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【熱門】小學觀察日記模板彙編五篇

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時間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的小學觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學觀察日記模板彙編五篇

小學觀察日記 篇1

我家有一個後院,我經常到後院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞,它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

今天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營,許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣不過,就把黑螞蟻都才死了。

白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我幫老爸搬木頭,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起衝進白螞蟻的大本營,把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可開心得排起了手來。

呀!螞蟻真有樂趣。

小學觀察日記 篇2

“啊——”我,小烏龜黑鬚眉在陽光的輕柔撫摸下甦醒了。我的同伴綠毛龜還完全沉浸在甜美的夢境中呢。我作爲老大,必須叫醒小弟,所以我簡單地伸了伸懶腰,用爪子抹了抹臉,讓自己清醒過來。然後,一爪子拍醒了綠毛龜。這傢伙迷迷糊糊地跟我說:“大哥,今天小主人上書法課,下午才能給我們泡澡餵食呢,現在起牀幹什麼呀?”對呀,今天週六,小主人必上書法課,十點半才能回來呢,肯定要餓到下午,我本來不想再說什麼,但轉念一想,不能失了老大的“二威”——威信與威風,所以,我板起臉,吼道:“沒吃的也要鍛鍊身體!沒看到現在十一月份了嗎?很快,我們就要冬眠了,身體不好,可是會死掉的哦!”我這小弟可被嚇住了,連忙爬起來拼命挖沙,幾乎都要將我埋起來了!當我完全被埋起來的時候,他在外邊壞笑着,氣死我也!我靜靜地等了一會兒,他笑夠了,也笑累了,跌坐在我頭上時,我猛地一頂,將綠毛龜頂了底朝天,我爲了“報復”,瘋狂地挖沙,讓這隻壞東西的身上蓋滿厚厚的沙。當我“報復”成功,筋疲力盡地趴在沙堆上休息時,一個熟悉的聲音說:“小烏龜們,開飯啦!”接下來,我倆美美地泡着澡,飽餐了一頓香噴噴的“烏龜專用糧”,還曬了半天溫暖的太陽。

黃昏,慢慢來到了。晚飯後,小主人給了我們一個驚喜:出去遛彎兒!於是,我和綠毛龜一邊慢悠悠地向前爬,一邊欣賞着美麗的日落與火燒雲、晚霞。

回到家中,已經是晚上九點左右了,小主人睡着了,我們悄無聲息地費力爬到窗邊,觀看曇花!

這就是我,黑鬚眉的一天,再見!

小學觀察日記 篇3

20xx年10月4日星期二晴天

放假了,老師讓我們觀察一種植物,我觀察的是指甲花。我一到家,就馬上把指甲花的種子種在土裏。

20xx年10月9日星期天晴天

指甲花的種子漸漸長大,變成了一個小花園,它的花瓣是兩片葉子,成了一個只有兩瓣的小喇叭,很可愛。

20xx年10月12日星期三陰天

指甲花的顏色真多,有的是白色的,有的是橙色的,有的是藍色的,還有的是紅色的。它的花心是梨子黃色的。有的時候有的人喜歡摘花,據說摘的顏色不一樣代表那個人的性格就不一樣,比如:藍色就代表那個人不喜歡講話;橙色代表那個人很喜歡拍馬屁;白色代表那個人很機靈;紅色代表是那個人特別大方。

20xx年10月17日星期四晴天

花開始有小種子啦!我在想它怎麼把小種子埋到土裏去,難道還要用手把它開啟完後再一個一個的埋在土裏嗎?有一次,我把指甲花的種子摘了下來然後我想問一下奶奶飯好了沒有,奶奶正在炒菜所以有熱氣,我進去了一分鐘,“嘣”的一聲,指甲花的種子灑了滿地。我知道了天氣越熱,嘣的就越多。

小學觀察日記 篇4

冬至(一)

12月22日星期四晴(太陽公公微微笑)

今天,王老師給我們上了一節地理課。我知道了,地球這個球體每天都圍着太陽轉,今天太陽照射到了南迴歸線,今天是一年中白天最短,黑夜最長的一天。

從今天以後太陽會往地球的北邊照射,照到赤道的時候我們這裏就是春分,越往北來天氣越暖和,照射到北迴歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實驗,看看

同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室,可找了幾分鐘也沒找到陽光,可把我急壞了,又找了廚房、衛生間、書房,最後在陽臺和大臥室找到了,我來到大臥室,一拉開窗簾,陽光就像一隻只飢餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現在時刻,中午12點整,現在時刻,中午12點整。”是鐘錶報時了,就選12點吧,我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線,牢牢的記住這個位置。爲了保險起見,我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎麼辦?我想到了,爸爸回家晚,我有時間把我的實驗告訴他,相信他會支援我的。看着這條線,我真希望明天快點來,好看看老師是不是說謊。

