品味完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，爲此需要好好認真地寫觀後感。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的《奇蹟男孩》觀後感，希望能夠幫助到大家。
《奇蹟男孩》觀後感1
這個假期，我看了一部電影叫做《奇蹟男孩》，認識了一位相信自己，創造奇蹟的奇蹟男孩，他的名字叫做奧吉。因爲電影，我們去找了R.J.帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。
故事主要講了一個叫做奧吉的男孩，他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合徵，使得他面目醜陋，經過27次大大小小的手術矯正後纔可以自由呼吸，變成了我們看到的樣子。因爲他長得醜陋，周圍的人都把他當作怪物看待，10歲前他都在家由家裏人教導陪伴。但是到十歲那一年，他要去上學。
一開始我看到奧吉是帶着宇航員頭盔的，因爲他擔心別人嘲笑他的醜陋，後來上學後不能帶纔沒帶的。但是他剛開始上學的時候並不高興，因爲同學們都嘲笑他，沒人跟他做朋友。後來他的第一個朋友是傑克威爾，一個長期獲得獎學金的學霸，還爲了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和傑克之間也發生了一點誤會，後來也解決了。
奧吉雖然長得醜，但是他的家裏人從不覺得他醜，他的媽媽說了一句話令我印象深刻：“每個人臉上的痕跡都是他一生走過的路。”就像他媽媽臉上的皺紋一樣，都是再自然不過的東西，這些鼓勵給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學對他的認可。
從奧吉身上，我想到了我自己。我是一個比較內向的孩子，小時候因爲我在班上比較小，所以對自己沒什麼信心，總是不敢發言。但是媽媽會一直鼓勵我，說我很認真，只要肯下功夫，就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因爲我是媽媽的女兒，媽媽纔會這樣說。
但是後來有一次考試，因爲我努力複習了，所以語文考得比平時都要好，數學也很簡單，而且我也發現，原來班上學習好的孩子也是經過不斷努力纔會獲得好成績的，我只要付出努力，我也獲得了好成績。我開始有點相信了。
接下來，我又加入了合唱隊，跟着合唱隊一起努力，站上了舞臺，跟一些歌唱家一起表演，我更是產生了莫大的信心。原來任何事情，只要相信自己，付出努力，就一定會有收穫，就像奧吉一樣，更可能創造奇蹟。
在今後，我一定要更加相信自己，對任何事情都付出努力，我一定能收穫奇蹟。
《奇蹟男孩》觀後感2
《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確與善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收穫友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行爲，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷昇華，故事中不僅僅是對弱勢羣體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框中，成爲這個家庭特有的藝術品。這個道具意味着這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子中沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都與善良有關。在一個家庭觀衆爲主的溫情故事中不過度煽動觀衆的情緒在我看來是導演的大善。
《奇蹟男孩》觀後感3
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我是打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字突然深深地吸引了我，雖然評分不是特別最高的，看之前我也有點小不滿：爲什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看着，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有着真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裏有友情、也有親情，十分的溫馨，很容易讓我把自己的現實聯繫起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但爲什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因爲基因關係，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍着他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔纔可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看着他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影深深的打動了，它告訴我要好好珍惜身邊的朋友，學會了理解他人，以寬容、仁愛的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜爲數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感4
今天，老師帶領我們四年級觀看了電影—《奇蹟男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾，長相醜陋，儘管他做了27次手術，也沒能讓他變成普通人的模樣，他也因此遭受同學們地嘲笑和欺負，後來在家人和朋友地幫助下，奧吉終於用自己的行動改變了其他人對他的看法。
整個電影我印象最深刻的是，奧吉生活在一個充滿愛的家庭裏，有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因爲面部殘疾，奧吉到了12歲纔有機會進入普通學校上學，在上學的前一天，奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學，爸爸語重心長地對他說：“在學校，你會被嘲笑，不過，你必須邁出這一步，我們不可能永遠在你身邊。”
有了爸爸地鼓勵奧吉鼓足了勇氣進入學校學習。果真，他被一個叫朱利安的男孩稱作“怪物”，但他並不傷心，因爲他記住了爸爸的話，他必須要面對這一切。在無數次地挫折下，奧吉和朱利安、傑克成了好朋友，在朋友和家人地幫助下，他終於找回了自信。在畢業典禮上，奧吉獲得了獎章，同學們給了他熱烈地掌聲，大鬍子校長說：“每個人都應該爲自己地努力贏得一次掌聲!”是啊，每個人都應該贏得一次掌聲，無論是大人、小孩、高的、矮的、美的、醜的，只要他付出了、努力了，他就應該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛他，雖然她覺得爸爸媽媽更關心弟弟可能是因爲弟弟面部有殘疾，但有時候，她還是會覺得“如果家庭是宇宙，那太陽永遠是弟弟，而不是姐姐”，所以偶爾維婭也會失落、不平衡，不過，他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時候，她會無微不至地照顧他，在弟弟遭受挫折時，她會耐心地安慰他，在奧吉每天上學前，她會在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵他的話。姐姐對奧吉的愛深深地感動了我，雖然我沒有弟弟，但我也要像維婭一樣關愛身邊的每一個人。
看完這部電影，我覺得，大鬍子校長十分理解、關愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關心孩子，奧吉生活在一個充滿愛的環境裏，所以奧吉是一個善良、努力、堅持不懈的孩子，他應該贏得大家地掌聲。
回教室時，我真想對奧吉說：“你一點也不醜，其實你很酷!”
