認真觀看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？爲此就要認真思考觀後感如何寫了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼，下面是小編爲大家收集的觀《銀河補習班》有感 ，希望能夠幫助到大家。
觀《銀河補習班》有感 1
《銀河補習班》的這個故事要從一艘飛船上說起，宇航員馬飛和另一位宇航員所在的飛船遭到了太空碎片的襲擊，意外與地面失聯。在太空艙裏的馬飛突然回憶起與父親的美好時光――
在馬飛很小的時候，老師就罵他“缺根弦”，可當渾身散發着金光的父親高舉火炬向他走來時，馬飛覺得父親簡直太偉大了。可沒想到的是，在父親馬皓文的高光時刻，那座讓他引以爲豪的得意之作的橋――塌了。從此，悲劇拉開了帷幕……
馬皓文替單位背了黑鍋進了監獄，但年幼的馬飛與母親探望父親時，卻想與父親在一起。無奈之下，馬皓文騙兒子玩遊戲，但馬飛回到家後，卻依然不見父親的身影，年幼無知的他高舉手電筒，盼望父親趕快回家。七年後，馬皓文出獄見到了初一的兒子，恰巧，馬飛繼父的公司出了問題，於是，馬飛與馬皓文重新住進了那間破敗的小屋。但馬皓文面臨的不僅是錢的問題，還有馬飛那似乎要永遠墊底的學習成績和教育問題。
馬皓文決心讓孩子脫離封建性教育，讓他大膽、自主、獨立地學習，並與教導主任閻主任打了個賭――馬飛期末考試必進全年級前十名！可令人萬萬沒想到的是，在期末考試的最後衝刺階段，馬皓文沒有讓兒子馬飛拼命死學，而是帶着他去旅遊，他們白天旅行，晚上補課，那是馬飛人生中最甜蜜的一段時光……
意外又一次發生了，在他們回家的車上，馬飛下車去打水，可是卻意外坐上了另一輛車，父子就這樣錯過。最糟糕的是，洪水竟然在這個關鍵時刻來臨，馬皓文不顧危難，大聲呼喊兒子，兒子馬飛聽到父親的提示，仔細觀察周圍環境，最終自救成功。
回到學校，馬飛不負父親的期望，贏了當初與閻主任的賭約，並乘勝追擊，一躍成爲本校最優秀的學生。
多年之後，飛船之上，馬飛回憶起父親的話，冒險嘗試，最終成功與地面取得聯繫。
“永遠不要停止思考，永遠不服輸，只要你不害怕，就沒人能擋住你的路。”“記住，別別人說什麼你就信什麼。”“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什麼意義？”“每個人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，在我看來，是世界上最大的事。”是的，人，就要去做自己喜歡的事，活着就要有目標，有夢想，沒有夢想，你就無非是一具空軀，正如行屍走肉一般。所謂的考大學是最終目標嗎？不，不是，過去不是，現在不是，將來也不是！它僅僅是一個過程，並不是最終目標。沒錯，期末複習的確是重要的時刻，但不是最重要的時刻，最重要的時刻應該是均勻的散佈在每一天，每一分，每一秒裏。
老年馬皓文揮着手電筒照向天空時，鏡頭切換到太空，馬飛在孤注一擲時，晨曦暖黃的光越過地球照到馬飛身上，就好像父親馬皓文手電筒的光。“當你身處黑暗的時候，你還能給別人帶來光明，你就是一個成年人了。”所以，在馬飛提出想要電腦的那個夜晚，馬皓文把光明與舒適留給了兒子，自己卻身處黑暗之中。這正是本部影片帶給我們的精神食糧――永遠不服輸的精神與父愛的偉大。
永遠不服輸，永遠堅信自己，就沒人能夠打敗你。這世上有很多事，我們控制不了，但是我們可以控制自己。
永遠不服輸，
永遠不服輸，
永遠不服輸……
觀《銀河補習班》有感 2
昨天，我帶兒子一起去電影院觀看了《銀河補習班》。起初，我猜測這是部科幻題材電影纔去的。但是觀看後，才知道，這部電影對於父與子的關係、教育方式的探討、成功的定義等有着深刻的詮釋。可以這樣評價，他對我的人生觀和對處理父子關係、重新審視子女教育是有積極的正向影響的。
電影背景從上世紀90年代開始，一直描述到現在。主人翁馬皓文是一名橋樑設計師，因設計了一座大橋而走上人生巔峯，但又因大橋垮塌，從巔峯到入獄7年，錯過了兒子馬飛成長的7年。沒有父愛的陪伴，兒子已然成爲學渣和壞學生。出獄後，馬皓文面臨人生的屈辱，忍辱負重，肩負起對兒子的教育，與傳統教育方式產生了巨大的衝突，但最終獲得成功，引起觀衆的強烈反應和深刻反思。我捉取其中的幾個片段，談談我的感悟。
