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有關寒假作業的作文300字錦集十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的寒假作業的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關寒假作業的作文300字錦集十篇

寒假作業的作文300字 篇1

大晚上的,媽媽就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你趕緊給我畫只雞出來!”在千不情願萬不甘心下,我終於磨磨蹭蹭地鋪開宣紙,拿起毛筆,慢吞吞地畫了起來。

我纔剛剛毛筆沾上墨水,媽媽又在一旁叫了:“快畫呀,還等什麼呀?”聽到這番話,手一顫,幾滴墨被抖到了紙上,我只好換一張紙。

我重新拿起毛筆,照着步驟畫好了雞冠,結果卻差強人意,我不高興地嘀咕着:“是我用筆太均勻了嗎?”我有更換了一張嶄新的宣紙,拾起毛筆,在調色盤裏狠狠地沾了許多顏料,在紙上塗了一筆,又把毛筆放在水桶裏沾水,沖淡了筆上的紅色,又添上一筆紅,費了九牛二虎之力,才畫好了雞冠,我心裏默默想着:現在才畫好雞冠呢,就這麼費力了,那一幅畫畫下來,我不得累死嗎?

事實並沒有我想得那麼困難,畫好了雞冠後,我下筆順暢了很多,不一會就畫好了,細細一看,倒還不錯,鮮紅的雞冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!

媽媽拿過畫,挺滿意,批准我去睡覺,我趴在牀上,已經沒有半點餘力。

寒假作業的作文300字 篇2

2月25日是寒假作業展示的日子,同學們一早都帶來了精心準備的窗花和推薦給大家的圖書。

下午第一節班會課,我們的展示活動開始了。首先,我們4人一小組,在小組內交流起自己想推薦給大家的一本書。同學們爭先恐後,班級裏的氣氛一下子活躍起來。然後,我們每個小組推選出一個大家覺得講得最好的同學作爲小組代表上臺演講。上臺演講的同學聲情並茂,臺下的同學仔細聆聽,每當臺上的同學講到精彩部分,臺下的同學就情不自禁鼓起掌來......

除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假裏剪的窗花。同學們帶來的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示着自己的窗花,一邊還交流着自己剪窗花時的失敗經歷和成功經驗。原來看似簡單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結經驗,我終於明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。

寒假作業展示激發了我們的閱讀興趣,培養了我們的動手能力,更教會了我們不言敗的精神,展示活動雖然已經結束了,但是我們學習本領是永無止盡的。

寒假作業的作文300字 篇3

有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說:孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿蔔和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼。“小兔們說:”媽媽,我們知道了。“兔媽媽剛走一會兒,大灰狼就來敲門了,小兔們說:”不開不開,你是大灰狼。”可大灰狼說:“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了。”白白說:“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個縫,等它把爪子伸進來的時候,咱們使勁關門,把它的爪子夾斷。”蘭蘭、紅紅都說:“好”。

於是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見門開了,趕緊伸出爪子想把門開啟,這時三個小白兔使勁把門一關,結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍着疼逃走了。

下午,媽媽帶着好多好吃的東西回來了,兔媽媽聽了這件事,直誇三個小白兔聰明、勇敢。

寒假作業的作文300字 篇4

這個寒假我有一個特別的作業——寫一副對聯。我很高興,因爲寫對聯是我的拿手好戲。

媽媽帶我去毛筆字老師那裏寫,那是最後一節課,要期末測試,恰好,期末測試是寫一副對聯。我拿起毛筆,認真地在黃紙上練起來,寫的是“春風暖發金錢樹,甘雨洗開富貴花。”老師一次一次給我改,希望我這裏收筆收好一點,有的寫成錯別字了,有的寫得太大了。我也接受了。老師認爲我可以了,就讓我在專門寫對聯的紙上開寫。我一筆一劃認真寫起來,彷彿自己身在另一個世界,外面聲音好像都聽不到了,寫完一個字,要再看一遍,哪裏不好,再改一下。我手有點發抖,不敢下筆,很怕寫錯,老師走過來一看,見我還沒下筆,奇怪地問我,“怎麼還不開始寫?等會兒就下課了,抓緊時間,不要慢吞吞的。”我回答道:“老師,不敢下筆,給我起個頭吧!”老師答應了,就握着我的手寫了一橫,還誇我寫得很好。

我回到家裏,爸爸拿出透明膠,一不小心弄破了,只好用透明膠把那個破的地方補起來,粘到了門前.一貼起來,家裏立刻有了過年的感覺,爸爸看着我寫的對聯高興地笑了!