《奇蹟男孩》觀後感5
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字深深地吸引我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點不滿：爲什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看着，又被情節打動地留下行行淚水。
沒錯，這部電影是我從到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自說的電影有着真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裏有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯繫起來：主人公是一個看似普普通通的男孩，但爲什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因爲基因關係，做好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍着他轉，作/從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上一個宇航帽，從都是他的博士媽媽在家教他學習，到五年級他就該上學，所以要摘下頭盔纔可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看着他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終男孩還是理解他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在一起度過。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的男孩，得到全部人一致肯定，在畢業典禮上得到嘉獎。
我被這部電影打動，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜爲數不多的時光，發生矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感6
生而醜陋，我很抱歉。
他天生面部畸形，經歷27次手術，面容依舊可怕。可他無法改變這樣的事實。
他習慣於帶着頭盔，習慣於獨來獨往，習慣於活在別人恐懼的眼神中。
然而生活有了轉機，他交到了朋友，一個願爲他出氣的朋友；他遇見了好老師，一個看清事件本質的好老師；他還碰上了好校長，一個剛正不阿的好校長；最重要的是，他有一羣永遠愛他的家人，永遠以他爲傲的家人。
但這畢竟只是電影。
如果我們每個人都像電影中的人物那樣，善良、大度、擔當和勇敢，去對待身邊的人，那我們本身就可以生活在電影裏。
現實告訴我們，長相就是一塊名片。長得好看的人必定受到追捧。
聯想到之前的作文題《我看外表》，即便大家真真切切地寫着“要看內在”，“外表不重要”，“醜人也能成大事”之類的符合社會主義核心價值觀的東西，可我們自己心裏清楚，美貌即正義。
我們常常會嘲笑那些長相歪瓜裂棗，或略肥胖的人。我們以此來找到自己的優越感和存在感。現代社會的競爭如此激烈，學校、職位、學歷、人才，只有優秀的人才能更好的活着，即適者生存。所以時常會感嘆命運的不公，自己落後，卻又無法改變。爲了維持內心的平衡，走上了攻擊別人的道路。
放大別人最明顯的缺點，達到自我滿足。人性醜陋的地方之一。面相不正之人最易遭罪，因爲他們醜得明顯。我最敬佩的是深知自己丑陋，可依舊活的自信無比的人。
“別人說你長得醜，你的內心感受是什麼？”
“不屑。”
“你覺得自己丑嗎？”
“不。”
“你覺得面貌會影響別人對你的看法嗎？”
“可能吧，不同的人有不同的影響。可是我就是我啊，無所謂啦。他們可能會因此錯過真實的我。”
我很喜歡最後一句回答。
當我們主動拋棄一些東西時，有一些也在離我們而去。
雖然他們改變不了他們的容貌，但我們能改變我們看他們的眼光。即使壓力再大，也不要率先拿他們開炮，要知道，他們可能比我們承受得更多。然而，人類依舊會在自我滿足中活着，對“醜”的看法不會有明顯的改變。彼此之間的裂痕很難補全。
如果要在正確與善良之間做出選擇，請選擇善良。
善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰。
《奇蹟男孩》觀後感7
《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確和善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行爲，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。因此主題不斷昇華，故事裏不僅僅是對弱勢羣體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，由於每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框裏，成爲了這個家庭特有的藝術品。這個道具意味着這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子裏沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都和善良有關。在一個家庭觀衆爲主的溫情故事裏不過度煽動觀衆的情緒在我看來是導演的大善。
《奇蹟男孩》觀後感8