“爸爸，像你一樣，永遠不認輸。”家庭關係中，父與子的關係是最重要的關係之一。父親馬皓文在兒子的“見證下”從人生巔峯跌落低谷，作爲父親是極不稱職的，從傳統家庭教育角度，父親應當在各個方面給兒子做表率，但事實完全相反。充斥着迷茫，兒子馬飛相信了父親提出的“從不同的路比賽誰先回家”的謊言，跟隨母親和繼父度過了7年童年時光，這段時光是灰暗的。但伴隨着馬皓文出獄，經歷種種困難曲折，重新點燃了兒子馬飛學習的希望，雖然很糾結，但馬飛的人生漸漸有了色彩，這是積極的。反觀父與子的關係，父親給予兒子的“表率”不是事業上的成功或者經濟上的發達，而是面對生活，那種決不認輸的精神。那張兒子寫給爸爸的不認輸的紙條，就是馬皓文與馬飛父與子關係的體現和精神傳承的載體。
“怎麼寫好作文?就是真實地去感受這個世界。遇到問題，你的腦袋要一直想。”換言之，對現實的我們而言，“怎麼寫好人生，就是真實的去感受這個世界。遇到問題，我們要一直想和做。”在馬皓文父子在參觀航展結束的歸途中，遭遇特大暴雨和洪水，在生死離別的時刻，馬皓文引導兒子馬飛要用腦袋一直想，並且積極做，幫助馬飛脫離了生命危險。期末考試中，語文作文的0分，滿分和最終平均分也許是把劇情推向高潮的點，但真實的、真摯的還在於這個作文是真實的去感受這個世界的結果。我在寫觀後感的同時，我的兒子也在寫同樣的觀後感，他與我交流需要寫多少字，我說按照你看了電影后真實的感受去描述和想象，不在於要多少字，也許你會寫的停不下來，說明你真實的感受了，也許你無從下筆，說明你還不夠用心。人生，酸甜苦辣，有的波瀾壯闊，有的平淡無奇，但，馬皓文的人生在大起大落後，堅韌、真實。我們的追求不能太物質和功利，也許精神的東西更可貴。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義?”“學習不應該是終身的事嗎?你自己的事，別問我。”人生有目標，纔有進取的動力，有的目標可能是一輩子的。短時的挫折不代表一生的失敗。馬皓文坐牢，他坐牢的7年是失敗的，但也蘊藏着他對生活、對兒子堅韌的感情。出獄後，面對生活的窘迫，他沒有退縮;面對兒子的教育，他沒有放棄。言傳身教大過指手畫腳。也正是馬皓文在出獄後，對兒子教育的堅持不懈，才造就了兒子的成功，這樣看來，馬皓文的一生算是有價值的，馬飛也是成功的。人生路上，我們何必在乎他人的看法，糾結於窘迫的現實，但你必須要有你的目標，併爲之持之以恆的去努力。
最後，《銀河補習班》獻給父親，送給孩子;“我是一個驕傲的人，我有我的驕傲。每個人心中都有一座橋，修好自己的橋，纔是自己這輩子最重要的事!”送給所有人!
觀《銀河補習班》有感 3
今天爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習班》這部電影，影中，馬飛的爸爸馬文皓因一次意外，錯過了馬飛七年的成長時光。
在這七年裏，馬飛的媽媽一直讓馬飛學習課本上的知識，還說他缺根弦沒出息等經常打擊孩子；告訴孩子目標就是清華北大，不然以後只能上街賣煎餅。
馬皓文出來之後找到馬飛，馬飛告訴他自己的經歷，馬皓文對馬飛說:“你一直是最聰明的，只要你的腦子一直在轉，一直在想，你就不是那個缺根弦的孩子。”馬飛在爸爸的鼓勵和肯定下慢慢地從心底長出了自信。當問馬飛最想幹什麼時，馬飛的回答是考清華北大。
問他爲什麼，他說是媽媽說的考不上就要去賣煎餅。“可是清華北大是你的夢想嗎？”馬皓文告訴他:“清華北大最多就是個過程，畢業之後呢？人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什麼意義？！”
在馬皓文的循循善誘下，馬飛從小樹立了當飛行員的夢想併爲之奮鬥，最終成爲了一名傑出的宇航員。影片讓我幾次落淚，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，爲我樹立了很好的榜樣。謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！
請你們放心，在你們的引導和帶動下，我一定能像馬飛一樣爲了實現自己的夢想而不懈努力，最終成爲一個成功的人！讓我幾次落淚，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，爲我樹立了很好的榜樣。
謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！請你們放心，在你們的引導和帶動下，我一定能像馬飛一樣爲了實現自己的夢想而不懈努力，最終成爲一個成功的人！
觀《銀河補習班》有感 4
做爲一個看電影狂魔，我非常喜歡看電影。最近，我又看了一部電影，是有鄧超，白宇主演的《銀河補習班》，它是一部爸爸對兒子的鼓勵，信任和愛的教育的親情劇。