寒假作業的作文300字 篇5

要求:讓孩子自己設計作業

目的:調動孩子的積極性,不受以往練習冊作業的禁錮,培養創新意識和創新能力,真正成爲學習的主人。

方式:家長可與孩子一起設計,讓作業更具趣味性,貼近生活。以下作業方案,僅供參考。

1.《小學語文》報紙

2.練字

3.讀書,寫博文

4.語文實踐作業:

1)讓孩子瞭解年的知識,知道爲啥要過年;

2) 幫助大人備年貨,感受過年的`氣氛:

3)瞭解春聯的知識;

4) 學編短信,祝福親人和朋友;

以上內容希望寫成博文。

建議根據自己的學習情況對作業方案刪改或增添。實踐作業注重動腦和動手,在感受祖國的傳統文化的同時寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外,還要開展感恩活動,如給長輩削個蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點,……預祝同學們擁有一個快樂的寒假生活。

寒假作業的作文300字 篇6

補作業真是痛苦,既要把以前的補上,還要把出去玩的那幾天作業提前做了,這下可把我給累壞了,現在腦子裏一團麻,亂七八糟的。

唉,去玩就必須付出代價呀!誰也沒辦法。

我整天泡在一大堆堆的作業裏,煩都要煩死了。現在急急忙忙趕作業還是覺着來不急,因爲明天我們的旅遊就要出發了。

這個寒假不知不覺就過去一個月,現在只剩一個月就要開學了,我有兩大項作業根本沒做呢,還有一項沒補完!啊,爲什麼,爲什麼,爲什麼水痘和電子琴考級都趕到這個假期,讓我耽誤了寫作業時間,後面一個月我就要整天與作業爲伍了。這兩個月長長的假期可是我用週六也上課的代價換來的呀,本來想休閒自在的度過,可老天又怎麼這樣對待我,讓我出水痘沒法出門,讓我考級不得不整日埋頭練琴,讓我整天整天的補作業。瞧瞧,我的寒假都發生了什麼?像我腦子裏的一樣亂七八糟!

本想好好玩一下,可又碰上了這麼一大堆事情,真是好倒黴。

這老天,怎麼安排時間的,我這美好的寒假,被你給污染。嗚——嗚——

寒假作業的作文300字 篇7

寒假作業 放假了,好開心,可是作業很多,媽媽說“只有作業寫好我才能玩。”唉!作業多着呢。

8號那天,我的家教老師就來我家了負責我的寒假作業,每天規定我的作業,晚上還複習數學,英語, 搞的我頭都大了,爲了完成作業,我要熬。 第一天上午,先做寒假語文,再做數學試卷2張,下午英語,數學,晚上寫一篇作文。本來一天生活多姿多彩,卻讓每天重複着這樣的作業簡單而枯燥。

老師爲了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是會仔細檢查指出:“你沒寫句號,快補上!”補好之後給我看,總算透過了,就默寫古詩,寫了又寫終於默寫了十五首,好累啊!偶然的空餘我就看電視,還偷偷的上網玩遊戲,被媽媽,老師發現批評。 都是寒假作業惹的禍,讓人心不安寧,緊張兮兮的,差點被嚇死。終於完成作業,以爲可以放鬆自己,可以玩電腦,卻被媽媽帶到鄉下小姨家住,不許我玩電腦,只允許我看電視。

我也對抗着媽媽,就不背書。要開學了,我只得背書,就有2篇課文背的不熟練。

寒假作業的作文300字 篇8

早晨,陽光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌着。

小老鼠吱吱在河邊跳着,一個漂流瓶從河上漂來,吱吱拾起來,把紙抽出來,上面寫着:“打自己頭100下,能變成大花貓。”吱吱照做了,變成一隻可愛的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。

花貓咪咪在河邊散步,一個漂流瓶從河上漂來,上面寫着:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎。”咪咪照做了,變成一隻威風的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。

老虎威威在河邊野餐,一個漂流瓶從河上漂來,威威開啟瓶子,上面寫着:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠。”威威照做了,變成了老鼠,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。

玩過動物棋的小朋友聽完這個故事後都大叫:“威威小心!吱吱會吃了你!吱吱小心!咪咪會吃了你!咪咪小心!威威會吃了你!”不過不用擔心,因爲這個奇怪的漂流瓶會永遠在動物世界漂下去……

寒假作業的作文300字 篇9

大年初三,我和爸爸媽媽泡了溫泉。我是第一次泡溫泉,所以非常開心。

到了那邊,我泡的第一個池是蘆薈池,池水是碧綠碧綠的,我很喜歡,因爲它不深,我剛好可以坐着,水溫也不燙。過了一會兒,我們去了小魚溫泉,池裏面全都是小魚,那是一種從海南引進的熱帶小魚,專門吃人身上的死皮。我到了水裏,一開始沒有小魚來咬我。後來教了我一招:要保持一個姿勢,不能動。結果,小魚一窩蜂地涌到我的身上,連十根手指都有很多魚來叮咬,被小魚叮咬的感覺是癢中帶麻的,非常舒服。此外,還有藥池、啤酒池、清水池……溫泉池太多了,我就不一一介紹。你心動的話,可以親自來體驗一把哦。

我們泡好溫泉後,洗了個澡,然後去麥當勞吃了午飯。之後爸爸請我們吃了DQ冰淇淋,我們吃得津津有味。

因爲是第一次泡溫泉,我覺得一切都很新奇,很好玩。

寒假作業的作文300字 篇10

今天,我要做一個小製作,這是老師佈置的寒假作業之一,我先去把材料準備好,我要做的小製作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然後把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞裏,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最後把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!

接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然後一鬆手,按理說,它應該向前跑,去可它卻慢慢的向後倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一鬆手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心裏別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的啊!

做小製作是我最喜歡的事,做小製作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。