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“感恩老師”演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的“感恩老師”演講稿,希望對大家有所幫助。

“感恩老師”演講稿

“感恩老師”演講稿1

在我小小的心裏,除了父母,就是你;在我的小世界裏,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個媽媽一樣,在我成長的歲月裏,你照顧得很好。

老師很棒。前幾天,我參加了一個講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學生。汶川地震時,一個班的班主任趕着疏散班裏的學生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現場。老師叫她趕緊跑。她說,我想和我媽一起幫忙疏散人羣。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說,中國教師不會在危險面前離開學生,即使是危及生命的危險。

老師是無私的。小學四年級的時候,我是個小惡魔。我現在就是,當老師把我從邪惡的邊緣拉上來的時候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒有離開我。

老師很努力。在操場上玩的時候;老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業。回到家,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點下班還要去菜市場買菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。

老師愛學生,把學生當自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業。老師伸出手,遞了一片面包,說:“餓了就吃。”這一幕很感人_一個老師離開一個學生,給麪包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說:“你考了95分,這本書就是你的了。”到目前爲止,我一直在小心翼翼地維護着選中的作文。

老師爲我們做了這麼多,但我們能給點回報嗎?教師節送老師一束花;按時完成老師佈置的作業,少擔心老師;或者用好成績回報老師。

春雨把世界染成了綠色,卻無聲無息地消失在土壤裏。老師,你是我心中的春雨,我會永遠感謝你。

“感恩老師”演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自己的傷勢着想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

“感恩老師”演講稿3

經常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內容豐富,色彩斑斕的書。

有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案。看,凌老師手裏拿着粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養豐富,不斷成長!

有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結果,學生們告訴凌老師,朱亓航在廁所裏。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了!

有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設計每一個教案,認真做完每一節課,認真批改每一份作業,有時候作業本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重啊!但是我很驚訝的發現,老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這麼好的老師,我很滿足,也很開心。“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。”每當聽到這首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現在我的腦海裏。

“感恩老師”演講稿4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家午時好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

站在那裏,首先我要感恩!感激學校的優秀,感激老師的厚愛,感激同學的支援,感激母親的養育,感激我自我有勇氣站在那裏,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰明白,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐爲我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,爲我們人生路上一點點的提高而喜悅滿懷;是誰,爲我們的歡樂和幸福操碎了心;是誰,能夠用生命來鋪墊我們成長的路……

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼裏卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的比較啊!父母給了我們大海,我們認爲是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今日開始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰……今日,母親節雖然已經過去了,但在那裏我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日爲師,終生爲父。老師,也是我們身邊最應當感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷着忐忑不安的心境跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學校;當我們帶着煩躁的心應對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和職責心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的`慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!

課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課後,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每一天提高一點點,這更是對老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學、朋友,每一天在給我們傳遞着友情、幫忙和支援,感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行爲,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自我喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜!多謝大家!

“感恩老師”演講稿5

尊敬老師同學們:

大家好!

老師辛勤園丁,培育着祖國花朵;老師是一隻蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領我們在知識海洋裏揚帆遠航。

幾年來,老師對我們就像對待自己孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子紮了,您急切地問道”疼嗎?“然後二話不說就把他送到醫院裏。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛眼神告訴他不要溜號!有同學課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導他。四年級下學期時,我數學不是很好,您就讓我每天中午做數學題,數學果然進步了。媽媽說”你們老師真是個負責任好老師!“還有,您爲了減輕我們學習壓力,每天都留很少作業。可是,您爲了給我們上好課評改作業批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!

老師,今天我把心裏話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來辛勤付出,謝謝您無微不至諄諄教導!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!

“感恩老師”演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師爲我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了初三。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗。

3年來,你們爲我們耗去了3年的青春,你們爲我們肩負了3年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們這羣渴求知識的少年的初中的老師。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

“感恩老師”演講稿7

尊敬老師同學們:

大家好!