此片講述了主人公馬晧文，因爲被人陷害，自己建造的大橋在自己當火炬手的現場倒塌了，因此入獄。他遺憾的錯過了兒子七年的成長時光，七年後馬晧文出獄當天也是一直學習很差的兒子被學校開除的日子。馬晧文出獄了，兒子也當然沒被開除成功，因爲馬晧文跟教導主任打賭，期末考試前，將倒數第一的兒子成績提升到年級前10，這聽上去十分天方夜譚，但卻真的發生了。他不提倡應試教育，他用自己的方法教育兒子，馬爸爸每天早起晚歸在工場幹活，可以看出馬爸爸非常辛苦。每當在外地工作媽媽問起學習時，爸爸總說：‘‘兒子在最好的補習班，銀河補習班。’’
最讓我感動的片段是馬爸爸帶兒子去看航空展，滿足兒子的興趣愛好，在回來的路上，馬爸爸過度勞累，在車上睡着了，馬飛不想吵醒爸爸，在中途站點下車泡了一碗方便麪，馬飛因上錯了車，和爸爸失散了。他們又碰上了百年不遇的洪水，馬飛被捆在洪水裏，馬爸爸在傾盆大雨中到處找兒子，經歷一波三折，馬爸爸確定兒子在洪水裏，他拿着喇叭喊:"兒子動動腦子，看看周圍有什麼工具，想想有什麼辦法’’當他喊了三遍後，人們都認爲他兒子出不來的時候，卻響起了哨聲，馬飛划着自制的皮筏艇從洪水中出來了。我也留下了感動的眼淚。
其實這部電影很貼近現在社會，感人暖心，是一部真正獻給父親，送給兒子的故事，可是大家有沒有想過一個問題，電影中很少出現爸爸帶着兒子複習功課的場面，反而出現爸爸帶着兒子感受大自然和玩遊戲的情景，但馬飛依然考試排名提前了，從這裏可以看出，馬爸爸的方法不適合讓家長和孩子這樣一起去學習。馬爸爸帶兒子逃學去看航天展，這點我覺得不對，而且就算在去的路上補課，在車上，在途中荒郊野嶺有地方補課嗎？所以電影中馬爸爸在馬飛成爲宇航員時說：’’我的教育是失敗的。"就不難理解了。到最後就連自己都覺的自己教育錯了的馬爸爸，這樣教育方法的這碗''毒雞湯’’不適於大衆孩子們。所以馬飛爲什麼考那麼高的分數，就是一個不爲人知的祕密了。
最後，我想說’’馬爸爸的這個興趣教育方法，只使用個體孩子成功，卻不適合大衆，爸爸媽媽們對孩子的教育方法需謹慎，這個電影展示了當今教學的一個現狀，而馬爸爸的教育並不提倡。
觀《銀河補習班》有感 5
藉着不多的觀影機會，恰逢大片《銀河補習班》上映，我便選擇了這部鄧超主演的電影。
單看片名就能讓人感到糾結了。“銀河”，多麼高大上、多麼宏偉啊!可再一看“補習班”，細小、繁瑣之感油然而生。那麼影片的主題是什麼呢?事實上，影片也正是在宏大與細碎、科幻與現實、過去與未來的交織中逐步遞進的。
電影採用了影視創作中常見的倒敘手法。雖談不上獨特，但其嚴密充足的鋪墊着實令我耳目一新，這一點在故事的末尾尤爲明顯，嵌入自然，並無刻意。在影片的開始，主角馬飛是一名光榮的宇航員，即將代表國家出征太空。但是觀衆們很快就會發現，故事的主題並不在此。直到馬飛所在的飛船遭遇太空垃圾的襲擊、與地指失聯後，他向飛船指令長訴說起了他的童年，故事纔算開始。
在近兩個小時的敘述中我們不難看出，馬飛的童年並不幸福。在他幼兒園的時候，父親馬皓文便被人陷害而進了監獄。曾經是橋樑設計師、風光無限的”馬工”，一夜之間成了階下囚，年幼的馬飛當時並不知曉這一切。馬皓文的妻子也帶着馬飛與他離婚。但是，馬皓文常常給兒子寫信，勉勵他“腦子只要時刻在轉，你就可以做世界上的任何事情”、“永遠不認輸，你是最優秀的孩子”。但是，“缺根弦”的馬飛似乎做不了世界上的任何好事。出獄的馬皓文歷經艱苦、受了許多不應該的挖苦，終於以頑強的毅力和堅韌的性格度過了難關，在他的手上，那個比別人笨的馬飛，從班級墊底到年級第一，馬飛創造了一個不可能的奇蹟。
在影片的末尾，出現了“送給父親”的字樣，我想，這纔是這部主題不明確的電影的主題：一個父親應當給自己的兒子一些東西，一些課本上學不到的東西，它們應該包括：如何面對挫折、如何努力奮鬥、如何樂觀生活……同時也告訴孩子們，他們也應當學習一些東西，這包括：學習的方法、高效自主學習、把學到的知識應用在生活中……
簡而言之，《銀河補習班》雖然是一部喜劇兼帶一點科幻的電影，但其中的意味，顯然是送給普天下的父親和兒子們的。儘管它的劇情過於理想(比如馬飛有一個曾經坐牢的父親卻仍能夠入選宇航員)但它顯然是希望藉此傳達一種“一個父親不能更不會被生活所擊倒”、“一個孩子不能放棄自己，要敢於挑戰自己、提升自己”的高尚精神。一個在監獄坐牢7年的父親、一個班級成績墊底的小鎮孩子尚且如此不服輸，我們，這些生長在大城市的人，又有什麼理由放棄、說自己不行呢?
