在看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的同上一堂課觀後感（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
同上一堂課觀後感1
《同上一堂課》視頻出現的這些人物都是些助人爲樂，雷鋒式的好榜樣，我們把他們叫做活雷鋒。
看了《同上一堂課》這個視頻，我感動不已，這些人物我給留下了深刻的印象，特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實在網上看到一條消息：有很多山區的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿，請好心的人們爲我們捐些衣服吧！陳鵬看到這個消息，一放學回家就對媽媽說：“媽媽，快把我的舊衣服找出來，我要捐給貧困山區的小朋友。”他還動員左領右舍，親朋好友捐衣服。第二天，陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區，他才安心。
毛小雨在讀小學的時候，有一個叫易江龍的同學癱瘓了。毛小雨就每天推着易江龍上學，放學了，又推着回家，節假日還推着他散步。在學校幫易江龍打飯打菜，也就是說易江龍的在學校的生活都由毛小雨全程護理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學畢業。毛小雨的這種持之以恆的助人爲樂精神，真令我感動至極。
我相信，在我們身邊像這樣的活雷鋒也應該屢見不鮮。生活中不缺少美，只是缺少了發現美得眼睛。我們要發現美，更要去創造美。
我很欣賞雷鋒說的話：人的生命是有限的，爲人民服是卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。我會將這句話當着我人生的座右銘。
同上一堂課觀後感2
我看了《同上一堂課》這個視頻，給我感觸很大。
我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是爲什麼呢？是因爲在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。
視頻中出現了這樣一段畫面。
在杭州市，有位非常有愛心的男孩，他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網上看到災區有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿，有些人只穿着一件薄單衣。他得知後，就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來，還動員左鄰右舍，親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區。做完這些事後，他感到非常快樂。是啊，幫助別人，別人快樂，自己更快樂。
像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒，做個雷鋒似的人並不難，並不是要做出驚天動地的大事，只要從身邊的小事做起，就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什麼偉人，可他們有的爲了幫助別人不幸犧牲自己的生命，犧牲自己的青春，犧牲自己幸福生活的享受，他們做出了不平凡的事，做出了偉大的事，他們的精神是多麼值得可歌可泣呀，他們的形象將會永留人間。
我一定要努力學習，也要學做雷鋒似的孩子，在自己力所能及範圍裏內，有一分光發一份熱。
同上一堂課觀後感3
昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠？誰說雷鋒已經消失？不！雷鋒永遠活在我們的心中！每當有人談起助人爲樂的時候，你第一個想起的是誰？沒錯，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財，只是一個平平凡凡的'士兵。可是，又有誰說平凡的人不可以偉大？
在滾滾東流的長江邊生活着這樣一羣人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在，可卻在人們落水的第一時間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個個落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠的留在了江中，獻出他寶貴的生命。長江，是他們兒時的遊樂場，是他們成年後的運動場，如今卻成爲埋葬他們生命的“戰場”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但並不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒，在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當時，我已經放棄學它了，但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習，教我學習英語的方法，鼓勵我，監督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新擁有學習英語的自信心。現在，我雖然轉學了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？
雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。爲了我們心情更爲歡樂，爲了這個社會更加美好，讓我們攜起手來，學習雷鋒，學習雷鋒精神，用實際行動，爲美化世界貢獻出自己的一份力量吧！
同上一堂課觀後感4
學校組織學生觀看《同上一堂課，雷鋒告訴我》視頻。雷鋒，是一個時代的楷模，他助人爲樂，爲夢拼搏，都是值得萬世後代所學習的榜樣。上完了這一堂課，我深有感觸。
課堂的主要過程是，老師先作開場白，然後奧運冠軍是楊威首先登臺，他用自己的榮譽和拼搏經歷爲同學們上了一場生動感人的課，他用自己的金牌教育我們在困難面前不要低頭。第二個是“心靈導盲師”張龍，她以無私的奉獻讓盲童越來越自信，幫盲童組建了一個藝術團，幫盲童開啟了智慧的視窗。第三位老師是慈善大使孫汀娟，她和早產兒壯壯的故事，讓我們知道新時代的雷鋒就在我們身邊，人人都能做好新時代的雷鋒。他們用真實的事例和親身的體會告訴我：雷鋒精神是爲夢想拼搏；雷鋒精神是爲他人奉獻與服務；人人都可以做雷峯。是啊！人活着就是爲了理想而拼搏，如果社會上每個人都樂於助人，世界將多麼美好？
看完視頻，我想到雷鋒叔叔那種助人爲樂的好品質。只要誰有困難，他就會馬上去幫助別人。透過視頻，我理解了夢想與拼搏，奉獻與服務的含義，我們應該學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，堅持爲人民服務。作爲一名五年級的小學生，我應該向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，成爲一名助人爲樂，奉獻他人的好學生。有一次，我在公園門外看見一個老奶奶推着裝有水果的三輪車上不去。後來，我幫老奶奶一起推三輪車。我的心裏還是樂哈哈的，因爲能幫上老奶奶一點點忙，是最好的一件事情了，所以，我很高興。我和老奶奶把三輪車推到人行道上。老奶奶也非常興奮，她對我說：“謝謝你，小姑娘。幫我把三輪車推了上來。”我說：“不用謝，能幫老奶奶您做一點事，我也非常開心。”人與人之間相互幫助是多麼快樂的事。
同上一堂課觀後感5
今年的《同上一堂課》在湖北大學錄製，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。
信仰是什麼?信仰有什麼用?如何確立信仰……作爲廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80後”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“爲信仰而活”爲主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含着的信仰和價值觀。
“我的夢想是什麼?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85後”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因爲夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啓人類文明;正因爲曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們纔有了翱翔藍天的飛機;正是因爲曾經夢想千里傳音，我們纔有了電報、電話……
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人;我想當一名醫生，治病救人;我想當一名律師，爲正義的一方辯護……可是有了夢想，並不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那麼的寥寥無幾。
看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國的信仰中，堅持了下來;在認真求實的學習中，堅持了下來;在民族的困難中，堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學習嗎?
追求夢想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現不正是無數人鍥而不捨追求的結果嗎?一個連恆心都沒有的人怎麼可能去追尋夢想?
如果夢想是浩瀚的大海，那麼堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪，那麼堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一隻雄鷹，那麼堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功!
冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想着向前，傷痛纔會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現並非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。