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小學中秋節的廣播稿

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有在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,那麼應當如何寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的小學中秋節的廣播稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學中秋節的廣播稿

小學中秋節的廣播稿1

張金碩:敬愛的老師們,親愛的同學們

齊:大家上午好!

張金碩:在這滿載希望的九月,紅領巾廣播站又和大家見面啦! 郭思琪:歡迎大家收聽本學期的第一期節目。我是三一班的郭思琪。

張金碩:我是張金碩。再過10天就是中華民族的傳統節日中秋節了, 在這裏祝願老師和同學們在這美好的天氣裏有一份很好的心情去工作、學習。

郭思琪:中秋節一直以來被喻爲最有人情味、最具詩情畫意的一個節日。每年明月高高掛起時,人們對親人的思念會更深切,“每逢佳節倍思親”這句詩就是對這種情形最好的詮釋吧。

張金碩:考考你,你知道爲什麼要叫中秋節呢?

郭思琪:這個可不難,在我國,農曆的7、8、9三個月爲秋季,農曆8月15是我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱爲中秋。

張金碩:那爲什麼有人又稱它團圓節呢?

郭思琪:因爲八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中像玉盤一樣的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

張金碩:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?

郭思琪:唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”;蘇軾的“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟”等詩句,都是千古絕唱。

張金碩:你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎? 郭思琪:中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。中秋節的來源與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有着密切的`關係。 張金碩:哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!

郭思琪:好!我給大家講一講“吳剛伐桂”的故事吧!

傳說月亮裏有一棵高五百丈的桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心於仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,讓他在月宮伐桂樹,並說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術。”但奇怪的是,吳剛每砍一斧,斧剛離開樹,樹的傷口就馬上癒合,日復一日,年復一年,吳剛伐桂的願望仍沒有達成,因此吳剛在月宮常年砍哪砍哪,卻始終沒砍倒那棵桂樹,

張金碩:好感人的故事啊,“吳剛”的堅持真讓人佩服!

郭思琪:關於中秋節的故事好聽,歌也很好聽。不信你聽:

播放《花好月圓》

張金碩:中秋節並非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧! 郭思琪:泰國人將一年一度的中秋節稱爲“祈月節”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而不是月餅。

張金碩:日本人稱中秋節爲“月圓節”,節日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,擡着神龕到廟裏去進香。晚上全家聚集在院子裏,擺上瓜果、米糰子等供奉月神,然後分食、賞月,聆聽老人講述關於月亮的神話。

郭思琪:朝鮮的中秋節稱爲“秋文節”,也叫“秋夕”。這一天,他們以鬆餅爲節日食物,家家蒸食並互相饋送。到了晚上,一邊賞月,一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝,歡聚在大樹下做“盪鞦韆”遊戲。

張金碩:我們中秋有什麼習俗呢?

郭思琪:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個時候,我都會和爸爸媽媽一起賞月、吃月餅!

郭思琪:說到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嚐月餅的同時注意健康嗎?

張金碩:月餅應和清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;如果與汽水、可樂或果汁搭配,就對身體健康沒好處了。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會加重脾胃負擔,引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅爲好。

郭思琪:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嚐到香甜的月餅,最後,我們再爲老師、同學們送出祝福,怎麼樣?

張金碩:好!請聽我們的美好祝福吧!

齊:送一個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!

張金碩:時間過得真快,又到說再見的時候了。

郭思琪:希望你們能喜歡我們的節目!

張金碩:最後讓我們在歌聲中說再見吧!

音樂欣賞

現在將爲您送上的是一首由古詩改編的歌曲《水調歌頭》

播放《水調歌頭》

張金碩:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!

合:老師們,同學們,再見!

張金碩:伊朗稱中秋爲“麥赫爾幹節”。這天是伊朗太陽曆七月十六日。節日期間,人們都以品嚐各種豐收果實爲樂,隆重的慶祝活動持續6天方纔結束。

郭思琪:老撾稱中秋節爲“月福節”。每逢中秋節到來時,男女老少也有賞月的風俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

小學中秋節的廣播稿2

甲:建設菁菁校園,展示真我風采。

乙:激情多彩、亮麗、智慧人生,共建和諧、人文、書香校園!

甲:親愛的老師、同學們,大家好!《金色年華》廣播站現在開始廣播!

甲:再過一個星期就是中秋節了,那可是個全家人團團圓圓的日子呀!

乙:恩,不錯,聽着都能感到快樂,那咱們今天的《生活知識庫》就跟同學們聊聊中秋節的知識吧。

甲:每年農曆八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱爲中秋。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。在中國的農曆裏,一年分爲四季,每季又分爲孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於全國衆多民族中的傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。據說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。

乙:中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更爲人們重視,中秋節才成爲固定的節日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

甲:談到中秋節,自然離不開月餅,下面我們再來聊聊中秋節的月餅。

據說,中秋吃月餅最早可以上溯到周代,源自我們民族拜月的儀式。嫦娥奔月,吳剛折桂,玉兔搗藥,都在演繹着農業時代人們對月亮的崇拜。這個傳統一直延續到解放初期,那時還有賣兔兒爺的,現在早被米老鼠和櫻桃小丸子取代了。