“只要你一直想，你就可以做好任何事情。”
觀《銀河補習班》有感 6
最近我看了一部電影叫《銀河補習班》，看了這部電影之後感觸很深的是:一個全班墊底的人是怎樣努力到年級前十名，併成功實現夢想的過程。
這是由鄧超俞白眉主演的父子成長的影片，這部片子發生在上世紀八九十年代，講述一對父子跨越漫長的時光，收穫愛和、成長的故事。
主要講了馬皓文一名橋橋樑設計師，因爲設計了一座大橋，而走上人生巔峯，但又因爲大橋垮塌，而入獄7年，讓他錯過了兒子馬飛七年成長時光。七年內，馬飛受盡欺辱，學習是全班倒數第一，在要被開除時，出獄後的馬皓文決定用自己專屬獨特的教育和自己對兒子滿滿的愛來給馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和麪對困難的勇氣。儘管在學校看來，兒子沒有可塑之處，但父親馬浩文和教導主任閻主任立下了賭約。父子兩人的成長之路就此開啓。終於在高考後加上分數獲得前十名!後來兒子馬飛順利考上了熱愛的航天專業。
這部電影中的父親，就是我們現在的父親，它就像一束光照亮迷失方向的我們。
觀《銀河補習班》有感 7
我們暑假班的課程裏有一堂觀後感的課，我一直在想：老師會帶我們觀看什麼影片呢？今天老師宣佈我們將要去星河影城觀看《銀河補習班》，我很開心，因爲導演是我喜歡的鄧超。
《銀河補習班》的主人公是馬浩文，影片北京從上世紀90年代開始，一直描述到現在。主人公馬浩文是一名橋樑設計師，因設計了一所大橋而走上人生的巔峯，但又因大橋垮塌，錯過了兒子馬飛成長的7年。沒有父愛的陪伴，兒子依然成爲學渣和壞學生。出獄後，馬浩文面臨人生的屈辱，忍辱負重，肩負起對兒子的教育，與傳統教育方式產生了巨大的衝突，但最終獲得成功，引起觀衆強烈的反響和深刻反思。
看完電影，我完全沉浸在電影之中，與主人公一起哭，一起笑，在整個電影之中，最令人感動的是那一幕，在看航空展回來的路上，兒子因爲給爸爸泡麪而坐錯了車，正好遇上了百年不遇的暴雨，引起洪水，兒子沉在洪水之中，這時父親爬山了天堤，我不禁緊張起來：難道在這個時候他們就要分開了嗎？然後看見馬浩文拿着大喇叭在呼喊：“馬飛你能聽
見嗎？如果你能聽見，就動動你的腦子，看看你身邊有什麼？”馬飛竭盡全力掙扎着，他用門做船，用牀單做繩子，用電燈做信號，終於在茫茫洪水中逃出來了，我懸着的一顆心終於着地了。
看到這時，我不禁也想到了自己的一件事。我去新華書店看書，媽媽去附近的商場買東西，由於時間關係書店關門了，我自己獨自一人，見媽媽還沒有來，便在原地等待，可天氣不給力，一會兒又下雨了，我不能再呆下去，於是便過馬路。在商場門口找尋媽媽，雨越下越大，也沒見媽媽的身影，忽然我靈機一動：我可以找媽媽的車呀！只要車沒走，媽媽一定還在，“功夫不負有心人”，我找到了媽媽的車，媽媽也在焦急地到處找我，正是因爲我想到這個辦法，才迅速找到媽媽。這正如電影中所說：“只要你一直想，就能幹世界上所有事。”我便把這句話記了下來，把“一直想”深深刻在腦子中。
這部電影給了我莫大的感動和心靈的震撼，使我明白了一個道理，只要腦子一直想，再加上自己的努力，就能做好世界上所有的事，就沒有翻不過的火焰山。
觀《銀河補習班》有感 8
最近，《銀河補習班》這部電影正火熱上映。因爲口碑不錯，所以我也去觀看了。總的來說，這部電影淚點很多，意義深遠，值得大家一看。
影片主要內容是一個叫馬皓文的父親，因爲一次重大事故而蒙冤入獄七年，導致錯過了兒子的成長。他出獄後用自己獨特的“教育方式”來引領着孩子成長，最終他的兒子馬飛由一名差點被學校開除的雙差生，變成了學校引以爲自豪的航天員。
整部電影中，有許多地方值得我們深思，所反映出的一些教育問題也都是“一針見血”。最爲經典的，我認爲是以下幾個片段。
