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關於幸福讀後感作文600字集合九篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的幸福讀後感作文600字9篇,歡迎大家分享。

關於幸福讀後感作文600字集合九篇

幸福讀後感作文600字 篇1

今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個故事:在一個暑假裏,笑貓跟着馬小跳去了鄉下張達外婆家,在那裏,笑貓遇見了女鴨子麻花兒,麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際......

讀完了《幸福的鴨子》,我發現,幸福原來那麼簡單!幸福就是在幫助別人時,被幫助的那個人給你的一個感激的微笑;幸福就是得到別人的諒解;幸福就是和朋友分享......幸福可以說是無處不在,幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福並不是山珍海味,幸福並不是單純的好玩,好吃,好喝......幸福需要發現,幸福發自內心。

每一天,上學時可以得到同學們一聲親切的問候,我覺得,我是幸福的;每一天,我都能見到媽媽,我覺得,我是幸福的;我們家雖然沒有多少錢,但爸爸媽媽非常愛我,我覺得,我是幸福的;在取得喜悅時,我可以和朋友一起分享,我覺得,我是幸福的;當自己做錯事,得到別人諒解時,我覺得,我是幸福的......幸福實在是太多太多了。

在不幸中,我還是覺得我是幸福的。在一次回老家的路上,我們遭遇了車禍,那時,我的心裏十分害怕,我真的不知道該怎麼辦。下了車之後,我發現車道的另一旁是萬丈深淵,我們居然沒有掉下去,現在還幸福的生活在一起,劫後餘生,我覺得我是幸福的;在我最害怕的時候,有人安慰我,我是幸福的;當我透過這件事明白生命是多麼脆弱時,我是幸福的,因爲只有這樣,我纔會好好珍惜自己的生命。

是的,幸福就是這麼簡單,幸福就在我們身邊,一聲問候,一個微笑,一個眼神,都向我們傳遞着幸福的氣息。比起那些真正不幸的人,我們可謂是身在福中不知福了,可在我們眼裏那些不幸的人呢?他們也會體會幸福,哼着歌的流浪漢,上山砍柴的放牛娃,他們也總能捕捉到幸福的小事,使自己開懷一笑......

只要我們不抱怨生活,珍惜生活。幸福就在我們身邊。

幸福讀後感作文600字 篇2

手捧朋友推薦的《幸福的方法》,心中倍感安定。它讓我不知不覺地開始品味生活,反思自我,實現幸福。

幸福是一種心境,不在於擁有多少,而在於能放下多少。一個人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。貪戀很重,總希望擁有一切。明明已經擁有很多,總覺得自己擁有的還不夠,一直不停地追求下去;讓自己不安心,只能越來越不幸福。

其實,幸福就在我們身邊。海子的詩《面朝大海,春暖花開》,給人一個極爲幸福的意像,但寫出如此文字的人幸福嗎?答案當然是否定的,要不然,他也不會走上絕路。這是爲什麼呢?因爲海子想從“明天”起做個幸福的人。“明天”每天都會來,卻從來都沒有真正地來過。海子把幸福寄託在虛無的“明天”,結果當然是不可能!曾經認爲,今天累一點苦一些,放棄現在的幸福,就會換取明天的幸福。然而,最後等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問:今天不幸福嗎?爲什麼要等明天?從現在起,只要用積極的心態去對待每一件事情,用喜悅和期待的心情去接受每一項任務,在現實生活中挖掘幸福,那麼你就會感到人生更充實,幸福就伴隨左右。

在工作過程中體驗幸福。泰勒博士指出:對於把工作看成使命感的人來說,工作本身就是目標,他們對工作充滿熱情,在工作中達成自我實現。工作對他們來說是一種恩典,而不是打工。

我非常贊同泰勒博士的觀點。事實上,教師崗位這個大家庭裏的 成員們都在以實際行動詮釋着幸福。教師的幸福源於學生的成功和學生對教師的真情回報,源於教育教學工作的成就,源於家長、社會的信任、尊重,源於領導的肯定和支援。

在日常生活中享受幸福。生活不會特別眷顧某個人,人生總是福禍相依,苦樂參半,但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活,享受努力的過程,珍惜幸福的成果,知足長樂,你就會很幸福。放下匆匆的腳步,關注生活中極爲尋常的事物,你就會發現,幸福來的如此簡單。其實人們在瘋狂的追求物質生活的同時,應該稍稍停下來深思一下,在最基本的物質生活得到保障後,幸福感並不因爲物質的積累而增加,其實人們的需求並不多,幸福是如此簡單!收集自己一點一滴的幸福, 你會發現原來自己生活在幸福的海洋裏!