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：爲什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看着，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，可是我覺得這部改編自小說的電影有着真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裏有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯繫起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但爲什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，由於基因關係，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍着他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，因此要摘下頭盔才行。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看着他，可是他憑藉才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜爲數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感9
在我有空的時候，在腦子裏常常會浮現出一個問題，那就是，該怎樣做一個善良的人？
在一節電影課上，老師給我們看了一部《奇蹟男孩》的影片，我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩，由於基因問題，他“中獎了”，上帝跟他開了一個天大的玩笑，他天生面部有缺陷，經過了27次手術，才讓他存活下來。一開始，他都是在媽媽的陪伴和呵護下成長，後來，媽媽作出了決定，讓奧吉去上學。然而上學第一天就這麼不順利。經過了三年的學校生活後，他的善舉和善良感動了學校班級裏的每一個人，他們也跟奧古斯特做了朋友。
讓我印象最深刻的是當奧吉得知傑克說：“如果他長成這樣，他就會自殺”時，奧吉便當場吐了，因爲他覺得，那些戴着精緻假面的僞善者，其真實的模樣比我的臉更加醜陋。我覺得當初傑克肯定是爲了面子才這麼說的，也讓我明白了一個道理：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最後，我才理解，原來對別人“善良一點”的原因是“因爲大家的一生都不容易。”
在生活中，也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂園玩，排了4個多小時的隊，人快虛脫了，差點就走不動了。這時，我聽見我的身後傳來了一聲怒不可遏的聲音，我急忙轉過頭一看，原來是一個男人和一個婦女吵架了。事後，我才聽爸爸說，那個男人看見這個婦女插隊，就很生氣，於是就跟她吵了起來。我想：“退一步海闊天空嗎，大不了就是再等下一場嘛，有什麼關係，這個男人在公共場所大吵大鬧，真不善良，我以後可不能像這個男人一樣成爲正確但不善良的人。”
自從看了這個影片後，我懂得了一個道理，每個人生來並不懂得什麼叫善，什麼叫惡，都是成長過程中一點一點去改變的。善良的人，就會獲得許多朋友，而可惡的人則會被大家疏遠。
我本來是一個跟家人經常吵架的孩子，不過現在，我決定做一個跟奧吉一樣善良的孩子，對身邊的人儘可能的多一些友善。這並沒有壞處，而且還能增加親情和友情。所以，如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇，我也會毫不猶豫地選擇善良。
《奇蹟男孩》觀後感10
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：爲什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都會昏昏欲睡，這次她卻沒有，而是目不轉睛的看着，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有着真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裏有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯繫起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但爲什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生非常特別，因爲基因的關係，做了好幾次手術才能讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同，長得非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍着他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔纔可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看着他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜爲數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感11
在學校老師的推薦下，我看了電影《奇蹟男孩》。說真的，我看電影的話很少哭，但是看這部電影，哭了有三次。
有的人，生下來的時候，並不那麼完美，可能會長得很醜，但是他的心卻是善良的，聰明的。長相不是自己能夠決定的，請不要取笑別人的長相，因爲，不是他自己想長成那個樣子，如果你取笑他的話，他可能會受到很大的傷害，他的爸爸媽媽，他的家人，也會受到傷害，電影中的男孩奧吉，就因爲別人的嘲諷和歧視，痛苦的流下了眼淚，還好，他有愛他的家人，他的媽媽說，你不醜，在我眼裏，你是最美的，你是獨一無二的，因爲你是我的兒子，我愛你。看到這裏，我禁不住流下了眼淚。媽媽的愛是偉大的，無私的。