“只要腦子一直想，你就能幹這世界上所有的事。”這句話可以說是圍繞全篇的一句話。當馬飛在獄中與父親分別時，當馬飛遇到兇猛的洪水時，當馬飛在太空遇險時，這句話都縈繞在他的耳畔。現在我們也需多動腦子，培養自主能力，養成動手能力，而不是被侷限於書本。更重要的是要有生存的能力，若不是馬皓文經常這樣教導馬飛，我想或許馬飛也不可能從洪水中脫險，從太空中活着回來。
“你自己的事，永遠不用問我。”深夜，當馬皓文還在畫圖稿時，馬飛便起身問他：“我能不睡覺嗎？”馬皓文告訴他：“你自己的事，永遠不用問我。”於是馬飛便學着父親，認真地看起書來。這麼小的一個場景卻在告訴我們：父母是孩子的榜樣。中國有句古話“有其父必有其子”，父親都這麼認真，孩子自然也不甘落後。最好的教育，就是父母給孩子樹立榜樣。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，每天拉弓又有什麼意義呢？”當馬皓文問起馬飛將來想幹啥時，馬飛卻說：“考清華北大，媽媽說的。”可馬皓文卻告訴他“清華北大隻是過程，不是目的。”是啊，人生路漫漫，寒窗十年不僅僅爲了考取名校，更重要的是要有興趣和目標，要做自己的主人。
當然，這部影片也存在一些缺陷：首先，影片中對閆主任形象塑造得過於刻板；其次，家長帶着孩子逃學旅遊大半個月，卻考出離奇的高分太過理想；最後，在太空中，脫掉掛鉤拋卻宇航繩違規操作卻僥倖存活，這太神奇！
不過，最後還是由衷地推薦這部電影——《銀河補習班》。我們的人生無論遇到什麼挫折，都絕不認輸！
觀《銀河補習班》有感 9
我們都渴望鄧超式的美好，卻終將屈服於教導主任式的現實。
劇終時，邊上的小女孩閃爍着星星的眼：“媽媽，我以後也要像馬飛一樣快樂學習!”一旁的母親眼眶也有些溼潤：“好的，孩子，媽媽都支援你。”
望着那對母女離座的背影，我發現，淚水從我的眼中滾落下來。
爲什麼我的眼中飽含淚水?我的眼淚爲誰而泣?
首先必定是爲電影。電影中鄧超飾演的爸爸--馬皓文在一場冤屈的牢獄之災後依舊笑對人生，在應試教育的主環境下依然堅持快樂式教育，把兒子馬飛培養成了一個心懷夢想的人。這種理想式的育兒，是我們無數青少年心中的夢，而我們做的夢，哪怕並不存在，卻以一種曲筆的方式成爲了現實。
於我，卻是另一種滋味。
我已經好久沒做夢了。相比同齡人，或許我是他們心中的那個“鄧超式教學”的實踐者：當我的同班同學努力背誦乘法口訣時，我的媽媽帶着我沒心沒肺地打羽毛球;當我的同學們爲一兩分拼搏時，我還在學習自己喜歡的樂器;當我的同學一個個成爲別人家的孩子時，我發現，我長大了。
我擁有過他們永遠想象不到的青春，卻得不到他們理所當然的成績。鄧超式的理想教育，真的能實現嗎?縱使是擁有一對開明的父母，我依然逃脫不過“理所應當”的補課，逃脫不過“想當然”的應試教育，逃脫不過別人印象中“活該”的命運。
如果說鄧超式教育是我成長中的保護傘，那麼應試教育就像保護傘下的菌菇，在得不到陽光的條件下依然茁壯成長。鄧超式的教育，永遠只能活在理想中。就像我一次次地嘲諷那些“讀書機器”，可是最終他們卻活得比我自在。
不記得有多久，沒有寫過一篇“無中心思想”的文章了，議論文的'三段體、記敘文的抒情，一個個模版，早就刻在了我的腦子裏。或許我永遠都無法理解，什麼時候真情實感，是作文最可或缺的一項要素……
我終究活成了我最討厭的樣子。
可是，正如秋瑾的墓上放了花，海倫凱納的眼睛重見光明一樣，誰又能預測未來是什麼樣呢?或許當20xx年後的我再帶着我的孩子來重溫這部電影時，我的孩子會驕傲地告訴我：“媽媽，我活成了自己想活的樣子。”
或許40年後的教科書裏輕輕帶過一筆：“應試教育時代早已結束。”
或許我最後的淚，是淚給對教育改革的憧憬，對未來明天的希望……
劇中鄧超飾演的爸爸對着太空英雄兒子馬飛笑着說：“這個魔術真好看，能給我再變一次嗎?”
