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消防安全觀後感

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在觀看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的消防安全觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全觀後感

消防安全觀後感1

爲了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。透過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啓迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的能力。

影片中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行爲,創造良好的消防安全環境。

觀看結束後,學校強調:爲確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定並落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。

作爲一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。

消防安全觀後感2

火,它可以爲我們煮熟食物,也可以爲我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校爲了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完後,我深有感觸。

在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍着,就連樓頂也被燒着了。火燃燒的速度太快了,樓房裏面還有人沒逃出來被困在裏面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最後大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。

瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那裏的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那裏的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,纔沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的菸頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。

珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!

消防安全觀後感3

開學第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧:

第一是常識介紹:比如遇到火災逃生時需要用溼毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆行走,因爲溼毛巾可以過濾有毒氣體,並且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因爲有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災;還有充電結束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發火災;還有更重要的一點就是電動車不能在室內充電,如果長期充電可能引發火災,電動車就變成“電老虎”了。

第三是教我們如何正確報警:不要驚慌失措撥通119時就只知道喊我家着火了,而是要說清楚火災發生的具體地址、什麼材料着火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災現場不離開,豈不是“泥菩薩過河----自身難保”了嗎?

看到這裏我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻並不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他並且督促他改正;媽媽一直在家裏給電動車充電也是非常危險的,因爲有的小區沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這裏貼出通知要設定充電樁,媽媽說裝好以後就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家裏的安全。

安全無小事,火災防範更重要,希望大家一定重視,防範於未“燃。”

消防安全觀後感4

今日,教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,並且讓我們寫一篇觀後感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火,告訴了我們如何預防火災,如何從火場中逃生等。

這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時,我們身邊有許多平常而又蘊含着危險的事物,稍不注意,便有可能引發火災,如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香,尤其是在夏天,點蚊香睡覺的人就更多了,其實這也是十分危險的,如若睡覺時,蚊香將旁邊的牀單窗簾點燃,引發了火災,那麼後果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近牀單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加註意,否則一個不慎,引發了火災,那可就危險了。

當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因爲越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。

所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情後,應將毛巾、手絹等東西拿水浸溼,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,並且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間裏,開啟窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。

消防安全觀後感5

火,在我們看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那麼我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?

今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因爲撲救不利和不會逃生導致的。可是,應該怎麼才能及時逃生並減少火的燃燒面積呢?透過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時,首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾溼,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大則應該貓着身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。

在家中,如果油鍋中的油不慎着火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱着火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話,再用溼毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我透過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。

看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮定自若,用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時,也應當注意,並防範火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

消防安全觀後感6

當天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我瞭解了很多生存知識,珍惜生命,告訴我一些安全知識,還有自然災害。

曾有地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、防火安全等多種安全知識。

在現實生活中,我們無論走到哪裏,都會保證安全。掉進水裏或發生火災、交通事故等突發事故。突發事件發生時,我們該怎麼辦?哈哈,猜不出來。答案是:這時我們要冷靜地處理事情。不要慌張,平時要多看一些關於生存的書,去現場。安全教育第一課說,學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,就要躲在桌子下面。

在家地震時,要儘快找到三角形的小空間,找不到的話,要把枕頭等柔軟的東西放在頭上。游泳安全:如果有人掉進河裏,旁邊有木棒就救他,否則要向周圍的人尋求幫助。(威廉莎士比亞,游泳安全,游泳,游泳,游泳,游泳,游泳,游泳)我們凡事都要慎重考慮。安全嗎?做的話會有什麼結果?交通安全:愉快上學,平安回家是爸爸媽媽每天的期待,但天上有無法預測的風雲,交通安全事件最多,因此我們要重視這一點。要減少交通安全事故,甚至消失。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、安全)所以我們要在不違反斑馬線、紅燈、綠燈、交通規則的情況下過馬路。我看了《安全教育第一課》,讓我學會了人在自然界有多脆弱,保護我,瞭解很多安全常識。我們應該珍惜生命安全第一,生命只有一次。青少年是祖國的未來和期待。我們應該努力學習今後要爲祖國發揮更多的力量。加油!