我是xxx,我今天演講題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我老師。不知是哪個花開時刻,我們慢慢地到了上學年齡。我們永遠忘不了那人生第一次,是多麼地高興快樂。原來是老師藹微笑,溫話語就像快活音符一樣奏出美妙樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂火種,校園裏時時響着我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福啊!於是,我們感受到一切歡樂因老師愛而起。老師把所有希望寄託在我們身上。當我們感受到知識魅力時,他們在叮嚀同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵成功是從這裏起步;當我們悲傷時,他們在安慰同學們振作起來呀!多少個難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識海洋裏遨遊,更重要是教會了我們要學着去感恩別人。這其中點點滴滴,一個個動人情景把我們生活點綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠心,一顆感恩心,生活就會在我們感恩中變得更加美好!

我演講到此結束,謝謝大家聆聽!

“感恩老師”演講稿8

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香。

沒有老師的指導,我們就不會有進步和成長,所以我要感謝我的老師。你沒有豐功偉績,你沒有大江大河,你只有年年寫下的愛情和奉獻的日記,你編織着無名的花環和遙遠的希望。爲了學生的成長,你有多少個晚上伏案備課,認真批改作業;無數天,你站在一個三尺高的論壇上,孜孜不倦地向學生傳授知識。

上課的時候,你生動的講解,指導我們;在操場上,你揮揮手,努力成爲隊伍的先鋒,我們勇敢的跟着你;在勞動基地,你揮舞着銀色的鋤頭,帶着我們去種花,種花,種樹苗.各位老師,你們帶我們去科海尋找,教會我們畫出理想的藍圖,帶領我們瞭解人生的真諦。但是你從來沒有要求過。

這裏最想感謝的老師是我現在的班主任。他是一個充滿愛心的好老師。

踏入初中大門,感覺時間緊,任務重。爲了趕上作業,我每次都做的很快,也不注意寫。老師問我:“我教得好嗎?”我趕緊搖頭說:“不,不是!”“那是你的問題!”老師立刻皺起眉頭說。

我無言以對。“認真點,集中精神!”老師說。聽了這些,我很想哭,因爲作爲一個好學生,我不應該被老師叫去批評。但是,我又想:老師這樣做對我不好嗎?嚴是愛,鬆是害!我突然感到一股暖流向我涌來.

記得在競選學校的《美德青春演講》之前,心裏有一種莫名的緊張。雖然我把稿子看了一遍又一遍,雖然我的事蹟是真的,但我還是擔心失去演講的機會。就在我無可奈何的時候,老師遞給我一張紙條,讓我自信滿滿,面帶微笑,眼睛不停的和觀衆交流,說:“你是最棒的!”突然一股暖流淹沒了我的身體。我深吸一口氣,擡起頭,輕鬆地走進主控制室.

俗話說,一滴水也能反射太陽的光輝。老師,像火焰,溫暖人心;就像春雨一樣,把點滴的知識撒在我們的心裏。以後無論我長成參天大樹還是低矮灌木,老師,我都會用綠色的生命祝福和致敬您!

“感恩老師”演講稿9

老師,三年悄悄過去了。也許我讓你頭疼,也許我讓你擔心,也許我讓你舒服,也許我讓你驕傲.無論如何,你永遠是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李,也許你不記得我,但我會永遠記得你的教誨。

時光飛逝。直到分手,我才知道我們的師生關係有多深。我相信我們三年的友誼可以濃縮成一杯茶,幫助我們驅走心靈。我相信我們的友誼可以存在於我們的心中,不會因爲時間而消失。然而,儘管中國保持着我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,儘管我們將來會分散在天涯海角,我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠,照亮着我們的心靈!