未來，我們相信奇蹟。
觀《銀河補習班》有感 10
最近，我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補習班》。看完後我不禁潸然淚下，片中鄧超演的馬皓文對他兒子馬飛的教育方式與學校和其他家長的完全不一樣——他敢於突破傳統的灌輸式教育，他不再只侷限教他兒子各種書本知識，還教會他各種運用技能和自理能力。同時注重寓教於樂，帶他去各地遊玩，從景點中瞭解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西，向自己定的目標出發去努力。雖然有時候自己能力欠缺，只要努力去奮鬥，要相信憑自己的實力可以做到，實現目標。
片中有一個讓我記憶深刻的環節：馬皓文和馬飛遊玩後回學校，路上馬皓文十分疲憊，睡過去了，(這讓馬飛感受到大人也會累得，也需要休息)馬飛下車去泡方便麪，結果另外一輛車開過來停在差不多的位置，導致馬飛上錯車，結果與爸爸走散。但人有不測風雲，兩人又遭遇百年不遇的洪水，馬飛被困，解放軍叔叔讓所有人撤離，馬浩文因沒找到兒子，久久不肯離開，同時在岸邊呼喊“如果你能聽見，兒子！看看你周邊有什麼？想辦法！動動你的腦筋，想辦法，你能出來！你一定能出來！”馬皓文一遍遍的喊着。就在救援人員打算離開時，馬飛坐在一個門板上，吹着哨子，打着手電筒奮力划過來。這正是馬皓文平時教育孩子要會獨立思考，勇於挑戰，學會生存的真實寫照。
經過馬皓文每天的補習和教育，透過馬飛自己的努力，馬皓文與學校教導主任打的賭——馬飛在期末考進年級前十並將成爲這所學校最優秀的孩子的願望成功實現了。馬飛進入年級前十，並且後來成爲一位優秀的宇航員，並在宇宙飛船在太空中遭遇不測時，他挺身而出，史無前例的破解難題。爲自己和國家贏得榮譽。
看完後，我久久不能平靜，這部影片的教育意義實在是強大。我們在學習知識的過程中，除了要掌握基本知識，更要有獨立思考的能力與永不放棄的精神，這樣我們每天都會進步。
觀《銀河補習班》有感 11
都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽在一個家庭中固然必不可少，但是爸爸也不能缺席。前幾天，我們去看了一場關於父子情深的電影——《銀河補習班》。
主角是一對父子，兒子還在上幼兒園時，父親是一位非常厲害的建築師，但有一天，他負責建造的一座橋樑發生了意外，就在衆目睽睽之下——橋倒了。父親因此被送進了牢房，在裏面呆了七年。
進牢房的那天晚上，兒子不肯回家，要和爸爸睡。爸爸說：“我們來玩一個遊戲，看誰先到家，我可是坐火箭回去的，你要輸了……”可是兒子在家裏等了幾天都沒有看到爸爸。每天晚上，兒子拿着手電筒在窗臺上一遍又一遍地轉圈，對媽媽說，“是不是我的手電筒不夠亮，爸爸看不見？”
七年後，兒子上了初中，但成天逃學、曠課，即將被開除。父親和老師打賭，如果他兒子考試能考到年級前十名，就重新讓他回來上學。結果兒子只考到了前六十五名，但也是進步巨大。看到這，我想到了身邊的很多同學及家長。孩子考得不好，家長不但沒有鼓勵的話語，反而拼命在言語上打擊，讓孩子一點信心都沒有。而這位父親，卻很耐心地陪伴兒子，發現並表揚兒子身上的閃光點。他就是一位優秀的老師，給孩子上了最好的補習班。最後，兒子成了一名宇航員。
兒子乘坐火箭升空時，火箭出了意外——他們回不去了。兒子冒着生命危險去修理火箭。與此同時，父親也在用兒子小時候用過的那個手電筒一遍又一遍地畫圈，盼望兒子早日回來。我看到這，雙眼不由得紅了起來。同樣的手電筒，傳遞的是父子之間深沉的愛意。
這部電影非常感人，很多臺詞特別經典。父親對兒子說了一句話，讓兒子在洪水中活了下來：“你一定可以的，你的大腦一定不可以停止思考，決不放棄！”這句話讓兒子克服了一個又一個困難。
“一九八四年，莊稼還沒收割完，女兒躺在我懷裏，睡得那麼甜……”最近，我接觸了不少關於父愛的歌曲及書籍。許飛唱的《父親的散文詩》，我聽了幾遍也會唱了，歌詞很動人。還有卜勞恩的《父與子》，那本漫畫書裏，有一個個可笑又溫暖的小畫面。
我想到了自己的爸爸。這一年，爸爸在外地工作，陪伴我的時間很少。他工作很忙，即便這樣，他會利用每天晚上下班的路上，發來視頻和我聊聊天，關心我的學習和生活。我們在北京呆的最後一天，他還特意請假，凌晨3點起來帶我去天安門廣場看升國旗，現場人很多，我看不到前面，他像小時候那樣，把我舉在肩頭……他還教會我堅強，教我如何與不同的人相處。
