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高中感恩演講稿(15篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中感恩演講稿(15篇)

高中感恩演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收穫了無數的快樂。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

有的人最難忘的老師是啓蒙老師;有的人最難忘的是畢業時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師,類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個幫助我成長的老師。

一年級的我,成績特別糟,因爲幼兒園沒有學過任何有關小學的知識,而且我也非常內向,什麼活動都不願參加,老師也時常忽略我,可能由於我內向吧,也沒有幾個朋友可言,我整天就像一個小烏龜,老縮在房子裏,“與世隔絕”,慢慢地我便討厭起了學校,每次到學校時都會很害怕。

在二年級報到時,我仍然無精打采地去了學校,她,姍姍走進來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的,她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時,她在班裏問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。

上課時我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我回答,我卻答非所問,她雖然沒有責怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發燒。下課後,她將我叫到辦公室,我低着頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓斥我更難熬,終於她溫和的聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的機會!”我擡起頭疑惑地看着她,只見她肯定地、鼓勵地看着我,眼神沒有一點開玩笑的意思,在那一個瞬間,我,答應了,爲了不讓她失望,我對鋼琴有了前所未有的喜愛,天天都練,功夫不負有心人!我成功了!

我得了一等獎!這使我信心大增,在領獎時,我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那隻小烏龜,而是一隻驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開始開口與同學交流,也在她的幫助下成績提高了許多,並第一次拿回三好學生的獎狀。

她就是李老師,一位對於我很重要的老師,我的成長中若沒有她,我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會忘記您對我的恩情!

您若是太陽,我就是小樹苗,沐浴着您的光環;您若是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸着您的營養;您若是一陣風,我就是一隻風箏,乘着您的風我會越飛越高,越飛越遠!

高中感恩演講稿3

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。

感恩節的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發現,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而不會變的,是那一顆恆的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽繫着顆顆熾熱的心,撒播(競聘副職演講稿20xx)着深切永恆的情。我們是快樂的,是幸福的。

也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做着她應做的工作,拿着她應得的薪水;也許她一閒下來,就整日裏嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前擡不起頭來……

高中感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是高一學生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支援和關注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。

感恩是一種很美的情感,我們應該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界裏來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嚐世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現在的我們,現在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活。現如今我們進入了高中,可想以前他們對我們的培養和撫育是多麼的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個要表達恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。

我們能夠從幼兒園到小學到初中到現在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這麼好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因爲成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導和幫助,我們也不能走很遠。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領我們走向光明。學習從來有着老師的教導,才能夠去達成目標。在我們學習的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪裏,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學校一定要尊重他們,努力的做個好學生,不要讓他們擔心,也不要辜負他們的期望,要弄好學習,回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。

常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,纔會美好。懂得感恩的人,也一定會有好運的。在高中時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學他們對我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵,纔可以一起走遠,所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。

心懷感恩,未來的人生纔會過得順遂些,要知道世界還是很美好的,正是因爲很多人都會感恩,所以社會上纔會有那麼多優秀的人,我們學生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。

高中感恩演講稿5

親愛的老師、同學們,

大家早上好!

今天我演講的題目是:感恩的力量。

同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成爲父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,

我們一天天在成長,也無時無刻不在享用着社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?

沒錯,這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個詞,相信同學們並不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。

而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行爲,甚至是一種責任。

現在我們站在這裏,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。

我們是否應該少一分習以爲常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那麼這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課餘時間裏,你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裏,

你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那麼這時,感恩是一種行爲,她使你素質提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之爲常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行爲。

此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有,那麼你已經把感恩上升爲一種責任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環境和社會。

因爲有感恩的情感,就可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。

因爲有感恩的行爲,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,因爲有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

高中感恩演講稿6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師爲我們傾盡了他們的心血,學校爲我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方法。心存感恩,我們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方法,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有優良的行爲習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

高中感恩演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:感恩的力量。

同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成爲父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用着社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?