消防安全觀後感7

開學第一天,早上開學典禮後,學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻裏講了面對火災時,我們應該如何正確對待?

火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至於吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍鬆懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟於事。因此,我認爲消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關緊要,這是多麼危險了!其實懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。

1.保持冷靜,及時撥打119火災報警電話;

2.要學會正確使用消防器材;

3.要學會預防火災的發生;出門時一定要切斷家裏的電源。發生火災時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。

中小學生不能直接參與撲火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等等。

透過觀看視頻,我懂得了火災不僅會造成我們的損失,嚴重的會造成人員傷亡!

所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家裏、在學校想做一個合格的消防安全員。

生命只有一次,它是那麼脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那麼脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!

消防安全觀後感8

今天是安全教育日,爲了加強中小學生的安全意識,學校組織大家觀看了火災安全教育影片。在古人眼中,火,來無蹤去無影,神祕莫測。它鮮紅耀眼,光芒四射,威威烈烈,熠熠生輝,是一種奇異的特殊物質。古人愛火,但是更多的是對火的敬畏。在神話中,火從木中來,從石中來,從鬼怪來,從寶珠來。無論從哪裏來,火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是,火也要善於利用,如果使用不當反而會弄巧成拙。

“森林”,一個極其普通的詞語,但是它卻與我們生存的環境息息相關,與我們的生活環環相扣。樹木是人類生存的環境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”,它爲人類提供木材和各種林業產品。它是綠色的水庫,能調節氣候,淨化空氣,涵養水源,防風固沙,保持水土、改良土壤。但是,森林火災卻會讓我們環保的碩果毀於一旦。火燒燬了森林,樹木,產生大量的有害物體,破壞生態平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,因此,我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。

大興安嶺美麗富饒,是個讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人,沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了羣山;夏日的興安嶺嫵媚動人,涼風習習,流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染,萬山紅遍,極目遠眺,紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩意,林海彷彿披上了一件銀白色的輕紗衣,四季常青的美人鬆映襯着皎潔晶瑩的冰雪世界。但是,就在20xx年10月,這個可愛的地方也遭到了火災。

消防安全觀後感9

在這個週末,我和我的同學敦繼凱去看了由新疆消防總隊製作的《光榮使命》。電影一開始,我們就看到了令人驚心動魄的一幕。兩個消防戰士被困在一棟居民樓裏,其中一個戰士已經準備放棄,另一個是他的中隊長,並提醒他要堅持到最後。緊接着,他們倆就回憶起以前的事情,以此來激發堅持的勇氣。

剛剛入隊的熊兵就是被困的消防員之一。那時的.熊兵消防意識並不強,甚至不尊敬上級領導。在一次消防任務中,熊兵深刻領悟到了人民生命財產的重要性,以及在一次只是好奇,拆壞了生命探測器儀的事件。班長阿地力非常認真並別有深意地告訴熊兵,器材壞了你能賠得起,廣大羣衆的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。

在一次消防活動中,一所化工廠引起大火,觸發了二次猛烈的爆炸的可能,消防小組又準備讓二中隊去救火。這時,大家毫不猶豫地去了。結果,隊長在下達命令時,熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說,這是令人高興的事,可是他們要去的是最危險的地方——工廠內部。那裏是最容易發生二次爆炸的地方。在最危險的時候,阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來,就是開頭部分,熊兵和中隊長張華中被困在一所居民樓裏。最後,他們被救,並被晉升了職務。從此,他們都過着充實而又緊張的生活。

看完這部電影,我深刻體會到生活中要注意防範火災,並要永遠尊敬那些爲了人民利益而一直奮鬥的消防戰士,他們的精神永垂不朽。

消防安全觀後感10

11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關於消防知識的講座,不僅僅是我一個人很激動、興奮,就連老師也激動無比。

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”隨着上課鈴聲響起,我們伴着興奮的心情,走進了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。

隨着時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進來了,室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標準的禮,然後面帶微笑地坐了下來,並又做了一下自我介紹,然後便開始向我們講消防知識了。

