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德育副校長崗位職責

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德育副校長崗位職責1

1、協助校長做好學校的全面管理,按分工管好職責內的項目,盡職盡責,及時請示報告。校長不在校,副校長是校長的助手,對校長負責,可代理校長履責。

德育副校長崗位職責

2、全面貫徹黨的教育方針,認真執行上級教育行政部門的指示。

3、負責領導和組織全校德育、體衛、勞動教育工作。指導德育處、少先隊、班級抓好思想政治教育和德育工作,負責調節、處理工作中的具體事情。

4、協同制定學校德育工作計劃,並督促檢查評比。深入實際指導檢查工作,抓好道德、禮貌、紀律、體育、衛生工作。

5、負責班主任的聘任、考覈、評定,實施對班主任的獎懲。負責指導和組織思想工作經驗交流會,負責學校的文化宣傳工作。

6、負責學校安全工作,指導學生安全教育工作,增強學生的安全防範意識。

7、負責安排值勤,督促值勤工作有序進行。

8、負責教師考勤及師德考評工作。

德育副校長崗位職責2

協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。

1.根據學校工作計劃,組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃,並組織實施和檢查落實。支援和幫助團委、學生會開展各項工作。

2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動,教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。

3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

4.協助校長做好德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

5.負責審覈德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃,交校長審批。

6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審覈工作,交校長審批。

7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。

9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長彙報有關工作情況,及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長佈置的其他工作。

德育副校長崗位職責3

在校長的領導下,積極參與制訂學校發展規劃和學期工作計劃,組織抓好日常德育管理工作,分管學校學生思想教育、學校宣傳、校園環境與安全工作。主管德育處、團委會。其主要職責是:

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針及國家有關政策法規,執行上級指示和學校各項決議。審覈團支部、學生會、年級、班級計劃、總結和對學生的獎懲決定。

二、負責制定和貫徹執行德育管理工作計劃、德育工作制度、德育崗位職責,組織實施德育規章制度,做好落實、檢查與評估。負責制訂班級和學生的獎勵方案,並指導德育處主任、年級組長和班主任落實相關工作。會同分管後勤的副校長,負責抓好學校的安全工作。

三、抓好德育工作的網絡、隊伍建設,負責對德育處、團委會、學生會、保衛科、宿管辦、班主任、年級組長日常工作的指導、檢查、考覈,負責向校長提出合理化建議和方案。

四、召開校德育工作領導小組會議和班主任會議以及學生會議,負責指導德育處抓好學生常規管理工作,協調好德育處、年級組長、班主任的工作,共同做好班級和學生管理。

五、負責建立和健全校紀和校規,並檢查校紀和校規的執行情況。指導制定並負責年級和班主任工作考覈。

六、指導和協調各部門德育工作的實施,負責落實年級工作和班主任工作獎懲,負責學生獎懲和違紀學生處理。

七、指導家長委員會工作,搞好社區家長教育,負責組織召開家長會。

九、領導學校綜合治理小組,做好學校安全保衛工作。

十、完成校長交辦的其他工作。

德育副校長崗位職責4

一、副校長是校長的助手,接受校長的分工,重點抓好分管工作。

二、負責制訂學校德育工作計劃,並檢查和推動工作計劃的落實,完成學校德育任務。。

三、負責佈置、檢查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研討學校德育工作的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況,指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生幹部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的檔案,起草學校綜合治理工作的計劃、總結,做好防火、防盜等安全防範工作,及時處理教職工之間或家庭內部矛盾,處理學生中的'的突發事件,保證學校教育教學秩序的穩定。

七、負責學校的德育、法制、安全、衛生、健康、勞動教育等工作,抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,建立高標準衛生室,切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

八、透過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環境管理,創造良好育人環境。

九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委,經常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級彙報出席情況制度。