沒錯,這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個詞,相信同學們並不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行爲,甚至是一種責任。

現在我們站在這裏,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以爲常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那麼這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課餘時間裏,你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裏,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那麼這時,感恩是一種行爲,她使你素質提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之爲常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行爲。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有,那麼你已經把感恩上升爲一種責任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環境和社會。

因爲有感恩的情感,就可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。

因爲有感恩的行爲,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,

因爲有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

高中感恩演講稿8

尊敬的老師、家長,親愛的同學:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《感恩老師》。

長風萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽裏,不知同學們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來這個學校的時候,學校規定要在教室裏午休。8月21日中午,因爲自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以爲只是晚了一點而已。當老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這裏啊!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個集體中,如果沒有遵守集體的規律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事後,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領導都出動找人了。老師,對不起!

8月22日,媽媽高興的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長羣,在羣裏我們家長可以及時瞭解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經驗和方法。今天,知道你們在校狀態很好,心終於放下了”。是啊,老師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!

9月1日,我們翻開了高中學業的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個鼓勵我大膽發表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我幫助他人的人?” ——沒有人!因爲我們知道今天無怨無悔爲我們做這些事的人是您——老師! 千言萬語表達不盡我對您的感激之情。在第32個教師節即將來臨之際,請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中感恩演講稿9

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於磐安中學,以致於在小學時就立志一定要考入磐中,透過一番努力,終於如願以償地成了一名磐中學子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而透過短短几個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

祝福您!老師!

高中感恩演講稿10

蔚藍的天空,和煦的陽光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風呼嘯;快樂的笑語,迴盪天際……這,是兒時的我,無憂無慮的享受父母的關懷呵護。我,是他們生活的全部;愛,在那片悠然的草原上四溢散開。年幼的我,不懂得什麼,只是覺得,我的笑靨是給予父母最好的回報。

時光流逝,碧綠的草野茁壯生長。那追風的孩子背上了書包,踏進了學校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識中開始構造一種叫作"感恩"的思想。然後,成績演變成了快樂的另一種詮釋。因爲在那優異的成績單上,我可以看見親人欣慰的笑――那是一種付出後收穫的喜悅,是對憂勞愁苦的一種撫慰。

之後,愛,一直醞釀,包含着感動的淚,欣喜的笑,譜寫了一段平淡而真實的美――那是最真切而熱誠的情感,那便是感恩。

時間的軌跡,輾過了一個又一個春秋。草野的花兒謝了又開,草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長,開始尋覓另一種感覺。他體會了。那是一段灰色的記憶,是一段沒有感動的日子。有時候,上帝像一個愛開玩笑的小孩。讓曾經嬉笑吵鬧的同學,一起哭過笑過的朋友,在一個異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過,那無端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因爲一些朦朧的意念。曾經我對自己說:"無論如何,都不要後悔。"但終究躲不過命運的捉弄。突然間,我發現那原本單純快樂的生活,一點一點湮滅;舊時的歡笑,消失在天際。沒有感動的背後,是深不見底的黑暗與毀滅。回望那段年少輕狂的過去,我悔悟了:感動,一旦錯過,便成爲一種無法彌補的遺憾,成爲生命的一段空白。

時間劃過了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長的我,演繹着自己的生活。接觸這繁雜的社會,逐漸的,我發現:生活可以很簡單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結果。那些計劃,那些思緒,都是多餘。然後,我學着微笑,用微笑撫慰過去的傷口,用微笑接受每一分恩德。我會安靜地望着星空任晚風吹拂。感覺寂寞也是朋友。我試着挽回什麼,因爲那個叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負罪感。我也試着重新開始生活,因爲我相信一顆星的隕落,不會黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會荒蕪整個春天;來去匆匆的時間,不會在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過去的感動,接受惆悵的現在。然後,繼續生活,快樂的,失意的……

同學說,這不像是講演稿,倒像一段記憶,一段回憶。我只是微笑:生活,本是一段無止境的回憶。那往昔的感動,而今的迷惘,未來的憧憬,都會順着時間劃過,留下永不磨滅的軌跡。

高中感恩演講稿11

“感恩的心,感恩有你,陪伴我一生,讓我有勇氣自己坐一坐。感恩的心,感謝命運,花開了,我會好好珍惜……”

每當聽到這首感人的歌,我就忍不住想起養育了我十年的父母。在過去的十年裏,他們無微不至地照顧我,教給我知識,教會我做人的道理,把我從一個初生的嬰兒培養成一個聰明懂事的女孩。歲月悠悠,但父母的愛依舊。父母的愛如大海般深沉,如泰山般沉重,一個個,一個個,常常回蕩在我的腦海裏。