裴隊長先給我們講了幾個發生火災的事件,然後和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個朋友,一天,他在燒菜時,一不小心,油鍋就着火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法,結果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道爲什麼?”同學們疑惑不解,還有的哈哈大笑。於是,裴隊長又說:“因爲,他把鍋蓋對着自己蓋下去,結果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接着裴隊長分析了其它事件,教我們身處火場應該怎樣做,邀請我零距離上臺學打繩結:雙定結以及其它一些打結方法,就連我自己也看着不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學習着。

講座完了,我們還來了一次演習,同學們個個有序地跑出星宇劇場,然後邀請了幸運的同學學着用滅火器滅火。

就這樣,消防講座結束了,大家依依不捨地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

消防安全觀後感11

今天老師帶領我們看了一個關於消防知識的影片,使我受到了很大的震動

火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經濟損失達5億元要知道水火無情,可是大多數火災卻是人爲的原因造成的很多原因造成火災,如蠟燭,蚊香,用電不當都可以引發火災前幾天發生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規電器造成電線短路造成的在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監督周圍的人在片中我看到一個實例,在某個週末,小王在實驗室裏做實驗,老師叮囑他要注意安全,然後就走了由於這個實驗很簡單,小王一下就完成了他離開公司的時候忘了關酒精燈,結果酒精燈點燃了化學品,化學品引發了整個大樓着火還好是週末,沒有人員傷亡小王也爲此付出了沉重的代價,他面臨着法律的懲罰僅僅是因爲一時小的疏忽而釀成了大禍

我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的一個小小的錯誤可能會失去生命,要養成防火的好習慣,如檢查家裏的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災後如何應對逃生的知識,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪裏。在影片中我還學到了火災救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。要用溼毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習,在這裏我想向學校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習,防患於未然。

消防安全觀後感12

火災,無情地吞噬了無辜的生命,無情地什麼也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

小時候,不懂事,不知道火災是什麼東西,也不知道火災有多麼危險,但也確實沒見過火災……

我只隱約記得火災就是着火了,但事實沒這麼簡單!何曾想過,當我遇上火災,我會怎麼做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。

然而學校組織的消防安全教育卻給我了很大的啓示。現在的火災已無法用生動的字眼來描繪,來複述,儘管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙瀰漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最後關頭才後悔。

片子裏的各種消防器具是什麼,用來幹什麼,我純然不知道,我就像丈二何時摸不着頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那麼一天,我將用到它們,我會爲我自己感到驕傲在幾年前的一節班會課上學過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。

總之,不怕一萬就怕萬一,爲了避免那個萬一發生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。

消防安全觀後感13

火,在大家看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那麼大家遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?

今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因爲撲救不利和不會逃生導致的。可是,應該怎麼才能及時逃生並減少火的燃燒面積呢?透過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時,首先應該不慌張,要鎮定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾溼,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大則應該貓着身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。

在家中,如果油鍋中的油不慎着火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱着火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,大家應該做到不慌張,先打火警電話,再用溼毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我透過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之,大家應該合理利用滅火器,不能亂用。

看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災大家要鎮定自若,用所學到的東西來保護大家自己的生命。但是大家在學會自救能力的同時,也應當注意,並防範火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語儘量遠離大家的身邊。

消防安全觀後感14

“火善用之則爲福,不善用之則爲禍。”

現在正處秋季,風高物燥是火災的高發季節。爲了進一步加強學生的消防安全意識,今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。透過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啓迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力,增強了學生的自我保護的能力。

視頻中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行爲,創造良好的消防安全環境。

火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們平時注意對各類事故的防範,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動,來做好消防安全工作!

消防安全觀後感15

消防知識是每個人都有義務去學的知識,學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發了一場特大的火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!

當消防姐姐開啟那扇佈置有火災廢墟的地方外面的門時,那裏面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點原先的樣貌啦。我估計那裏肯定還瀰漫着難聞的燒焦味……這火災的後果,真的很嚴重啊!可是,有時候火也是我們人類的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。

當我看到在遊戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,並且窗戶封死了,門也關緊了,這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應當怎樣做呢?對了,我們應當用溼毛巾或者溼衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻裏都有講到這些知識喲。

最終,我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今後更加重視消防安全,留意和發現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,期望大家學好消防安全知識,提高防火意識,關注消防安全,做到防患於未然。