當然，這個世界上也有很多好人，男孩奧吉的同學中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成爲了奧吉真正的朋友，因爲她覺得奧吉非常的優秀，成績很好，也很聰明。誰都會想和優秀的人做朋友，不是嗎？電影裏有一個細節，非常的感人，他的家裏養了一條狗，那條狗生病了，家人非常的着急，把狗送進了醫院，但是最後狗狗還是走了，永遠的離開了他們，看到這裏的時候，我也忍不住哭了，狗永遠是人類最忠誠的朋友，但是這一家人對狗也確實非常好。這個細節就體現了這一家人，都是非常有愛的人，正是因爲，他們，所以男孩奧吉才能夠戰勝所有困難，重拾自信，勇敢的面對生活。
電影裏還有一個小男孩，長得非常的可愛，也很漂亮，他的家庭條件不是很好，所以一開始，他接近奧吉呢，是爲了獎學金，後來，奧吉聽到了他說，如果他也是長得那麼醜的話，寧願去死。奧吉聽到了這些話，非常非常地受到了打擊，因爲如果你的朋友，你以爲的朋友傷害你的話，會比別人傷害你的話更痛苦，奧吉大哭，我也深深的感受了到他的痛苦，淚流滿面，還好，還好，他的爸爸媽媽，還有姐姐沒有放棄，他們想盡了各種辦法，安慰着他，奧吉也非常非常的棒，他慢慢地適應了過來，重新出發，終於，他用優異的成績和幽默的性格，贏得了同學們的喜歡，大家越來越喜歡奧吉了，奧吉也因爲大家的喜歡開心的哭了。看到這裏，我也開心的哭了。還好，世界上還是有很多有愛的人，正是因爲這樣這個世界纔看起來更美好。
《奇蹟男孩》觀後感12
“天底下獨一無二的東西，必要用天底下獨一無二的苦才能換來。”
我從未看過《奇蹟男孩》這部影片，在這之前，卻看到過不少剪輯，一開始我以爲，這是關於男主角奧吉的故事，可真正看完才知道，劇中的每個人都是主角，因爲我們——世界上所有普通人，都有劇中人物的影子在，我們即是每個人人生中的主角。
我更想從維雅說起，奧吉的姐姐，那個被父母誇讚是“世界上最體貼的女兒”的小姑娘。可被賦予了標籤就不能做與其不相符的事情了嗎？好孩子不能犯錯誤嗎？懂事就不能撒嬌嗎？誰還記得她也是孩子，也是需要被疼愛的女兒呢？正如她的奶奶所說：“已經有好多天使去愛你弟弟了，所以換我來疼你吧。”溫馨話語的背後隱藏着自打奧吉出生就被忽視的維雅的失落。縱使她愛她的弟弟，她愛她的父母，她懂事，她明事理，可一片寧靜的海下是此起彼伏的躁動。外有天大地大，她卻獨自陷囹圄。
可在別人看來，維雅卻是幸福的。米蘭達的出場使我眼前一亮，挑染着粉色的金捲髮披散在腦後，頗顯成熟的厚重眼線微微泛暈，這麼一個cool girl，我簡直無法想象她是維雅的好朋友。米蘭達的“轉型”曾讓我以爲她是那樣特立獨行，反倒是否是維雅跟不上她了呢？原來並不然，父母關係破裂使得米蘭達很不好受。她學習着維雅，卻又在惶恐中害怕維雅知道這些後討厭她。
天道無常，機關怎能由得人算盡？
誰不是經歷着苦難呢？媽媽曾放棄的碩士學位，傑克並不好的家庭出身，更不用說奧吉那特殊的面孔，連賈斯汀都說“第一天通常是不順的，對吧？”可確實是經歷過這些後，完滿的結局纔會令人喜極而泣。這個世界就是這麼荒謬，吃過苦的人才知道什麼叫糖。有人說幸福是最脆弱的東西，鏡花水月，稍微一碰便輕易散了。我不願相信，我更樂於認爲，這些苦楚，是爲了讓我們不至於麻木，讓我們能在幸福的時候，更好地體會到幸福的滋味。大多時候，那些看似奇蹟的命運，要是刨根問底，竟也是人爲。
更多的，想想吃不飽飯的非洲人民，走在大街上隨時面臨着生命危險的阿富汗人民，就覺着自己其實也是在蜜罐里長大的了。於是乎，心有一隅，房子大的煩惱就只能擠在一隅中，心有四方天地，山大的煩惱也不過是滄海一粟。
想開一點，善良一點，因爲每個人都經歷着苦難。
《奇蹟男孩》觀後感13
星期天午飯過後，張老師組織我們觀看了電影《奇蹟男孩》，電影的主人公奧吉，他才十歲。出生的時候臉上有一些奇怪的線條，耳朵和眼睛也有先天性的疾病，他一共經歷了27次手術，即使做了多次整容手術，他仍然像一個“怪物”，以至於最懂事的小孩也會被他嚇哭，所以他出門總是戴着一個把自己裹得嚴嚴實實的頭盔。但俗話說：上天在關上一扇門時總會爲你開啟一扇窗。他有一個幸福的家庭，家裏面有一位仁慈又嚴厲的媽媽，一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸，一個愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。
年僅十歲的小奧吉平時喜歡躲在家裏玩星球大戰和我的世界。終於有一天，爸爸媽媽告訴小奧吉：他必須要獨自走進學校，認識學校裏的同學、老師以及認識新的朋友，並開始學着適應學校裏的生活。眼看着奧吉勇敢地踏出了第一步，然而剛開始的學校生活並不如意，同學們一次次的嘲笑、排擠，說他是個“怪小孩”——因爲小奧吉總是戴着頭盔隱藏自己真實的`樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學校生活，甚至對自己失去了信心。
一次午餐的時候，當同學們都在議論奧吉是“瘟神”，不願意和他一桌吃飯時，同班的莎謨主動坐到奧吉的對面，奧吉垂頭喪氣，用懷疑的語氣問莎謨：“你不怕‘瘟神’嗎？”莎謨大方地握住奧吉的手說：“不怕！”。正是女孩莎謨如此堅定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外，在科學課上奧吉的表現更讓同學們另眼相看，透過自身的努力學習，他終於在學校裏有了屬於自己的好朋友。也得到了老師和校長對他的肯定。勇敢的小奧吉開啟了他的頭盔，看到了外面的一絲陽光，正慢慢地慢慢地溫暖着自己，於是，他漸漸走出了內心的恐懼世界。畢業的時候，奧吉在全校的掌聲中得到的獎牌也許就是對他努力善良以及他的那一份勇敢和堅持最好的回報。
