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有一顆感恩的心演講稿(精選5篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有一顆感恩的心演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

有一顆感恩的心演講稿(精選5篇)

有一顆感恩的心演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好,今天我爲大家演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面;因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。“誰言寸草心,報得三春暉”,首先讓我們感恩我們的父母吧。當我們還在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血、傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支援……而如今,我們再回頭看看我們的父母,,不知道大家發現父母原來烏黑光澤的頭髮,如今卻生出了一縷縷的白髮,額頭的皺紋也倍顯清晰,父親的腰身不在那麼的挺拔,是呀,我們的父母都不在年輕,歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以親愛的同學們,要好好對待我們的父母;同時珍惜和父母在一起的日子,要懂得感恩,不要等他們都真正老去了,才悔悟與追憶。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”李商隱的這兩句詩用來比喻老師的奉獻,是如此的恰當。黑髮積霜織日月,粉筆無悔寫春秋,這是老師一生的真實寫照。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生;從求知若渴的少年到展翅高飛的成人;從門外漢到專才;從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程,正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。同學們讓我們感恩我們的老師吧,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴::課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

最後,我要感恩一羣特殊的人。他們會埋怨、指責、挑剔、甚至去仇恨、去詆譭我們。也許你們再次遇到時,會感到那麼地不自在,那麼地尷尬,甚至妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。相反,如果這羣人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會高興得跳起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活如地獄一般,所以讓我們感恩他們吧,因爲善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質!

所以我們應該懷着感恩的心去“感激斥責你的人,因爲他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因爲他教導了你應該自立;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的見識;感激傷害你的人,因爲他磨鍊了你的心志……”

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

有一顆感恩的心演講稿2

尊敬的老師、同學們:

老師們,同學們早上好!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

人生不如意事常八九,可與人言者卻無二三。所以我們經常會受到各種負面情緒困擾,以至於經常在同學們的好友動態裏看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事並非無藥可治,至少有兩個方法是免費的、行之有效的,且無副作用的,那就是:運動和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是透過“勞其筋骨”而實現,另一種幾乎毫無成本。

那麼,擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關係呢?

美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實,感恩心理,不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩,也不論是用說的、寫的,或者默默的、自言自語的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素,有放鬆神經系統作用,能緩解焦慮、抑鬱、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長時間地保持心境平和,有利於增強人體免疫功能。

擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活,讓我們認清我們已擁有的一切,並投入的愛和享受。

有些同學可能會質疑:“我沒有負面情緒,免疫能力也挺好,對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是,我很愛自己,很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”

在精英文化盛行的今天,我們更傾向於把個人財富的增加、成就的獲得、權力的增長歸咎於純粹的個人奮鬥。然而鵬之徙於南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命,沒有優美環境的.滋養,沒有國家的九年義務教育,沒有伯樂的賞識,沒有同伴的幫助,個人努力又是否能夠轉化爲財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這麼這麼一條道路。只有真誠感恩,投入回報,才能滿足各自的需要,從而推動了個人的發展與社會的前進。

世界上沒有那麼多的“順理成章”,也沒有那麼多的“理所應當”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個世界。

我今天的發言完畢,謝謝!

有一顆感恩的心演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天國旗下講話的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們爲我們操心;搶着洗碗洗菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!我的講話完了,謝謝大家!

有一顆感恩的心演講稿4

親愛的教員,同窗們:

巨匠早上好!我是高一(2)班的xxx,今天我演講的問題問題是擁有一顆感恩的心。

佛家有這樣一句話“積善之家必有餘慶;積不善之家,必有餘殃”。而要避免這種“餘殃”,或是想要維護好現有的福報,都必需要用一顆感恩的心,要真誠的施捨,支出,使生命變得富有

感恩其實是一種使人健康快樂的心態。一次,美國前總統羅斯福家失蹤盜,被偷去了良多工具,一位伴侶聞訊後,忙寫信寬慰他,勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫了一封回信:“親愛的伴侶,感謝你來信寬慰我,我此刻很安然。感謝感動天主:因爲第一,賊偷去的是我的工具,而沒有危險我的生命;第二,賊只偷去我部門工具,而不是全數;第三,最值得信用的是,做賊的是他,而不是我。”

有一顆感恩的心,能使你對世間的諸多工作改變觀點,讓你少一些自怨自艾和一味的索取。人生不會一帆風順,我們會碰着各種挫折和失蹤敗。擁有一顆感恩的心,像羅斯福總統那樣換種角度去看待人生的失蹤意和不幸,你就會總會連結健康的心態、完美的人格和進取的信念,讓自己能感應感染到幸福與快樂。

感恩其實是一種習慣。我們天天其實都在習慣着別人的贈予,怙恃的養育之恩,教員的教育之恩,同窗之間配合餬口進修的緣分等等。這些贈予往往會因爲習慣而被我們忽略,但其實我們需要感恩的恰是這餬口中的每一點每一滴。天天懷有感恩的說“感謝”,感謝感動一切自己仍擁有的事物,不僅僅是使自己有積極的設法,也使別人感應快樂。在別人需要輔佐時,伸出援助之手;而當別人幫手自己時,以真誠微笑的表達感謝感動;恰是這些小小的細節卻能給彼此的心都帶來巨年夜的愉悅。

在校園餬口的每一天,我們感恩同窗們之間的互幫合作,給佈滿歡聲笑語的青春樂章加上濃墨重彩的一筆;我們感恩教員們花匠般的的辛勤懇作,爲我們開墾出一片寬廣的土地供我們自由遨遊;讓我們都擁有一顆感恩的心,用一種謳歌餬口的體例,去追求對餬口的幸福與快樂。

有一顆感恩的心演講稿5

各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

古人曾雲,風樹之悲便是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。

我們常常在失去了的時候才後悔當初的不珍惜。

因而,我們應該擁有一顆感恩的心,珍惜現在,感恩當下。

母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田。炎熱時,她清涼我們煩躁的心,嚴寒時,她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂,母親對我們知道的太多太多,而我們對母親的瞭解卻太少太少,因爲她們總是犧牲自己的時間來成全我們,或許她們認爲這是她們的義務,就像那位用雙手託舉生命的最美媽媽,她說,這是母親的本能,但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩,當以涌泉相報,那麼母愛便如海洋,我們何以回報?感恩母親,不是一支只在感恩節送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親,是挽着母親的手,聽她講過去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成爲一個大寫的人,這是母愛,最具價值的終極體現。

父愛如山,沉穩有力,驚醒我們的神經。迷茫時,他指明我們丟失的方向,懈怠時,他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的,而父愛是有條件的”。

當我們滿足父親要求的條件後,父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但,父愛並不吝嗇,父親,是你遇到危險時的求助對象,父親,是你需要決策時的參謀長,父親,是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛,不是一句我愛你父親,而是明白父親的教導,感恩父愛,更不是言聽計從,是明瞭人生的方向,爲之努力,讓自己進步。進步,是父親最欣慰的笑臉。

師愛如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時,老師爲我們的大腦填充知識,無助時,老師爲我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們怎能不感恩?感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂,而是,許久不見的一次探望,師生間的回憶曾經和暢想未來。然而,對社會的有所貢獻,是對老師最崇高的感恩。

友愛如歌,歡暢悠揚,歌頌青春沉澱未來,無論相遇還是別離,我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。

不悔曾經,不忘當初。讓我們感恩身邊,感恩當下。謝謝!