了,你準備睡覺了?”我點了點頭,輕聲說道:“你也快睡吧,我這就睡。”

媽媽慢騰騰地走進了房間,還不忘提醒我:“要快點睡覺啊!”我默默地走進房間,端起那杯已經冰涼的水,喝了下去,頓時,我理解了書中的含義,理解了什麼是幸福,眼眶在不知不覺中發熱了起來......

這是我喝過最甜、最純淨的水,就如同母親對我的心一樣乾淨,毫無雜質,也讓我明白了幸福哪怕再細微,也頑強存在......

經歷了這件事,再回顧這本書,才發現書中處處都有我的影子。

幸福讀後感作文600字 篇4

提醒幸福這篇文章其實在初中課文裏就學過,當時就覺得很好,但是那是的自己還小,讀不出其中的深意。後來陸續又讀過一些畢淑敏老師的文章,覺得很多都說出了自己的心聲,最近重溫提醒幸福,心靈再次受到洗禮。

文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,小心他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關切着你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實中的我太相似了,我已經習慣了在提醒中過日子,看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂,很少有時間去享受生活的樂趣。

所以,畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對,她還說,幸福,就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話說得有些純粹了,作爲一個人,不可能事事順心沒有一點痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常寫日記,把開心,幸福的瑣事記錄下來,那就是一個提醒幸福的過程,因爲每次寫着開心,幸福,心裏那種滿滿的知足感,真的會讓你感嘆:“我很幸福!”。我也常常把不開心,把痛苦的時刻記錄下來,在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經歷過的痛苦的時候,我知道,我過來了,我成長了,我進步了,每當那時,我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經歷着苦難,你也同樣可以感受到幸福,因爲幸福不是事情,不是經歷,而是一種心靈的感覺。

幸福就是:在那一刻,你並不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經擁有了這些。所以,我想引用畢老師的話結束我的文章:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因爲我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着說:我很幸福。因爲我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因爲我曾經生活過。”

幸福讀後感作文600字 篇5

寒冷寂靜的深夜,一切都早在黑暗裏睡去,幸福來臨時讀後感(張文茜)。只有一扇小小的窗戶裏透出溫暖的光。一個紅髮小女孩捧着一本書坐在窗前。窗外,孤獨的小樹沒有長着代表希望的葉子。但是,從窗裏映出的溫馨的光卻使深藍色的夜晚和枯樹格外美麗。夜空,美麗的仙女正在灑下幸福的花瓣。精美的封面吸引了我,翻開書,孤兒院灰沉的食堂映入我的眼簾。

主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲的女孩,她內心封閉,性格孤僻,所以她沒有朋友。偶然一次的打抱不平,使她獲得了尊重和友誼。一次募捐,因爲募捐款最多,她獲得了去公園遠足的機會,面對精美的石刻雕像,哈玲卡認識到,友誼和美雖然不像麪包一樣是生活的必需品,但卻可以使自己的生活變的更有意義。正是因爲如此,她才更加珍惜友情、珍惜來之不易的幸福。

哈玲卡擁有一本自己編寫的警句本,裏邊記錄了許多意味深長的生活俚語,他們確實發人深省。如:“永遠不要把希望寄託於奇蹟,即使奇蹟會發生。”這句話對我有很大的幫助,它告訴我,凡事不要幻想自己會得到一個好成績,只有靠自己努力,才能獲得真材實料的好成績,即使奇蹟會發生,那也是幾次的僥倖。“即使在伊甸園,獨自一人也是不幸”。這句話告訴我,友情是最重要的,當你有快樂或煩惱都可以與朋友承擔或分享。俗話說的好:“二人同心,其力斷金。”這更凸顯出朋友之重要。

精美的封面,作者米亞姆·普萊斯勒細膩樸實的筆觸,文中閃爍着作者智慧光芒的生活俚語,令人深省的劇情,讓人體會到生活的幸福。樸實中蘊含着生活的真諦。

一直灰暗色調子的電影裏,我終於看到了溫暖的亮景,聽到了發自內心的歡笑。也許,只要點亮愛的心燈,無論在怎樣黑暗的夜裏,幸福都會如花瓣片片灑落。

幸福讀後感作文600字 篇6

書是人類最忠實的朋友,當然也是我最親密的夥伴。在這個陽光明媚的週末,我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林,他寫了學校,商店,家庭等各個地方所發生的小事情,但就是從這些平時點點滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質。

記得在第二篇中,《握手》這個故事,寫的是發生在珠寶店裏的事情。聖誕前夜,一個身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店裏轉悠,卻一副心不在焉的樣子,原來他是一個小偷。當時那個年輕的售貨員並沒有揭穿他,而是用了一個非常巧妙的“握手”暗示了他,讓這個男子自己意識到了錯誤,主動歸還了物品。十年後的聖誕前夜,當年的這個男子成了富商,再次找到了這個女售貨員,感謝她給了自己自尊,給了他生存的智慧。其實生活中很多時候,有時候就是一次簡單的握手,一個不經意的微笑,或許,你就會收穫你生命的鑽石,人格的尊嚴!看到這裏,媽媽說她很喜歡這句話。是的,我覺得這就是幸福!

