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老師學會感恩的演講稿

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師學會感恩的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師學會感恩的演講稿

老師學會感恩的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:《學會感恩》。

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊那麼鮮豔、國歌依舊那樣莊嚴,一切都顯得那麼平常,但對六年級同學來說,卻有着特殊的意義,因爲按照時間的推算,今天是他們在母校最後參加一次升旗儀式。

花謝花開,春去春又來,轉眼間,六年的小學生活就快過去了。六年的路,你們走得辛苦而快樂;六年的生活你們過得充實而美麗;你們流過眼淚,卻伴隨着歡笑;踏着荊棘,卻聞到了萬里花香;現在,即將畢業了,相信每個人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應該心懷感恩,向爲了我們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

同學們,其實感恩並不需要驚天動地的行爲,只需要你們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠的心表達感恩之情。我想同學們就可以從以下幾個方面學會感恩:

一、作爲學生,首先要勤奮刻苦,力爭做到學業有成,從而有能力報答父母、老師、學校和社會。

二、提倡節儉。作爲一個文明的學生,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,不吃零食,養成勤儉節約的好習慣。

三、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

四、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

五、關注社會公益活動,用感恩的心做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。前段時間六年級全體同學給每位學弟學妹贈送一本好書的行爲就值得表揚。

“感恩”,是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。同學們,就讓我們懷着一顆感恩的心,在充滿歡聲笑語的校園裏快樂成長,努力實現“今天我以附小爲榮,明天附小以我爲榮”的目標吧。最後,祝六年級全體同學畢業考考出好成績,祝每一個同學學習進步,祝每一個老師身體健康,祝我們的學校更加輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家。

老師學會感恩的演講稿2

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的 題目是《尊重老師,學會感恩》,一個人的寬容來自於一顆善待他人的心,一個人的涵養來自於一顆尊重他人的心,一個人的修爲來自一顆和善的心。眼裏容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應當尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。

今天爲何會談起這個話題,是因爲我連續多次遇到,學生對老師出言不遜,上課睡覺,不認真聽講,甚至有個別同學偷玩手機,我不知道這樣的同學是懷着怎樣的心態這樣做,作爲一個學生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規範,這是最起碼的素質,其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校裏學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作爲老師,我們不要求你們將來能回報我們什麼,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以後的生活上能走的更順暢,更美好。

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”古時候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。 宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時爲了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師的尊重。

我請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰給我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。

每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動於衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學,面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的'老師的心?

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕鬆而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。

我希望透過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什麼是尊重,學會感恩,感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

最後,我想有三句話與同學們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養;常念師恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收穫一個美好的未來。

老師學會感恩的演講稿3

在做的各位同學:

大家好!

在我們的學習中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課後有老師默默的關注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。

或許在我們的眼中,老師非常嚴厲,經常嘮叨,叫我們學習這個學習那個,還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非常苦惱。爲什麼老師要這麼做?對老師又有什麼好處呢?當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們在與老師賭氣的時候。我們都應該想到老師對我們的好。

老師做這麼多,可以說,老師沒有任何好處,在規定的下班時間老師不放心,還要給我們講課,當我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發脾氣,老師也會失望。爲什麼我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這麼多隻求一個希望自己的學生站的更高,有更好的起點,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導我們學習上面,不爲私利,不爲其他,只爲了我們可以考出好成績。

這是多麼負責任的老師,然而很多同學都不明白老師的苦衷,不知道老師爲什麼要這麼做,那只是因爲老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,不需要和我們一樣早早的來學校,與我們一起上早自習。更不需要晚上與我們一起上晚自習,因爲老師上班時間根本就沒有這麼安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養中,這是多麼可敬可愛的老師。

有這樣的老師是我們的福氣。因爲老師對於責任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成爲全校前列的學生。這是老師花費很多汗水的結果。

我呼籲大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時候我們應當尊重老師,主動學習,不需要老師催促,減少老師工作的時間,讓老師可以有休息的空閒,我們都是能夠自己學習的人,不需要什麼事情都要老師催促,主動去學習才能夠做到真正的學習好,考取好成績,這纔是我們的應當做的。希望所有同學不忘努力,尊重老師。

謝謝大家!