“勇敢和善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找勇敢和善良。事實上，他們無處不在。”這是奧吉在畢業典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚，反正我是哭了。“奇蹟男孩”讓每一個孩子都成爲了世界上的最勇敢的獨一無二。
“我們每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是。”
《奇蹟男孩》觀後感14
天生臉部畸形的男孩，《奇蹟男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長爲展開，但電影卻並不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角爲切入，由此營造了一股更爲真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成爲了電影奇蹟的源泉。
《奇蹟男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實並不是電影的絕對主人公，另一面電影也並沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園後的生活裏，用多角度的敘事手法，凝聚着善良的力量。
電影除了對奧吉有着尤爲細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們爲展開的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有着自己的苦惱，母親因爲奧吉失去了事業，姐姐因爲奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇蹟男孩》裏的每個人物其實同樣都在經歷着自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤爲豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活，《奇蹟男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的，但這並不妨礙於電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有着不爲人知的掙扎困境，這成爲了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇蹟”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的並非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人羣，而是每一個觀衆的心。
這是一部並不需要同情來博取觀衆淚水的佳作，其對多人物敘事嫺熟的駕馭，甚至於讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇蹟”裏，《奇蹟男孩》卻足以催人淚下，感人至深，願善良能被溫柔以待，更願我們每一個人都能成爲善待善良的人。
《奇蹟男孩》觀後感15
天生臉部畸形的男孩，《奇蹟男孩》以他在家人幫助下融入校園，面對成長爲展開，但電影卻並不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角爲切入，由此營造了一股更爲真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成爲了電影奇蹟的源泉。
《奇蹟男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實並不是電影的絕對主人公，另一面電影也並沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園後的生活裏，用多角度的敘事手法，凝聚着善良的力量。
電影除了對奧吉有着尤爲細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們爲展開的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有着自己的苦惱，母親因爲奧吉失去事業，姐姐因爲奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇蹟男孩》裏的每個人物其實同樣都在經歷着自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤爲豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活，《奇蹟男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的，但這並不妨礙於電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有着不爲人知的掙扎困境，這成爲了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇蹟”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的並非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人羣，而是每一個觀衆的心。
這是一部並不需要同情來博取觀衆淚水的佳作，其對多人物敘事嫺熟的駕馭，甚至於讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇蹟”裏，《奇蹟男孩》卻足以催人淚下，感人至深，願善良能被溫柔以待，更願我們每一個人都能成爲善待善良的人。