演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長與感恩的演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長與感恩的演講稿 篇1
常有人問，感恩是什麼?其實感恩，包含着許多含義，許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
成長與感恩的演講稿 篇2
一個小孩，從小就在一棵大樹旁邊玩兒，他很喜歡這棵大大的蘋果樹，以及樹上好多甜美的果子。這棵大樹也特別愛這孩子，天天陪他玩兒。玩着玩着，孩子長大了，好長一段時間不來了，大樹很想念他。過了很久，他再來已是一個少年了。大樹問孩子：“怎麼不跟我玩了？”這孩子有點不耐煩地說：“我已經長大了，需要很多玩具，還要念書，交學費。”大樹說：“真對不起，我也變不出玩具來，這樣吧，你可以把我所有的果子都摘去賣了，你就有玩具，有學上了。”這孩子一聽就高興了，把果子都摘了，歡歡喜喜走了。就這樣，每年他就在摘果子的時候來去匆匆。
等到他讀書以後，又有很長時間不來了，漸漸這孩子已長成一個青年，他再來到樹下的時候大樹更老了。大樹說：“你這麼長時間不來，這次能在這兒多玩會兒嗎？”這孩子又皺着眉頭說：“我要成家立業了，哪有心思玩啊？我連安家的房子還沒有呢。”大樹說：“孩子，你千萬不要不高興，你把我所有的樹枝都砍了就夠你蓋房子了。”這孩子立馬高興起來了，把樹枝都砍了，就去成家了。
過了很多年，等這孩子再來時，已是中年人了，這大樹已經沒有果子也沒有樹枝了。孩子說：“我現在成長了，書唸完了，也成家了，開始做大事了，市場的海洋如此浩瀚，我要去遠方，可我沒船，能到哪裏去？”大樹說：“孩子你別急，把我的樹幹砍了你就可以做船了。”這孩子一聽很高興地砍了樹幹，做了一條大船出海去了。
又過了很多年，這個大樹只剩下快要枯死的樹根了，這時候，這個孩子回來了，他的年紀也大了。大樹說：“孩子真對不起，我現在沒有果子給你吃了，也沒有樹幹給你爬了，你就更不願意在這兒跟我玩了。”這孩子跟大樹說：“其實我也老了，有果子我也啃不動了，有樹幹我也不能爬了，我現在回來了，就是想找個樹根守着歇一歇，我累了，我回來就是跟你玩的。”這個老樹很高興，他又看見孩子小時候的樣子了。
看完這個充滿愛的故事，靜靜地想到的是什麼。這顆故事裏的大樹是否能讓你想起一個人。這樣一個人，她永遠佔據着你心裏最溫柔的地方，您願用自己的全部去愛她；有這樣一種愛，她讓您無償地享用，卻不求您任何的回報，這樣一個人，就是“母親”；這樣的愛，叫做“母愛”！
不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開咱的媽，你身在他鄉有人在牽掛，你回到家裏邊有人沏熱茶，你躺在病牀上有人她掉眼淚，你露出笑容時有人樂開花。不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘咱的媽。
誰能忘懷母親暖暖的懷抱，誰不感慨天下縱有萬般情意，最最動人的還數母愛。聖潔的母愛心中澎湃，風雨歲月沒有彷徨和徘徊，博大的母愛灑向天地，人生旅途充滿繽紛的色彩，在那雲霧迷漫的大地上，我從你懷裏來到人間，在我幼小心靈裏，你給我播下了人生的希望，當我舉目望故鄉，心中閃現着你的身影，當我看着大雁飛遠方，我就想呼喚你，我的母親。
我是1975年出生，94年進入電力系統工作，因爲工作性質非常受天氣好壞的影響，越惡劣的天氣越加忙碌，沒少讓媽媽擔心。記得每次我要出去工作的時候，出門前，母親總是千叮嚀萬囑咐，路上小心開車注意安全，平安纔是福氣。
結婚時候，母親又爲我默默地打包行李，從她的眼睛中，我看得出來，她有太多太多的不捨得，可是這也是沒有辦法的，來到了另外一個城市，因爲工作忙，一年中難得回家幾次，可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭，可是媽媽她還是放心不下，每次回家探望她老人家，離別時候總是對我叮囑不停，還爲我帶這帶那的，叫我到了無論多晚都要打電話回來報平安，當時，我真的很想哭的，母親爲我付出了一輩子的心血，老了該是享福時候了，還要爲我操心。看到母親關愛我的申請，我每次離家總要強忍淚水，直到現在母親爲我收拾行裏的情景和送我上車遠望我離去的眼神還歷歷在目，也許，這就是母親沒有言語，想說又說不出，並且是不能說的愛吧！每一次回家，上來的時候我的心情就要難受好幾天，每次我上來的時候，因爲母親的行動不方便所以她總是站在陽臺上遠望我離去，那種無耐與充滿愛的眼神，讓我想看又沒有勇氣看。
今年，我回家覺得母親老了很多，也許是很久才見她一次吧，母親的身體一直都不是很好，所以今年她真的憔悴了很多，我看到心真的好痛，又覺得自己好沒用，真的是有心無力，沒有能力讓母親的身體快點好起來，這麼多年來，母親一直爲我們默默地付出，可是我們卻不能給她什麼，也正如孟效所寫的“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，母親的愛像春天陽光般厚博，我們這些區區小草似的兒女怎能報答得了呢？
鶯歸燕去，春去秋來，母親容顏漸老，而我在一天天長大成人，也將成家立業，而母親也會一天天衰老，也許哪一天，她將永遠地離我們而去，就算是我們用多麼美麗的言語也說不盡母親的愛，用多長的標尺也衡量不了母親的愛，她傾注了半生的精力來哺育我，教導我，我又能給她什麼？我現在最主要地就是要好好地孝敬她，讓她感到欣慰。如今，我也過了而立之年，工作上也成長爲能獨擋一面的技術骨幹，是媽媽的支援和關愛造就了今天的我。我成長了，要學會感恩。感謝生我養我的母親，愛護她一輩子！
成長與感恩的演講稿 篇3
