【篇一：美在你身邊觀後感】
今天晚上，我在中央一套觀看了《開學第一課》節目，主題是：美就在我身邊。
在這一年裏，我們身邊涌現出了許多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……裏面有太多感人的事例。
在第一課“探索美”裏，宇航員之一劉洋姐姐講述升上太空時，卻被地球的美所震嘆。她說：“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟是如此的美麗，猶如一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。那是我的家，在那裏，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那麼的遙遠，但又是那麼的親近。”
在第二課“創造美”裏，運動員焦劉洋姐姐和同學們分享她15年游泳生涯的心路歷程。焦劉洋姐姐告訴我們：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三課“傳遞美”裏，有一位特殊的奧運冠軍：徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱視，一耳弱聽，卻奪得中國帆船史上的首枚金牌。還有“最美的司機”吳斌的女兒：吳悅，用她平實的語言爲我們娓娓道來她眼中的爸爸，感動了現場的所有觀衆，也感動了我。
在第四課“和諧美”裏，陳一冰哥哥講述體操男團怎樣在決賽上完成了漂亮的觸底反彈。陳一冰哥哥說：“不知道大家是否注意到一個細節，當每個人做完動作下來以後，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞着正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞着每一個人，直到最後一個項目，我們都依然保持着這種士氣。沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”
同學們，讓我們從開學第一天，開學第一課，把美傳遞出去。只要你細心觀察，就會發現美，就在你我身邊；美，無處不在。
【篇二：美在你身邊觀後感】
兩個月的暑假，眨眼就過去了。就在這個充滿希望的日子裏，中央電視臺舉辦了又一場羣星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》，節目在優美的主題歌《第一課》的歌聲中開始了。本期的主題是“美在你身邊”，其實我們的生活中處處都存在美，只是因爲你還沒有發現。
本期節目從“探索美、創造美、傳遞美、和諧美”四個方面闡述了我們身邊的“美”。對我的心靈觸動最深的是最美司機吳斌用自己生命的最後45秒所創造的美，他用他的生命保護了一客車乘客的人身安全。我印象最深刻的是于丹老師對“傳遞美”的精彩講述，她用雞蛋、胡蘿蔔和幹茶葉，三種物質和水一起被煮後所產生的三種不同結果來精闢的闡述了生活中的三類人：一類是被生活煮硬的人，鐵石心腸，憤世嫉俗；被生活煮軟的人，完全失去了自我；第三類人是有小我但是能被生活所融合的人，用大我去成全，讓自己在愛和美的融合和傳遞裏發現小我，滋養大我。
美來源於生活，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現生活本來就是豐富多彩的，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊！
就我們學生而言，把老師上課的內容弄懂了、記牢了，學習成績提高了，同學之間互相團結、互相幫助，尊敬師長，愛班級愛學校，這就是我們身邊的美。
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，好好用心去感受用心去發現吧！其實，美就在你的身邊，只是你沒有發現而已。它也許就是一句平平淡淡的話兒，也許就是一個燦爛的微笑，也許就是一件很平常的事情……
【篇三：美在你身邊觀後感】
我在《開學第一課》裏學懂了三種美：傳遞美、和諧美和自然美。
傳遞美其實很簡單，當別人需要鋼筆時，你及時遞上你的一支鋼筆，就可以把你的一份美、一份愛心傳遞給別人，只要你能爲班級或社會出一份力，那也是傳遞美。比如最美老師--鄧麗，她是高原上唯一的年輕支教老師。她教學生們跳舞、英語、美術、音樂。可她只有三年的支教期，三年後，高原的孩子們百般挽留，終於留住了鄧麗。鄧麗是在幫高原的孩子的創造去外面創業的機會，也是在傳遞她的美。
和諧美是一種享受，和諧美也是合作美，它們很相像。
在以和諧美爲主題的小課堂上，于丹老師給我們講了個小故事。她說，生活就像一鍋沸水，把雞蛋、幹茶、胡蘿蔔放進沸水裏煮，等撈出來時，雞蛋硬邦邦的，雞蛋就象是一個被生活煮硬的人，鐵石心腸；撈出胡蘿蔔，則成了胡胡蘿蔔泥，胡蘿蔔就象是被生活煮軟的人，失去了自我；幹茶則融入了水中，使平淡無味的水成了一鍋香茶。如果每個人都像幹茶一樣，願意溶入集體，那麼那個集體就會很優秀。
