《同上一堂課:我的價值觀》專題電視教育片，讓學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，引導少先隊員以學雷鋒爲切入點，從自己做起、從身邊做起，從點滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。
【湖北衛視同上一堂課觀後感一】
在第54個學雷鋒紀念日到來之際，爲大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活，省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦了《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課堂，於3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視臺同步播出。羅田縣三裏畈鎮中心學校高度重視，精心組織，全鎮300名教師、4600名中小學生和全省中小學學生同上一堂課。
圍繞電視節目內容，結合學生生活、學習和成長經歷，三裏畈中學結合“清潔家園，從我做起”活動，透過討論、交流、演講、撰寫觀後感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。三裏畈小學以觀看節目爲契機，常態化開展學雷鋒活動，教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
三裏畈中學即將退休的老教師舒建明同志深情地說：“向雷鋒同志學習”如一聲春雷激盪四海，持續了54場的春風總是溫暖如初。“學習雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖着每一個童年，每一條河流都會記得，從3月5日出發，去滋潤那些田野，去淨化那些血液。三裏畈小學學生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿着前輩開闢的方向，不畏困難，繼續前行。
【湖北衛視同上一堂課觀後感二】
第54個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄製，長江救援志願隊志願者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。
該節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目透過湖北教育頻道電視播放、湖北網絡廣播電視臺網絡同步直播。
節目分爲三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志願隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志願隊隊長張建民、祕書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大後發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和鬆滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人爲樂的經歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳;臺下，參與錄製的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”，東湖中學高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。
【湖北衛視同上一堂課觀後感三】
人的一生如果沒有價值觀體現，那麼就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上，爲什麼有的人功業千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去，沒有給社會留下許多有價值的東西?我想，這其中固然有着天時、地理、人和等客觀因素的作用，但每個人自生的價值絕對是其中一項決定性的因素。
在世界範圍內，中國的經濟增長所取得的成績也是舉世目睹的;從下便可以看出來了：2004年，中國的GDP在世界排行第六位;2005年，中國的GDP在世界排名上升至第五名，超越法國;到了2010年中國的名次竟升到了第二名，超越日本僅次於美國。這是多麼成功的壯舉啊!
毛麗是一名十分公正的女性，不論是怎麼大的官，只要做錯了，他便開罰單，她拒爲“特權車”開“綠燈”的做法受到了社會的廣泛讚許。她被人們稱爲“恆山腳下的最美女警”。
“每個人心中都有一個夢想。有的人夢想是成爲攝影師，用鏡頭記錄美好;有的人想成爲醫生，爲病人解除病苦……我的夢想就是成爲一名優秀的檢察官，爲促進社會公平正義貢獻力量。”這是一名女檢察官在幼時寫下的一句話，她便是“執着追逐“公益夢”的——女檢察官周蘭香，周蘭香她很努力每當想放棄時，這個夢想便支援着她。
像這樣的爲社會貢獻的人還有很多，比如：“成就出彩的人生——鄉村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等——”、“對特權說“NO!”的——李剛”……
責任感是一種信念，一種堅信，更是一種彌新的價值觀。他不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡嵐位上腳踏實地的付出。荀子在《勸學》中有云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海。“正是這份執着的責任感，好似春雨般潤物細無聲，卻有力的'推動了法治社會的進程，讓稅收的價值和力量傳遍了千家萬戶。
【湖北衛視同上一堂課觀後感四】
3月3日下午，市實驗初中認真組織師生觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團委、湖北廣播電視臺聯合舉辦的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課堂。
雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚，電視課堂以“弘揚雷鋒精神”爲主題，旨在引導同學們認識“雷鋒精神”的深刻內涵，將培育雷鋒精神和踐行社會主義核心價值觀融入到青少年的日常學習、生活中，向我們解答了雷鋒精神在今天的現實意義，倡導雷鋒精神人人可學，處處可爲，需要我們以實際行動，從身邊的日常小事做起，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。
爲了進一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價值觀”教育內容，我校將探索透過主題班會、撰寫觀後感、組織演講比賽、開展社會實踐等多種多樣的形式，常態化開展學雷鋒活動，教育引導學生用踏實的行動努力學習，在奮鬥中實現自己的人身價值
【湖北衛視同上一堂課觀後感五】
3月5日是第54個學雷鋒紀念日，爲積極引導廣大學生學習雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負青春、實現人生價值。同時大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學生的日常學習、生活中，3月6日上午第一節課，澗池鄉風景小學組織全校5個班級74名學生，利用學校“班班通”設施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。
直播伊始，以南航“網紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”爲主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節裏談教育》、《青年節裏談中國》等系列文章形成節日期待，瀏覽量達到一千多萬;《爲了不能忘卻的紀念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風格讓同學在喜聞樂見中完成思想引領。隨後，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，研究方向爲晶態納米孔材料MOFs的系統性設計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑 ，只有做好最想做的自己，才能創造最好的自己。 最後，華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可爲，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。教育引導廣大青少年樹立遠大志向、培育美好心靈。
認真觀看此次電視課堂直播後，同學們當場對所看內容進行熱烈討論，透過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，並表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學習、生活中去，常態化開展學雷鋒活動。討論結束後，各班教師還將指導學生寫觀後感並進行評比，旨在進一步強化學生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認識。