冬至(二)

12月23日星期五晴(太陽公公真歡喜)

今天放了學,我邁着焦急的步子往家趕。

路上,媽媽要去買菜,我不情願的跟着去,買了些茄子和水果,我們就跑回家,進門一看錶,11時59分55秒,還有5秒鐘就12時了,險些晚了,我趕緊拿起筆朝大臥室走去,拉開窗簾,關好門,找到昨天的記號,看看新的光線,果然移動了位置,看來老師沒撒謊,光線向南走了一大塊,約有2釐米,我趕緊又畫了個記號,原來的記號擦不掉怎麼辦?我怕兩個記號弄混了,換筆又來不及了,對了,

畫一條交叉線吧,這樣就不會混了,還能鮮明地對比,我太聰明瞭,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

冬至(三)

12月24日星期六晴(太陽公公露笑臉)

今天沒去上作文課,我昨晚數學作業11時半了,等着12時去畫記號。

我找好彩筆,盼着,望着,盼望着,終於盼到了十二時,我趕緊跑向大臥室,拉來窗簾,陽光照到地面上,果然朝南移動了,不過一小塊,我很奇怪,就問媽媽,媽媽說:“地球圍着太陽公轉時,也在不停地自轉,今天可能是往赤道照射時有些慢了,所以只移動了一小塊,或者是不動。”“哦,是嗎?”我似懂非懂的答道。“我說的也不一定對,你查查網上,也許會有更大的發現。”

冬至(四)

12月25日星期日晴(太陽公公眯眯笑)

昨天,我查閱了電腦,有了許多新發現。在太陽往南迴歸線照射時,每一天都不會重合。今天我有些急躁,剛到12時,還沒報時我就想畫,仔細觀察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉線,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,換彩筆?來不及了,再畫一條交叉線?不行,會分不清的。對了!畫條波浪線吧,我趕緊照着光線畫上,沒耽誤時間,真的,光線跟昨天的沒重合,雖然只動了一點點,看來知識不是光從課本上學來的,電腦、電視、課外書等都會交給我們更多的知識。

冬至(五)

12月26日星期一晴(太陽公公不休假)

今天12時,我又準時畫了線,今天這條線比昨天又向南移了一釐米半,也不知道明天光線會走幾釐米,上午聽有的同學說“我家的光線移了七釐米。”我有些不相信,也太長了吧?都趕上我們的中指長了,我跟媽媽說了,媽媽也不相信,我們又把這幾天的線量了量,最長的才間隔三釐米啊,是他們沒量好,還是各家的光線不一樣?我一定要親自探個明白。

冬至(六)

12月27日星期二陰(太陽公公請假了,烏雲奶奶來加班)

因爲急着回家畫線,一放學我就衝出教室,路上走的也很快,到家時才11時52分,還好,沒到時間,這次我找了個綠顏色的筆,來到大臥室等着報時,怎麼沒有陽光?拉開窗簾,沒有,開啟窗戶,沒有,怎麼回事?我急得團團轉,“現在時刻,中午12點整”怎麼辦?都12點了,快找,窗戶底下,門後面,牀底下……都沒有,這時候媽媽走進來,笑着說:“傻孩子,今天是陰天,你找不到陽光的。”啊?陰天,怎麼會陰天?那我的線怎麼辦?我心裏空落落的,連吃飯都沒了興趣。好不容易見了點陽光已經一點了,沒什麼可對比性了,哎,早知道當初選下午一點這個時刻好了。

冬至(七)

12月28日星期三晴(太陽爺爺回來了)

一回到家,我就選了一個黃色的筆,畫下了今天光線照射到的位置,我量了一下只比上條線南移了一釐米,不對啊,我同學說他家的線移了五釐米,我的怎麼才移了一釐米?再說昨天沒陽光沒法測量,不可能兩天才長一釐米吧?我越來越糊塗了,再量了一下前天和大前天的線的差是兩釐米,這次地球怎麼轉的這麼慢啊?我想起陽臺也有陽光,我就在陽臺光線的位置畫了條線,好在第一天測量的時候陽臺也畫了線,我把兩條線之間的距離測量了一下,是8。2釐米,用計算器平均一下,每天移動1。17釐米,我又計算了一下臥室測量的平均值是1。10釐米,這麼不相等呢?媽媽說測量是存在誤差的,這個誤差不大,可爲什麼我與同學的測量結果差距那麼大呢?