在《學習強國》上，媽媽給我看了一篇文章，題目是《謝謝你做我的孩子》，我想對爸爸說，謝謝你做我的父親。
觀《銀河補習班》有感 12
這部電影給了我很大的感動和震撼，這裏面刻畫了一個健康成長並且後來取得了很大成就的兒子馬飛，一個一直在尋找真相併且帶動兒子學習的父親馬皓文，他們對彼此的關心，對彼此的愛，都幫助了他們的成長。
大橋的坍塌並不是因爲馬皓文，而這背後都是馬皓文最喜愛的徒弟收了黑心錢，導致這偉大工程的瞬間傾倒，這告訴我們害人之心不可有，防人之心不可無。
在馬皓文因爲法院拒絕給馬皓文測量土地來證明清白時，馬皓文朝兒子馬飛發了火，這告訴我們要體諒父母，在父母朝我們發火的背後，其實也有他們的心酸，有他們的難言之隱，他們朝你發火後可能也會自責，只是不願說出口而已，所以，我們應該體諒父母。
每位父母都在學着做一個合格的父母，每位孩子也在學着做優秀的孩子，所以難免會犯錯，我們應該彼此諒解。
閻主任只是看成績，成績在他心目中是放在第一位的！他從來都只是扼殺學生們的興趣愛好，而且他把學習當做任務一樣要學生們去做，並不關心學生們是否真熱愛學習，因此導致他的兒子在大二考試失利時，選擇自殺，並摔壞了腦子。這些，都是古板的教育出現的問題，而我以後的理想是做一名教師，我絕不能向閻主任這樣，我一定會做到班主任所講的“成才之前先成人”，這也給了我國的教育以啓示。
這部電影還刻畫了兩個父親的形象，一個是孟叔叔，一個是馬皓文，從他們的言行對比來看，我知道了知識的力量是很大的：馬皓文的言行舉止無不透露着知識的力量，在他出獄後掙到的第一筆錢就是靠着知識掙到的，所以知識的力量是無窮的，在我們這個社會也是這樣的，知識是財富的源泉。
最後有一幕是馬飛和他父親馬皓文的談話，馬飛爲了自己的榮譽讓他父親放棄追究多年的真相，那是在他父親馬上向全世界證明清白的時候，於是，他父親很生氣，在他馬上踏上征程的時候馬皓文也沒有前來送他，直到他返程回來他過來見他，這告訴我們：每個人都是有私心的，但你不管怎樣對待父母他們也都是愛你的，父母永遠都是我們的港灣，爲我們遮風擋雨，我們總有一天會離開父母去蔚藍的天空翱翔，所以我們也應該學着不再依賴他們。
觀《銀河補習班》有感 13
今天我哥哥的班主任在班級羣推薦了一個電影，名字叫做《銀行補習班》，今天晚上爸爸就讓我和哥哥還有媽媽一起看了這個電影，看完後內心觸動真的很大。
這片電影的主人公是鄧超主演的馬皓文。在馬飛六歲那年，由馬飛的爸爸馬皓文設計的濮陽大橋突然塌了，馬皓文就被抓了起來，直到六年後才被放，出獄之後，馬飛因爲犯錯太多，而被教導主任開除學籍，馬皓文爲了讓兒子留下來，和教導主任打了個賭，如果馬飛能在初一期末考試時考到全年級前十名，就讓馬飛留下。在考試前一個月，馬皓文帶着馬飛偷偷溜走去看航天展，結果在回來的途中，馬飛因爲下車幫爸爸泡泡麪而上錯車，郵政號趕上百年一遇的洪水，和爸爸走散，落入水中，最後因馬皓文用喇叭大喊說讓他看看身邊有沒有什麼東西，讓他自救，並鼓勵他，馬飛就用舊門板，牀單，手電筒做了一個木筏，找到了爸爸，並在期末考試前的最後一秒走進了學校大門。
考試結果出來了，就差21分就是年級前十了！班主任小高老師偷偷到教導主任辦公室看看馬飛的卷子，發現教導主任把馬飛的作文改成了0分！最後經過一場激烈的辯論，校長決定讓所有老師從新評分，最後平均分是22.8分，正好進入年級前十！
長大後，馬飛考上了航空系，一放學就跑到爸爸幹活的工地上大喊，爸爸，爸爸，馬皓文！我考上了！考上了！又過了許久，他接到了一個任務，要到外太空去。有一天他爸爸在店裏吃麪，聽到了當年橋塌的真情，原來是他當年最好的徒弟收了別人的錢，改了數據，便一氣之下衝了過去打了他幾捶，就上了報紙。馬飛的上級說不讓馬皓文在處理這件事了，馬飛就去找他說了，他爸爸說他一直以爲自己的教育很成功，卻發現很失敗。
他上了火箭，完成任務後剛開始返回，卻被一個宇宙垃圾砸中了散熱系統好電線，然後無法和總部聯繫，最後馬飛用三分鐘時間修好了機器，成功的回到了地球。
觀《銀河補習班》有感 14
昨天,我看了一部非常感人的電影，叫作《銀河補習班》。這部電影是送給孩子、獻給父親的一份美好的禮物。其中有幾個畫面，我記憶深刻，難以忘懷!