乙:傳說到了唐代,月餅還不叫月餅,因餡中有核桃芝麻的舶來品而叫做胡餅,是楊貴妃中秋吃餅賞月時,一時心血來潮說就把它叫做月餅吧,便討好一般把月餅的冠名權歸於了楊貴妃。當然,這只是民間傳說,其實,我國最早出現月餅的文字記載,是出於蘇東坡的詩句:“小餅如嚼月,中有酥和飴。”也就是說從宋代時起,月餅才漸漸大行其市,並且多了團圓的含義,萬里此情同皎潔,一年今日最分明。到了清代,有竹枝詞寫道:“紅白翻毛製造精,中秋送禮遍都城。”到了民國,有北平俗曲唱道:“荷花未全卸,又到中秋節,家家戶戶把月餅切,香蠟紙馬兔兒爺,猜拳行令同賞月。”可以想見,在歲月的.更迭變遷中,月餅曾怎樣的輝煌與深入人心。

甲:於是,水到渠成一般,傳到我們這一代,中秋節理所當然要吃月餅。我們小輩不但要吃出月餅的香甜,還要品出父母和長輩的關愛,更重要的是我們要快快樂樂的長大!

乙:今天的《身邊小百靈》是年級班的,她給我們帶來的歌曲是《xxx》

甲:金色年華,建設菁菁校園,展示真我風采!

乙:金色年華,激揚多彩、亮麗、智慧人生,共建和諧、人文、書香校園!

甲:親愛的老師、同學們,本期播音到此結束,感謝大家收聽。

合:下次節目再見!

小學中秋節的廣播稿3

甲:留住一絲清風,播撒希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

甲:綻放最美的笑容,讓經典永遠與我們同行。

乙:在這金秋的腳步越來越近的時候,在這收穫的季節《佳作欣賞》欄目又和大家見面了!

甲:我是芷欣老師。

乙:我是小畢。

甲:小畢,老師考考你,你知道中秋節是哪一天嗎?

乙:每年農曆八月十五日,是我國的傳統節日中秋節。

甲:對,今年的9月27日就是農曆的八月十五,就是一年一度的中秋節。中秋節,可是我國僅次於春節的第二大傳統節日呢!

乙:老師,這個節日爲什麼叫中秋節呢?

甲:是這樣的。八月十五恰在秋季的中間,所以稱作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以中秋節又叫“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。在今天的“佳作欣賞”裏,我們來欣賞一首和中秋有關的千古流傳的詞作。

乙:老師,我知道是您說的哪一篇!要說和中秋有關的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調歌頭 明月幾時有》,對吧?

甲:你真聰明,的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

乙:這首詞真美,請同學們一起和我讀一讀吧!

甲:這詞作於蘇軾41歲那年的中秋節,當時蘇軾與他的弟蘇轍已經六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。

這首詞的意思是:明月什麼時候出現的?(我)端着酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里,現在是什麼年代了。我想乘着風回到天上,只怕玉石砌成的美麗月宮,在高空中經受不住寒冷。在浮想聯翩中,對月起舞,清影隨人,彷彿乘雲御風,置身天上,哪裏象在人間!

轉過硃紅樓閣,月光低灑在綺窗前,照到牀上人惆悵無眠。明月不該有什麼怨恨,卻爲何總在親人離別時候才圓?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。但願離人能平安康健,遠隔千里共享這明媚的月色。“嬋娟”在這裏指的就是“月亮”

這首詞流傳很廣也很久,千古名句是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

乙:這首詞寫得真美呀,請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

甲:這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。今天爲大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)

乙:同學們,你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時有》嗎?別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀!今天的《佳作欣賞》到這裏就結束了,讓我們下週同一時間再見。

小學中秋節的廣播稿4

師:同學們,你們知道9月X日,是個什麼節日嗎?(中秋節)對呀,我國的傳統節日——中秋節,馬上要到了。今天,我們一年級組的小朋友,就來給大家講講中秋節的故事。

徐崢城:大家好!我是一(2)班的徐崢城。

厲禕昀:大家好!我是一(2)班的厲禕昀。今天的就由我們倆來爲大家講中秋節的`故事。

徐崢城:那就先介紹一下中秋節的由來吧。每年農曆的八月十五日,是傳統的中秋佳節。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一,這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

厲禕昀:這時的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱爲“團圓節”。

(音樂)

徐崢城:接着是不是應該講講中秋節的習俗啦?

厲禕昀:是的。在我國的古代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

徐崢城:我還知道在唐代,中秋賞月、玩月頗爲盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心願,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

厲禕昀:其實中秋節的習俗有很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節,人們最主要的活動還是賞月和吃月餅。

(音樂)

徐崢城:那你知道與月亮有關的古詩嗎?

厲禕昀:那當然!你聽着: 牀前明月光,疑是地上霜, 舉頭望明月,低頭思故鄉。

徐崢城:哦,那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》:雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

(音樂)

厲禕昀:在這中秋佳節到來的日子裏,我們代表所有一年級的小朋友,祝所有的老師們、大哥哥大姐姐們~

合:中秋節快樂!

徐崢城:我們的故事講完了,今天的廣播到此結束。