冬至(八)

12月29日星期四晴(太陽爺爺初上班)

今天,那條線向南移了兩釐米,昨天是半釐米,今天成了兩釐米,地球轉的又快了?這麼越來越沒有規律?我本來以爲,光線是以每天兩釐米的速度向南移的,可結果不是,我還以爲,光線是以每天快幾釐米或者慢幾釐米的速度移動的,可也不是,甚至沒有規律可言,哎,地球你是怎麼了?人類亂砍亂伐,污染嚴重,把你的`腳步也整亂了嗎?

冬至(九)

12月30日星期五晴(太陽爺爺很高興)

今天中午那條線又朝南移了兩釐米,和昨天一樣,莫非地球運轉規律了?我又想起了一個新問題,老師說冬至過後太陽的光線慢慢朝北赤道的方向照耀,那我們觀察的光線也應該朝北移動啊,怎麼是朝南移呢?我問媽媽,媽媽說我得推理對啊,她也不明白是怎麼回事,原來大人也有

不明白的問題,真是學無止境啊。

冬至(十)

12月31日星期六陰(太陽爺爺生病了)

回到家,正好12點,我急忙去畫線,又找不到陽光了,噢,今天陰天啊,我想驗證今天是不是兩釐米,看來沒法畫線沒法驗證了,只好明天了,祈求明天不要陰天了。

冬至(十一)

1月1日星期日晴(太陽爺爺露笑臉了)

今天是個大晴天,雖然天很冷。我懷着喜悅的心情靜等着12時的到來,時間一到我就衝進大臥室,在光線的位置畫了條直線,拿尺子量而來一下,比前天的動了3釐米,這兩天平均動了1。5釐米,不是兩釐米了,地球運轉又不規律了,那明天會是多少呢?會不會是4釐米?目前還是個謎,神啊,請賜給我力量吧!

冬至(十二)

1月2日星期一陰(太陽爺爺舊病復發,不能上班,烏雲奶奶來幫忙)

昨天沒有祈禱上帝,今天又陰天了,不能畫線不能測量了,好好做作業吧。上帝啊上帝但願明天是個晴天,一定要晴,不然又不能畫線了。

冬至(十三)

1月3日星期二晴(太陽爺爺被上帝治好了重新上班,看來祈禱有效哦)

今天上午,那條線南移了六釐米,是上次的兩倍,也可以這樣想,昨天光線向南移了三釐米,今天向南移了三釐米,比前幾天快了點啊。但依然沒找出規律。

冬至(十四)

1月4日星期四晴(太陽爺爺眯眯笑)

中午12點,我又準時在老地方畫下了一條線,這段時間,畫線已經成了我的生活中最重要的一部分,連媽媽每天中午都嚷嚷:畫槓了嗎?畫槓了嗎?甚至在我還沒到家時,她都準備好筆替我畫,可見畫線多麼重要!我測量了一下,今天向南移動了三釐米,和前兩天是一樣的,感覺又有點頭緒了,真是“山重水複疑無路,

柳暗花明又一村”啊,那明天會是幾釐米呢?我經常這樣想,也經常這樣猜,可總是猜不中,我猜明天是三釐米,那我就能從實踐中得出規律了。看看我猜的準嗎?oh,上帝保佑!

冬至(十五)

1月5日星期五晴(太陽爺爺笑眯眯)

今天那條線向南移了,竟然是六釐米,我的天,太多了,太快了,太不可思議了!今天是測量畫線的最後一天了,我也沒從畫線中得出什麼結論,也沒找出光線移動的規律,老師會不會批評我呢?地球有時快有時慢,有時一天挪一點點,有時又邁一大步,是不是這樣吸引着我們不斷地去探索地球的奧祕呢?

小學觀察日記 篇5

老師給了三粒蠶豆讓我觀察蠶豆的生長過程。我用老師教的方法給蠶豆安了家。

經過兩天的照顧,蠶豆終於發芽了。蠶豆的側面裂開了一個小口子,裂開的地方鑽出如粉絲般粗細的芽兒,好像小寶寶笑開了花。那小芽兒白得如雪一般,短得似乎不到一釐米,小芽兒一點點吮吸着土和水中的養份,宛如一個剛出生的小寶寶吸着媽媽的奶水,笑盈盈的好像在向全世界宣佈他的出生。

一個星期轉眼過去了,蠶豆依然充滿着無限生機。清晨,當第一縷陽光從窗外照射進來時,我迫不及待地來到陽臺,依然同往常一樣,給蠶豆澆了足夠的水。忽然,我看到那一根根鬚根好似仙女的玉指,已長到四釐米左右,根尖上還點綴着翡翠,淡淡的,顯得那麼珍貴。

蠶豆芽在我的呵護下茁壯成長着,我也一起快樂着!