影片一開始，一幫小朋友都在爲歡迎儀式彩排，馬飛呢，老師讓他站着,他蹲着，讓他蹲着,他偏站着。馬飛的爸爸,是大名鼎鼎的亞運會火炬手馬皓文。他因意外事故而入獄,遺憾地錯過了馬飛7年的成長時光。在這7年裏,馬飛因爲沒有爸爸的陪伴和指導，成爲了全校的問題學生。閆主任非常生氣，準備開除馬飛。這時,馬皓文剛剛出獄，爲了不讓兒子馬飛退學，他跟閆主任打了個賭：期末考試,如果馬飛考到年級前十,就可以不用退學。閆主任一口答應。爸爸的堅信，給了兒子信心。影院裏，我和爸爸的手握在了一起。
一天,發洪水,而馬皓文跟馬飛恰好走失了。當馬皓文發現馬飛時,兒子已經被洪水困在了一個屋子裏。馬皓文朝馬飛喊:“看看你的周圍，動動你的腦子!”馬飛看了看周圍，用門板當船,用木棍划船，把手電筒綁在門板前,嘴裏吹着中哨劃出來，救援隊看到亮光,馬飛得救了,他們父子倆團聚了。
我看向爸爸，爸爸也看向我，我知道，爸爸想告訴我：遇到困難，要想辦法，不要坐以待斃。
期末成績出來了，馬飛考了全年績30多名,原因是他的作文居然是0分!馬皓文找到校長,給孩子爭取了一次機會，即現場朗讀作文,公開投票評分。最終,他的作文得了22.8分,成績也就躍居爲全年級前十!
黑黑的影院裏，爸爸摸摸我的頭，使我明白了，要爭取公平的權利，哪怕過程很艱難。
後來，馬飛越來越優秀,他如願以償地成爲了飛行員,之後又成了宇航員。他用不服輸的精神，成就了自己的理想，完成了自己的使命!當他順利返航的時候，我和爸爸都爲他鼓起掌來!
電影看完了，我和爸爸卻久久沉浸在馬飛的故事裏。爸爸說：“馬皓文教給馬飛的，正是我想要教給你的。馬皓文爲馬飛做的，也正是我想爲你做的。你要有信心，有智慧，有毅力，你的生活會更加美好!”我無比崇拜地看着爸爸，心裏想，我一定會成爲馬飛一樣優秀的人!
觀《銀河補習班》有感 15
暑假裏，我和爸爸媽媽看了一部電影，叫《銀河補習班》。看完後，我受到了很多教育和啓發。
這部電影是獻給爸爸和孩子的，主要講了一個叫馬飛的孩子被爸爸從年級學習最差培養成了一名優秀的航天員，並在進入太空與地球失聯後冒險修好了宇宙飛船，順利返回地球的故事.
電影裏，馬飛和他爸爸都經歷了無數的挫折、失敗和打擊：馬飛在學校表現很差，被老師說他“缺根弦”;爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一羣大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優秀的設計師，由於他設計的大橋坍塌，他坐了7年牢，其實他是被人陷害的;後來他出獄時，他們生活條件很差，連吃碗牛肉麪都成問題，馬飛爸爸每天在工地打工，也到處受人欺負……
但即使面對各種困難，他們也始終不放棄心中的理想，始終堅持不懈地努力着。馬飛爸爸告訴馬飛一句話：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事!”於是，馬飛每天都刻苦學習，馬飛爸爸也堅持申訴自己的冤屈。終於，馬飛只花了一學期時間就從年級最後一名衝進了年級前十，並最終成爲一名優秀的航天員!他爸爸也歷盡了千辛萬苦，最終申訴成功!
看到這裏，我很感動，他們都是靠着不放棄、不拋棄、堅韌不拔的精神與品質，才取得了成功!跟他們一比，我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸媽媽的陪伴，生活上幾乎沒什麼事需要我操心，我只需要認真學習，休息時間就可以跟小夥伴們打球、玩耍。雖然有時候也會碰到困難和挫折，但跟馬飛父子倆的遭遇一比，簡直算不了什麼!我非常喜歡打籃球，但有時候訓練太累，我就只想休息。以後，我應該像馬飛父子倆那樣，堅定信念，認真訓練，才能讓自己的籃球技術不斷提高!就像馬飛爸爸說的那樣：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事!”我想，只要堅持不懈，我最終一定能夠取得成功，實現心中的理想——成爲一個出色的籃球運動員!
這部電影讓我懂得了堅持和努力的意義，也讓我更加珍惜親情和溫暖。請大家都去看看這部電影吧!記住，名字叫——《銀河補習班》。