自然美是一羣頑皮的猴子在樹枝間嬉戲；是一羣鳥兒在開歌唱會；是一隻松鼠在樹上採松果、橡子……如果每個人盡力不去傷害小動物，不破壞森林，那也是在保護大自然，保護自然美。當然，人和動物和平共處，那也是自然美。
美無處不在，只需要你用一雙會領悟美的眼睛去發現。
【篇四：美在你身邊第一課觀後感】
我漫步在陽翳的古道邊，思考着昨夜的星空，黎明漸近的前夕，爲什麼你是那麼地美，那麼地偉大？
我時常愛觀星辰，以前每當黎明的曙光耀醒沉睡的大地時，我時而會爲你的暗淡和消失感到遺憾和悲傷。雖然你以微弱星光給人們欣賞，雖然你以己獨有的神祕給人以幻象，但是殘酷的、明豔的陽光遮掩了你的光芒。好似你被它征服了一樣。現在我不這樣認爲了：隨着處境的不同，時間的不同，心境的不同和領悟的不同，我已感悟到你的輝煌，你的謙遜和你的偉大。
當萬物皆沉寂的時候，惟有你——晨星，拋出自身蘊育的能量，挑戰着這一切，你不被黑暗所嚇怕，你以自己頑強不屈的意志與它對抗；你同時又是一位無私的奉獻者，你雖然沒有太陽那樣明亮，但是在黑暗中，你是璀璨的，你在黑暗中將自己的光芒灑向大地，使人們不感到黑暗的恐怖。你的精神是偉大的，你的心靈是純潔的，你的氣質是豪放的，你的業績是輝煌的。你具有大海的浩瀚；你具有大山的巍峨；你具有森林的神祕……
美，靜謐的美！——宇宙的美！
心在情感的港灣流放，思在廣闊的蒼穹裏翱翔：一排排涌浪滌盪着心頭的塵埃，靈感被浪淘擊傷，裸露着一片蒼白。我感到了自己的渺小，宇宙的偉大。
殘陽如血，風景如畫。河邊青翠的柳枝在夕陽的照耀下顯得婀娜多姿。天上緋紅的雲彩愈來愈濃，漸將瀰漫與整片西天。
美，柔豔的美！自然的美！
美，就在身邊。只要用心感受生活，你將會擁有美麗的一切。生命將更富有活力，生活將更豐富多彩……
【篇五：“美在你身邊”觀後感】
今天我們看了《開學第一課》——“美在你身邊”。
開始，就是由韓庚演唱的開頭曲給第一課增加了喜悅的心情，接着，撒貝寧說：“美在你我身邊，我們的生活中不缺少美。是缺少發現美的眼睛。”接着，主持人講了講最近發生的大事，如6月16日太空飛船神舟九號飛向太空，6月24日我國的潛水器蛟龍號成爲我國的驕傲。然後，主持人請出太空宇航員劉洋當作第一課的老師給同學們講在太空的經歷，以及對太空的嚮往，但她說：“只有在離開地球之後，才能體會到地球的珍貴。”聽了探索美的第一課，我真想有一雙發現美的眼睛並離開地球，體會地球的重要性。
第二課的題目是創造美，撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運會的游泳冠軍，緊接着就把焦劉洋和葉詩文叫了出來，經過詢問得知，他們一節課最多遊8千到一萬米。接着，我們用掌聲迎接了鄉村最美教師——鄧麗，因爲有她，孩子們纔有了英語、音樂、美術課，所以，當老師要離開之時，孩子們用盡各種辦法，把老師留了下來。透過這堂課，我要遇到困難不退縮，懂得感恩。
第三節課是傳遞美，主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來，讓她講了自己從開始學起帆船的過程。再看了一段關於最美司機吳斌的錄像，他用45秒鐘保住了一車人的命。於舟老師用一段演講結束了第三節課。
最後一課是和諧美，陳一冰老師和他的團隊在團結的遊戲中充分的體現了合作的默契。陳一冰說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊！”。從這一課我體會到一個人的力量有限，但一個集體的力量無限。
【篇六：《美在你身邊》觀後感】
今天，老師讓我們觀看了開學第一課——《美在你身邊》。
我看後真正知道了“美”是什麼。我以前認爲，美是穿上好看的衣服，美是有着好看的面孔。但是于丹老師告訴我們這只是一種小美，生活中有一種更大的美。
你看：神九成功飛天，讓我們全華夏兒女都感到震撼；奧運健兒取得的優異成績使我們感到驕傲，還有生活中那些平平凡凡的人，他們卻做出了讓我們感動的事情：最美的教師鄧麗、最美的司機吳斌等等。
看了《美在你身邊》，使我深深感受到我們的祖國正在日益強大，生活是那麼美好。雖然現在我還小，不能做那些讓人感到佩服的事情。但我可以做我身邊力所能及的事情，比如：幫助身邊的同學；保護植物，愛護野生動物。把愛心傳遞給別人，我覺得這也是在創造美。
【篇七：美在你身邊觀後感】