感謝父母在我遭受挫折時鼓勵我,安慰我,給我勇氣,讓我樹立信心,勇敢面對困難。記得有一次數學考試,我只考了85分,沮喪的回到家,作業不好,吃的也不好。我媽看到我的異常,坐在我旁邊親切的問我爲什麼。我把考試的真相一個個告訴了我媽。沒想到的是,媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,失敗不代表你不好。你要分析好原因,知道錯誤在哪裏。這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕鬆了很多。

父愛不如母愛甜。父愛和母愛一樣無私偉大。感謝父親嚴厲而不爲人知的愛,雖然有時候我無法理解。我永遠不會忘記那一次。老師佈置了一項檢查數據的任務。那天有很多作業。已經晚上9點了,但是我還沒有完成作業。我想讓我父親幫我檢查數據。反正這個作業不重要。但是當我告訴父親的時候,他好像沒聽見。當時我很生氣,覺得爸爸真的是個小氣鬼,不肯幫忙。隨着時間的推移,我漸漸明白了父親的意圖。我父親想告訴我他自己的事情,自己做。

甜蜜的.吻,一杯杯香噴噴的熱牛奶,鼓勵的眼神,激勵的話語。父母默默的愛不可計數。

高中感恩演講稿12

感恩是什麼?感恩是一種美德,是一種傳承幾千年的精神文化,感恩父母,是他們將我們帶到這個世界上,讓我們能感受到這個世界的種種美好。感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是他們默默的奉獻着將我們帶入知識的殿堂,讓我們能夠體會的人生中的種種哲學。感恩朋友,是他們在我們無奈無助的時候,陪伴着我們走過人生的低谷。

感恩父母:還記得那一年當我讀高三的時候,頂着高考的壓力,每天晚上要到12點多才能到家,是他們不論多晚都會等我回來,讓我能吃到熱氣騰騰的飯,是他們一次次的安慰我說“不要給自己太大的壓力,盡力就可以”是50多年沒有熬過夜的他們,陪我一起熬過了那300多天。還記得我第一次出遠門來武漢求學時,他們用不捨的目光送我遠行,我剛到武漢是,是他們不厭其煩地一遍遍打電話慰問我,問我習慣了南方的生活沒有?問我和同學相處的如何?問我的學業如何?即使是隔着電話我也能體會到他們對我濃濃的關愛之情。感恩父母,是在他們用他們無處不在的愛呵護着我,讓我逐漸長大成人。

感恩老師:師者,所以傳道授業解惑也。學校中的老師教會了我們很多,給了我們很多關愛與幫助,但是今天我更想說一說我生活中的老師,當我大四的時候,是他無私的將簡歷、面試、筆試的心得不厭其煩的講給我聽,是他幫我在一次次失敗後找到原因,告訴我該如何,如何的做才能做得更好,也是他總能在我迷茫的時候給我正確的指導,讓我的人生少走了很多的彎路。當我來到公司的時候,作爲一名職場新人,有太多的不懂,也有太多東西需要學習。是我們的幫帶師傅們一次次糾正我們的錯誤,不遺餘力的教導我們,讓我們慢慢的學會我們應該做的事情。讓我們從一名職場菜鳥逐漸向一名合格的XX人轉變。感恩老師,是他們用他們的人生智慧讓我能夠更加輕鬆的行走再這個複雜的社會。

感恩朋友:人生得一知己,雖死無憾。值得慶幸的是,在我的人生中出現了不少可以肝膽相照的朋友,都說歲月無情,但是時間卻鑑定了我和他們13年我們的友誼,這十三年我們從來沒有切斷過彼此之間的聯繫,也從來沒有因爲什麼原因減少我們每一年的聚會,當我在武漢讀書的時候,每次我回長春的時候,他們都會來接我,我們依然就像以前一樣還是沒有一絲的陌生感與隔閡感,一起喝喝酒、聊聊天。講一講彼此之間發生的改變。感恩朋友,是他們陪伴讓我們在這個世界不會感到孤單。

最後:古人云:“贈人玫瑰,手有餘香。感恩不是爲了求得心理上的平衡和喧鬧後片刻的答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

高中感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣着一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的讚美與欽佩。

父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命

父母爲子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這裏,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽說: “媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,它的感情動人心腑,不知感染了多少人。很多人爲其流淚,不止爲了可愛的男孩,也爲了那一份至深的愛,和發自內心對母親的感恩。

同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的爲我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學會感恩,懷着一顆感恩的心,去感恩父母吧!