在第三篇中,《爛瓜》這個故事讓我身有體會。作者寫道:在一個星期五,放學回到家,母親捧着一個大西瓜出來,叫上大夥兒一起來吃西瓜。可是西瓜放的時間太久,熟透了,都變味了。弟弟們責怪母親,應該早點拿出來吃,可母親一定要等哥哥回來再吃,現在一個都吃不成了。我看到這裏,猜想他們的母親心裏一定也很難過。這時我不禁想起自己的外婆,外婆就是這樣的人,有好吃好喝的,自己捨不得吃,總要等我們回去再吃,有時候東西也會因爲時間太長而不能吃了,我們也會責怪她。其實現在想想,外婆不是不喜歡吃,而是因爲太愛我們了,有好吃好喝的先想到我們。我們不應該責怪她,我們應該感到幸福!

這本書讓我感動的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理,教會了我很多與人相處的方式,感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什麼是幸福,幸福不是有好吃的,有好玩的,有好穿的,而是在你困難的時候,有人願意幫助你,給你機會,這叫幸福;當你不在身邊,有家人時時刻刻牽掛着你,這叫幸福;報喜不報憂,生怕關心你的人爲你擔心,這叫幸福……幸福是付出,只要你願意付出就能得到幸福!

幸福讀後感作文600字 篇7

有幸讀了陳振林的《幸福是粒小青豆》這一故事集,說句實在話,第一感覺是故事太平實了,沒有跌宕起伏的情節,沒有絢麗奪目的詞藻,沒有振聾發聵的至理名言,更沒有高瞻遠矚般的說教,它僅僅就是一個又一個來源於生活的小故事,可當你讀完,卻總是能在心裏留下些什麼,讓你在不知不覺間心靈受到觸動,比如有關父母情、有關兄弟情,有關友情,甚至僅僅是人性中的些許善良。對我而言,印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》……

通常的文學作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的,子女成長的每一步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀,當你咿咿呀呀學語時,但你蹣跚學步時,當你第一次背上書包步入學校時,但你第一次離家走向社會時,背後總有一雙不捨與牽掛的眼神在一直注視着。在《舊衣褲》中,作者則另闢蹊徑,透過另外一個角度來描寫父母之愛。年老的父母時常問中年的兒子要些兒子穿過淘汰的舊衣褲,說是穿舊衣褲挺好的,丟了也是浪費。兒子想當然地認爲父親說的在理,於是在過年時打包了一大包舊衣服帶回老家,但是沒隔多久,父親又要兒子的舊衣服時,兒子產生了疑問,年老的父親哪能穿掉這麼多舊衣服呢,況且兒子的個頭沒有父親的高,很多衣服帶回去也是穿不上的。在孫女的一次回老家時,謎底被揭開了,奶奶悄悄地告訴孫女,“你爺爺要你爸的舊衣服,不是爲了穿啊,他經常想你爸,他一看到你爸的舊衣服,就感覺看到你爸爸了。”讀到這裏,我不禁爲之動容,人們更多的關注與歌頌父母作爲父母的偉大,可有幾人能夠關注到他們作爲平常人本身的這種情感需要?兒女大了,自然有了自己的小家與工作生活,同時,也意味着從父母那個家中分離出去,有了分離,就有思念。年老的父母不可能直接地說出他們的思念,他們怕兒女擔心,怕耽誤兒女工作,怕影響兒女生活,可是這種思念卻如流水一般,是剪不斷的呀!所以,有了顧左右而言他,有了寄情於物。故事雖然是別人的故事,但何嘗不警醒我們?

再回到這本書中來,《幸福是粒小青豆》裏大多都是這種語言平實,來自於生活中的小故事。它平常而又不失意味,它溫暖而又不失力量,就像一股清泉,滋潤着你和我。幸福大抵也如此吧。

幸福讀後感作文600字 篇8

今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》講的是有一隻叫麻花的女鴨子,她有一雙善於發現美的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福彷彿沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看着一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間,都讓她產生濃厚的幸福感。

麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她並不爲此苦惱,反而用心發現周圍世界的美,她特別容易產生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起,大家忽略了她的'外表,被她美好的心靈深深打動。

麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福啊!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動;我有親愛的家人、老師、同學,給我溫暖的呵護和友誼;我有窗明几淨、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學習;我生活遊的城市有公園、樂場、科技館、體育館,讓我每個週末都能快樂的玩耍;我一年有接近三個月的寒暑假,可以自由的安排活動……我從來都認爲這些是理所當然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會變的多麼美滿啊!

麻花的幸福不僅來自那雙善於發現的眼睛,也源於她的努力和奉獻。她爲了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她爲了讓笑貓實現自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她透過自己的奮鬥給他人帶來快樂,又以他人的快樂爲自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

我希望我也能像麻花一樣,透過自己的努力爲大家帶來幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務活,減少外婆、爸媽的負擔,比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在週末爲大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷裏看繪本故事的情景,每當這時我總是覺得很幸福,因此,我從小就有一個夢想,長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長大後我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

幸福讀後感作文600字 篇9

《幸福的六年》一書內容講述了一個唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓症。他的生命雖然短暫卻爲他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。但爲何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書後你也會認同他們真是過得幸福啊!

在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學的接納和關懷醫生的支援令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學園上學的小孩。在學園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期爲秋雪提供物理治療每週一次的物理治療目的是要增進秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經過醫生三個月來不斷累積經驗來協助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。他的父母亦經常帶他到處遊玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。

雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏鬥而死裏逃生的經歷令父母從中得到更多的收穫和成長。也爲堅強的秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方沒有一天是白過的多幸福啊!從秋雪一家的故事令我得到很多啓發。他們的積極人生態度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因爲看完這本書或是隻限旃日本的

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