幸福讀後感作文600字 篇3

《幸福的六年》一書內容講述了一個唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓症。他的生命雖然短暫卻爲他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。但爲何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書後你也會認同他們真是過得幸福啊!

在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學的接納和關懷醫生的支援令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學園上學的小孩。在學園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期爲秋雪提供物理治療每週一次的物理治療目的是要增進秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經過醫生三個月來不斷累積經驗來協助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。他的父母亦經常帶他到處遊玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。

雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏鬥而死裏逃生的經歷令父母從中得到更多的收穫和成長。也爲堅強的秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方沒有一天是白過的多幸福啊!從秋雪一家的故事令我得到很多啓發。他們的積極人生態度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因爲看完這本書或是隻限旃日本的

幸福讀後感作文600字 篇4

暑假前,我在家裏讀了一本楊紅纓阿姨寫的書—《幸福的鴨子》。我很喜歡這本書中的女主角麻花兒,因爲她無比的幸福與快樂!這本書的內容是這樣的:在暑假裏,笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。那是一個滿是桃林的美麗地方。在那裏他們結識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一隻名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一隻極其容易產生幸福感的鴨子,而這種幸福感來自給予,她在給予的同時也獲得了幸福,而麻花兒就是一隻時時刻刻都會感受幸福的鴨子。麻花兒有一顆感恩的'心,在麻花兒的心中充滿了生活智慧,能從每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在這本書中,我覺得最生動美麗的故事就是“螢火蟲的仲秋夏”。

這篇故事講的是:麻花兒帶着笑貓等來到小亭子裏,這天晚上,沒有風也沒有星星和月亮,但是這時,他們看見了許多螢火蟲。麻花兒高興地唱起了一首激情地歌。這時奇蹟出現了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案。麻花兒依舊唱着,螢火蟲也不停的飛舞着,這是不是就告訴了我們:無論做什麼事情只要不放棄奇蹟就會出現!對於我來說,活在這個世界上,金錢什麼都不很重要。我只想過上幸福、快樂的生活,我就很滿足了。如果要讓我選擇兩種生活,一種是:有着一大堆金錢,但卻自己一個人孤獨地生活,一種是:整天可以在家裏和家人說說笑笑的生活。那我非常願意選擇第二種生活方式。因爲錢不多沒有關係,只要吃得飽、睡得香就行,至於錢,如果需要以後還可以再賺;但是幸福和快樂是用多少金錢也買不來的,這些都是要靠自己爭取來的。我最後的感受是:我們往往在生命結束的最後一刻纔想起自己應該要做些什麼,因此,我們要珍惜時間,把握好生命中的每一秒、每一分,不能讓生命白白浪費掉,要活得更加精彩!

幸福讀後感作文600字 篇5

《建設幸福中國》這本書主要介紹了實現免費義務教育,共享發展成果,提高基本醫療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學校門口的大鐵門,現在換成了電動門,鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個個破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

還記小時候天真爛漫我的我們追着媽媽問“幸福是什麼?”,現在,我明白了。幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…。。幸福是人們追求的基本價值,是人類發展的共同目標。對於早晨在街邊賣早點的攤主來說:“風吹不着,因淋不着,靠着賣早點,生活越來越好”。這就是幸福。

一個悠閒的窮人說:“有錢就是幸福。”一個匆忙的富人說:“有閒就是幸福。”一個下崗工人說:“有工作就是幸福。”一個工作太忙的人說:“不上班就是幸福。”一個失去雙親的人說:“父母在就是幸福。”一個雙目失明的人說:“能看見東西就是幸福。”一個癱瘓在牀上的人說:“站起來就是幸福。”一個撿破爛的人說:“多撿些破爛就是幸福。”一個小學生說:“星期天媽媽能帶我上公園玩,星期天就是幸福。”幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

幸福是一種滿足,幸福是一種感悟,幸福是一種情調,幸福是一種顏色,幸福是一種思念。

幸福讀後感作文600字 篇6

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,透過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閱讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心着涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以爲好的東西你自會珍惜,犯不着諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”,實際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裏,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因爲我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着說:我很幸福。因爲我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因爲我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己說,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨着我們。