十、及時總結學校德育工作的經驗,定期向校長和師生報告學校德育工作情況。

十一、完成校長交辦的其他工作。

德育副校長崗位職責5

德育副校長在校長的領導下,協助校長主管學校德育工作和體衛藝術工作。

1、根據學校總體要求,結合學校德育工作實際情況,提出學年德育工作計劃、德育工作要求,並組織落實,加強檢查和總結工作。

2、建立健全學校德育工作的各項制度,加強德育工作的管理。

3、負責領導大隊部及考覈。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。

4、貫徹有關教育法規、檔案精神,對學生進行政治、思想、道德和心理品質、心理健康教育,不斷地提高學生思想道德素質、科學文化素質、身體素質、心理素質、美育素質、勞動技術素質。

5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的貫徹執行工作,指導校內各職能部門做好學生的思想教育工作。

6、抓好校風校紀教育,爭創文明學校。

7、負責在面向全體學生,培養學生全面發展的同時,重視發展學生的個性和特長,透過藝術節、大型主題教育等系列活動,培養學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。

8、加強班主任隊伍建設,做好選拔和考覈工作。

9、加強班主任工作的研究,有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經驗,結合學校實際,提出研究課題。

10、負責組織評選先進班級、班主任;優秀學生、優秀幹部等評優選先工作。

11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內外體育競賽活動。

12、開展環境衛生、個人衛生和教學衛生的檢查監督工作。

13、完成校長交辦的其他有關工作。

大隊輔導員崗位職責

大隊輔導員是在校長和德育副校長的領導下,具體負責學校德育常規工作、少先隊管理,是學校德育工作計劃的具體落實者和執行者。

1、制定好工作計劃,進行工作總結。

2、搞好隊室佈置,大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內容,校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。

3、訓練少先隊幹部,定期召開大中隊幹部會議,培養他們熱心服務的精神,教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會,組織中隊輔導員討論工作,交流經驗。

4、經常深入瞭解少年兒童的思想、學習、生活情況,開展好有益於隊員身心健康的活動。做好每學期的優秀隊員、優秀中隊及優秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領導彙報情況。

5、做好新隊員的發展和教育工作。

6、認真學習黨的教育方針,借鑑科學的先進的管理理念,不斷提高自身的理論修養,根據我校實際情況,探討德育工作的方法、途徑、規律,提高德育工作的科學性、實效性。

7、協助德育副校長加強班主任隊伍建設,對班主任進行有計劃、有目標的培訓,組織並指導班主任有針對性地開展班級工作;加強對班主任的培養和提高,培養、樹立優秀班主任的典型,交流優秀班主任的工作經驗;抓好班主任工作的量化考覈管理,抓好班級的量化評估工作。

8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級幹部隊伍建設和班風建設,抓好家長學校的工作,抓好社會與學校的協調工作,抓好社會對學校工作的支援,讓社會、家長成爲學校管理的必不可少力量。

9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,強化對學生的日常行爲規範的管理,訓練學生具有良好的行爲習慣,自覺遵守學校各項規章制度和社會公德;強化對學生養成教育的管理,抓好紀律、衛生、間操的檢查和評比,抓好校風校紀的建設。

10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會,對學生進行思想政治教育;搞好大型教育活動,開展豐富多彩的校園文化生活,對學生進行愛國主義、集體主義的教育;指導並協助年級,抓好班會活動,抓好對違紀學生的教育和處理工作,“三生”包教和轉化工作。

11、設計並組織學生問卷調查、家長問卷調查、教師問卷調查,調查結果及時反饋給主管領導。

12、完成領導交給的其他任務。

德育副校長崗位職責6

德育工作關係到學校的校風建設、班風建設和師德師風建設,關係到學生思想品德、行爲習慣和學習成績。同時,德育工作還關係到學校的形象和發展。分管德育工作的副校長在協助校長工作的同時,應做好分管工作。

分管德育工作副校長的職責是:

1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策,把堅定正確的政治方向擺在首位,堅持“三個面向”的辦學方向,努力學習現代教育理論,不斷探索新時期德育工作的規律,成爲現代教育理論和教育觀念的倡導者。堅持人才培養與繼承發揚民族精神相結合的思想,全面實施素質教育,把學生培養成有創造性和挑戰性的“四有”人才。

2、定實施德育工作的學期計劃、學年計劃,檢查工作計劃的落實情況,認真總結學期、學年工作開展情況。在肯定成績的同時,要找出問題,指出不足,提出改進措施。

3、協助校長加強教師的思想政治教育和職業道德教育,抓好班集體建設和創新教育,關心教師,尤其是班主任政治上、業務上的進步,充分調動教師的工作積極性。

4、加強對學生政治思想教育,落實學校的規章制度,認真指導搞好共青團、少先隊工作,抓好學生的各項活動,積極開展德育科研工作,落實心理健康教育、青春期教育,做到有計劃,有落實,有檢查,有記載。

5、規範學校管理制度,積極參與學校重大舉措的商議、決策。認真做好家長來訪諮詢工作,開好家長會。認真負責做好體衛工作。負責住校生管理工作,做好學校“身邊希望工程”工作。

6、配合有關部門,開展好與學校教育相關的社會性教育活動。

7、認真做好工會及“退教協會”工作,加強教代會工作,做好校務公開工作。

8、認真完成上級教育行政部門佈置的其他工作和任務。

德育主任崗位職責

1、在主管校長的領導下,負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃,檢查並總結學生思想教育工作。

2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查,指導班主任制定班級工作計劃並檢查其執行情況;定期召開班主任會議,佈置和檢查班主任工作,有目的、有準備地參加班級教育活動。

3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法,總結交流經驗,指導和協助班主任做好後進生的轉化工作,指導新班主任做好班務工作。瞭解團隊工作,組織班主任配合團隊工作。

4、經常瞭解《德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的執行和學生的思想品德情況,組織安排學生的體育、藝術、衛生工作的管理,抓好校風建設和德育教育科研工作。

5、組織安排各項德育活動,並督促檢查,積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據學校德育工作計劃,按時組織召開各項德育活動,活動前準備充分,設計周密,活動有序進行,並做好安全預案,做到活動前有計劃,活動時有記錄,活動後有總結,過程性材料完整。

6、協助校長搞好家長學校,指導家庭教育,使社會、學校和家庭教育三結合,共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發生學生安全事故,提高學生自我保護能力和法制觀念,繼承和發揚中華傳統美德。

7、認真貫徹學校獎懲條例,負責班風建設和評定優秀,樹立榜樣,做好“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作,對違紀學生進行教育,提出處理意見。

8、貫徹執行學校紀律、衛生工作的相關規定,管理好紀律衛生工作,從低、小、細、實入手,抓出規範,養成良好的紀律衛生習慣。組織並管理好值周工作,加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。

9、組織開展好“二課”活動,抓出成效,抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。

德育副校長崗位職責7

一、按照黨和國家教育方針的要求,以培養學生德、智、體全面發展,成爲有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人爲目標,結合時代特點,針對學生思想實際,採取科學有效的教育方法,完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃,並檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導團隊室的工作,負責大隊輔導員的工作進行指導與檢查。

三、要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先大隊的工作情況,指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生幹部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的檔案,起草學校綜合治理工作的計劃、總結,做好防火、防盜等安全防範工作,及時處理教職工之間或家庭內部矛盾,建立穩定的教育教學秩序。

七、負責教師業務考覈彙總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作,在完善考覈評定工作基礎上,使上述各項工作達到規範化、

制度化管理。

八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作,抓好課間操、體育活動課工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,上好健康課,建立高標準衛生室,切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

九、透過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環境管理,創造良好育人環境。

十、組織大隊委經常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級彙報出席情況制度。

十一、及時總結學校思想政治工作的經驗,定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。