高中感恩演講稿14

大家好!

我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌,還有更多的人都會跳配對的手語操,這就是感恩的力量,是不斷向所有人傳遞的感恩,這一份感恩是來源於任何一個地方,以及不同的人羣,每天我們都能在這個世界感受到感恩,可見感恩是無時無刻都存在的。

其實想想要表達一次感恩是一件很容易的事情,或一聲道謝,感恩幫助於我的人;或一次伸手,延續接受過的感恩。只要我們都付出一小點點,我們就能讓這整個世界都充滿着感恩。我們總是會見到在一些人接受到別人的幫助後,就試圖用金錢來表達自己的感恩,雖說這也能算是一種感恩,但這樣的感恩卻不是我們應該要傳遞的,我們要更多的將無私的幫助傳遞下去,讓更多的人將感恩傳遞下去,這纔是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢及可以買到的,若是用錢來表達自己感恩,那便失去了感恩的意義,更加的磨滅了感恩在內心中的分量。

在我看來最爲簡單的感恩就是將這份愛傳遞下去,對於別人給到我們的幫助,我們是很難來做到有等額的回報的,並且能真正獻出幫助的人,爲的也不是這一份回報。最好就是在看見他人要幫助的那一刻就獻出自己最好的幫助。我們身爲學生,一沒有錢,二沒有能力,這樣的我們應該要如何來回報他人的幫助,最好的就是在自己的能力範圍之內來爲整個世界做一些極爲簡單的事情。我想有這樣的心,那這整個世界就都充滿着感恩。

時常懷有感恩的心,這樣的未來才能夠越來越好,我們每天的小日子纔會更加絢爛多姿。我們總想說要爲這個世界多做一點事,但是又不知該如何做起,其實只要從身邊的小事做起就好。在我們看見有人摔倒時,微微的伸手幫助;在我們看見有壞人時,聯合起來的幫助;在我們對待父母時,溫柔的話語;在我們面對老師時,優秀的成績單……還有很多的事情,都可以用來表達我們的感恩,感恩老師,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一點點小事總會累積匯聚成一條大江大海,之後的日子每一天的生活都是相當幸福與快樂的,這纔是感恩的意義,更是我們對於感恩的期待。

將整個世界都彙集成一個感恩的世界,讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情,未來的生活會相當幸福和快樂。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。

高中感恩演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大不知父母爲我們付出了多少,卻不知道父母的不容易。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優異的學習成績,有的人說給予別人的幫助。而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我成長的每一個人。學會感恩是一種情懷,學會感恩更是一種情操。

記得我還在小的時候,我得了重感冒,我家離醫院有點遠,爸爸媽媽輪流揹着我一直往醫院跑,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深的體會到父母對我發自內心的愛。有一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐在後面發現爸爸騎得變慢了,已經持續有一個多月都是往醫院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現爸爸頭上的一些白髮,啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,就是大山般的父愛,我依然感受着他的溫暖和他的愛。記得那是我住院的一個人晚,天非常冷,外面下着大雨,吹着冷咧的風,爸爸剛剛下班回來就忙着做飯給我吃,可是突然等到他來到的時候我想吃米線,爸爸聽了我說的話後什麼都沒有說,又淋着大雨出去給我買,天黑了,風更猛了,雨也下得越來越大,爸爸還一心想着我,怕我餓又冒着大雨跑着回來,看着爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來,心裏一遍又一遍地說:“您真是我的好爸爸!”我長大以後,我一定要讓您過上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,卻彷彿是陽光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進我愁苦的心坎,爸爸的關愛撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復了。

從跨出醫院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學習,以後做出一番事業多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔,我現在都一直堅定着這個信念努力努力的掙錢,希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪裏玩就去哪裏,想吃什麼就吃什麼,能讓他們過上一點好的生活,父母爲我付出的實在是太多太多了,我能爲他們做些什麼?我常常這樣問自己,哪怕是爲他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的,學會感恩,學會報答,不讓他們爲我們操心,讓他們多休息一會.......我盡我所能給父母留下最難忘的產好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲,這是我的責任。

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對我的父母說一志:“您辛苦了,我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你、我、他身邊。