幸福讀後感作文600字 篇7

今年寒假裏,爸爸給我買了本榮獲德國青少年文學獎的《幸福來臨時》書。我翻開了哈玲卡的故事,當我看到一半時就感到這本書裏面的內容很精彩。

書中的主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味着被欺負這不令人愉快的法則,可倔強的她並不心甘情願的接受。正因爲這樣,哈玲卡在這兒沒有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被衆人欺負,就挺身而出、打抱不平。她雖然在打鬥中受了傷,也因此要在醫護室裏忍受疼痛,卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終於有了自己的好朋友,明白了友誼對自己多麼珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨了,她嚐到了幸福的滋味。哈玲卡這些經歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時候,缺並不懂得。只單一認爲和小夥伴打打鬧鬧,就是朋友。可關鍵時候沒有小夥伴和我統一思想,或幫助我。我又因此把曾經所謂的小夥伴當做“敵人”。在老師和家長的批評後,我又很困惑、茫然,真不知怎麼才能相處個好朋友。現在我明白了,與人相處要有是非觀念,對的要堅持,錯的要糾正,維護弱小,才能樹立自己在小夥伴中形象,獲得尊重。

哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡後無助的哭泣。終於有一天,在她哭泣時哈玲卡安慰了她並把她帶到自己的祕密基地,同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會到分享的快樂。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學一起在校園裏學習之餘,就是在分享着快樂。斤斤計較,自私的行爲是永遠也不會有好朋友的。現在,我終於明白了幸福是什麼。只要點亮了愛的心燈,在黑暗的夜裏,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。

幸福讀後感作文600字 篇8

近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的瞭解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

這本書裏的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發展這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些資訊中我體會到國家對九年義務教育十分重視。

不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現在的5層教學樓;教室原來是髒兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現在老師還用多媒體教學呢!現在學校經常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數,而以前呢,根本不能和現在一起相提並論!

每當夜幕降臨,雖然天已經黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

再比如現在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課餘生活,讓我在知識的海洋裏暢遊!

像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之後,我認爲建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們纔會更加幸福!

幸福讀後感作文600字 篇9

俗話說得好,“書中自有黃金屋”,一本好書,就是一個良師益友。在上學期裏,我有幸讀了一本特別的書,《建設幸福中國》。這本書不僅令我印象深刻,而且受益匪淺,讓我明白了什麼叫做幸福。

幸福,往往掌握在自己手中,只有努力過、勞動過的人,纔有資格享受。那麼我們應該怎樣做呢?作爲一箇中國人,建設好祖國的山山水水是每一個人的夢想,建設好祖國我們義不容辭。那麼,我們就從身邊的小事做起。見到有人亂扔果皮紙屑,就上前勸阻一把吧,我們就是文明中國人;看見有人遇到困難,束手無策,就上前幫一把吧,我們就是愛心中國人;在校園裏,見到老師或同學,親自問個好吧,我們就是禮貌中國人。

建設幸福中國,要做到的,當然遠不止這些,不過,我們能儘自己的努力,那纔是最大的收穫,也是最大的幸福。

其實在一個富有的環境中生活,並不是一種最大的幸福,它只是一種人類嚮往的小康生活。因爲,誠信決定了一切命運。如果一個人連最起碼的誠信都沒有了,還談何而來的前途與財富呢?所以,我認爲,誠信最重要。

當你答應了別人的事,一定要及時地完成,以免雙方都發生誤會與衝突。第二,一定不能撒謊。因爲當你撒了一個謊,你就會編更多的謊言去圓它。如果一個人連誠信也沒有,那幸福談何而來?祖國的發展又談何而來呢?等待的,註定是失敗!

當然,我們每一箇中國人都十分希望祖國能幸福,但可不能紙上談兵,一定要實際行動起來呀!那幸福到底是什麼?有人說,幸福是一種追求;有人說,幸福是一個家庭;有人說,幸福是一種財富。我認爲,幸福是一切,是勞動,是平安,是積極的人生態度。它就掌握在我們自己的手中,那些不勞而獲的人,又會得到什麼呢?

幸福其實很簡單,只要你做到了。同學們,快來建設我們的幸福中國吧!將來的社會需要我們去建造;將來的人才需要我們去培育;將來的幸福需要我們去尋找……正所謂“投之以李,報之以桃”,相信我們的努力,一定會建設出幸福中國的!