今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因爲你還沒有發現。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在於我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房爲我們準備早餐，等我們起牀，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退着，心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親爲了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起牀準備早餐。清潔工爲了讓我市能在第一時間變得乾淨，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園裏讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園裏，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們閤家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的'崗位上工作着、忙碌着。他們總是這樣年復一日的繼續着，這不禁使我們讚歎他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啓示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。
只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
【篇八：開學第一課《美在你身邊》觀後感】
每年9月份的“開學第一課”已成爲全國中小學生迎接新學期特殊“儀式”。從2008年起，這份隆重的“開學大禮”已伴隨孩子們走過了4年。在開學之日，全國兩億多中小學生共同收看“開學第一課”，一起爲新學期加油鼓勁！今年《開學第一課》是中小學生迎接黨的十八大召開的重要活動。主題爲“美在你身邊”，在這一年裏，我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動……
在第一篇章發現美里，聽劉洋講太空聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他自稱改變了當消防員的夢想，也想做一個“太空人”。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
在第二篇裏創造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，作爲主講老師，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。“對我來說，這200米的距離雖然不長，我卻遊了整整15年的時間。”焦劉洋提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎麼樣在團體中發現和諧的美？在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑藉“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，“不知道大家是否注意到一個細節，當每個人做完動作下來以後，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞着正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞着每一個人，直到最後一個項目，我們都依然保持着這種士氣”。陳一冰最後的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”
著名哲學家赫拉克利特曾說過：“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體裏，儘管每一個人都不是很完美，但這個集體裏的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的是和諧和力量。
著名雕塑大師羅丹曾說過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”用我們的眼睛仔細觀察生活，就會發現很多美好事物。是啊！美是春天，萬物復甦的季節，迎春花最先領導潮流顯示美的姿態；美是天空，藍藍的白雲在空中飄蕩，是最悠閒自在；美是兒童，當天真可愛的小朋友露出笑容，是最好看的；美是老師，當老師在講桌前認真教育學生學習，是最美的聲音；美是太陽，當太陽徐徐升起帶來光明，是最耀眼的；美是家人，當一家人團聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的；
美還有很多，只要我們用心去體會，就會發現更多，當然現在也有許多不美好的事物在我們身邊，需要每個人去改正，讓它變得美麗。
美是來源於生活，我們要善於發現生活中的美好，身邊美好的事會處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。生活中美隨處可見，只要我們用心尋找去體會就會發現更多美。用心感悟生活，品味生活。你會得到許許多多美好的事物在你的身邊發生，使你的生活會如此的多姿多彩。