老師是火種,點燃學生的心;老師如石,承載着學生一步一步穩步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點熱度,有一點光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻令人難忘。

你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動人心……

春蠶這輩子也沒說過什麼自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。

你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最乾淨的。

螢火蟲的價值在於用掛在尾巴後面的燈照亮別人;你的尊重在於總是給別人提供方便。

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

“感恩老師”演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

“感恩老師”演講稿11

尊敬老師同學們:

大家好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯敬意感激之情。在過去5年中,各位老師辛勤耕耘無私奉獻,傳授給我們知識啓迪我們智慧規範我們行爲,更爲重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責態度樂觀向上,積極進取精神,使我們在未來成長路上有了良好起步基礎。

5年來,你們爲我們耗去了5年青春,你們爲我們肩負了5年責任。你們爲我們付出了巨大心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們記憶,很多事情隨着時間流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語孩童到蒙學初開小學生從渴求知識少年馬上離開母校初中生一小老師。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信,能超越自己人。你用事實向我們證明學習並不是一種負擔,而是一種快樂責任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發現,讓我們盡情在知識海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見識想象,或許你講課每個細節隨着時間流逝會被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

敬愛老師們,你們教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們心。最後真心祝願我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開心。

“感恩老師”演講稿12

尊敬的孫雲老師,各位家長朋友、老師、同學們:

大家午時好!

今日,在我們學校這個新建的操場上,共有4000多名學生、老師和家長朋友加孫雲老師感恩教育主題演講。首先,請允許我代表全校三千多名師生以及數千名家長,對孫雲老師來校演講表示最熱烈的歡迎,對孫雲老師欣然同意擔任學校的德育顧問表示衷心的感激。同時,也代表學校,對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學校的教育活動表示由衷的謝意!近年來,我們掘港小學秉承“相容並蓄,和而不一樣”的文化主張,着力打造容和教育品牌,本學期我們策劃了系列教育活動,愛國主義教育,團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動,是我們在新操場舉行的第一次大規模的主題教育活動,是我校本學期德育活動中的重要資料,是我們“牽手文化”這一德育品牌建設的又一次創新。“學會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫雲老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,每一都場都震撼人心,催人淚下,被譽爲“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學會了愛、寬恕、祝福和感恩,並由此使人變得更加完美。

讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,願我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成爲一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校爲紐帶,真正讓學校、家庭、社會牽起手來,爲孩子們健康成長打下堅實的基礎。

“感恩老師”演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師是我們人生中的一盞明燈,爲我們指路;老師第二個父母。

我上的是xx式學校,x週迴家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子,難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節日。

在凌晨x點多鐘的時候只有老師的的燈亮着,還在那批改作業,老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

老師這個無私的職業,當選擇這個職業的時候將面臨着這一生的奉獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

“感恩老師”演講稿14

我懷着一顆感恩的心去看這學校,發現了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。

教師既是兩個神聖的字眼,教師又是一種神聖的職業。我感恩教師!

教書是教師的職責和義務。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。當時,我因爲一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見後便大步流星的走來,關切地問我怎樣了。當您明白原因後。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我明白,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,明白我懂了爲止。我的心裏有股暖流流動着。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

當教師批評我時,我也不會怨恨。因爲教師是期望我成才。甚至於罰我,我也不會怨恨。因爲教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什麼高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我必須會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

育人也是教師的職責和義務。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關愛的心!

教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂!

“感恩老師”演講稿15

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。這首詩生動地說明了老師無私的奉獻。一小草有豔麗的花朵,因爲它感激春雨;幼苗有甜美的果實,因爲它感激陽光;鳥兒有飛翔的翅膀,因爲它感激天空。一顆心感恩愛,所以有那樣的燦爛光芒。

是的,晚上,誰在燈下批改作業?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師爲我們孩子撐起了藍天!

“感恩”是人與生俱來的天性,是不可磨滅的良知,是現代社會成功人士健康性格的體現。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心。而且永遠不會成爲一個對社會有貢獻的人。“感恩”是一種對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。

學會感恩,爲了打磨塵封的心而不麻木,學會感恩,爲了永遠記住一點一滴的單相思。感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。體現在日常生活的每一點:在課堂上,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在用心的傾聽,這就是感恩;下課後看到走廊裏的老師,淡淡的笑着,禮貌的“老師你好”,也是感激。

老師,您偉大的精神將永遠留在我心中,您博大的胸懷將激勵我前進。老師,我永遠不會忘記你偉大的事業。未來的明天會被我們這一代人所取代,祖國的明天會更加繁榮昌盛。

“操一顆心,不取半草。”這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我會永遠記得您!偉大的老師!