同學們，大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長。爲什麼要在感恩中成長呢？請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹幹，緊接着由樹幹變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹幹的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團吧！是它引燃了枯枝，引燃了整個生命，是生命開始時最初的光明。正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是需要終生感謝呢？沒有這把火，你的樹幹如何的耐燃如何燦爛呢？不管這團火是弱是強，是暗是亮，都是你生命的開始，因此，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦，沒有他們，哪來你？
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大後，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛僞，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔的。
去感謝它吧！
感謝樹幹吧！這是你事業成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是麼？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛後，自己打拼事業，爲自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮鬥的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動盪的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要僞裝什麼，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。
去感謝它吧！
我們是在感恩中成長，在感恩中經歷人生。
火大時，關上爐門收斂火焰吧！火小時開門鼓風以激發潛能吧！火殘時，留個火種好傳給明天吧！
感謝人生中的每一個部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個環節，火都無法繼續，無法燦爛，無法光明。
成長與感恩的演講稿 篇4
尊敬的`老師同學們：
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無數人的共鳴，震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊，懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統美德。“投桃報李”，“銜環結草”，“滴水之恩當涌泉相報”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現着感激和報答知遇之恩、養育之恩、救命之恩的情節。這“感恩”的理念，傳承久遠，澤被千秋，是中國傳統文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護生長於心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個世界上，父母便奉獻了他們無私的愛，他們粗糙的雙手，爲我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍天，他們臉上刻着的每一條皺紋，都記載着我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。
給父母送上一束鮮花、一聲問候，“爸爸媽媽，您們辛苦了!” 爲爸爸泡上一杯熱茶，爲媽媽做上一頓飯菜，爲爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個緊緊的擁抱，大聲地告訴父母：“我很愛您們。”給遠方的爸爸媽媽打個電話，道一聲辛苦，送上誠摯的祝福。
感謝老師吧!我們從一個頑皮孩童一路成長，老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，更有老師殷切的期待。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，生活學習中的點點滴滴就能體現我們的感恩之心。
課堂上，一道專注的目光，一個會意的點頭，一次勇敢的舉手，都證明你在全身心地投入學習。
下課後，過道里、操場上，遇見了老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問候，這，便是感恩。
放學了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲“老師再見”，這，依然是感恩。
還有，我們認認真真地學習，仔仔細細地完成每一道習題，工工整整地寫好每一個字，不給老師添麻煩，不惹老師生氣，主動做好自己份內的事
感恩自然吧!沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有花草樹木，就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切，讓我們學會感恩大自然。
感恩大自然首先就要學會敬畏自然，大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流，給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產，我們要保護好、利用好，堅決不做破壞自然環境的事。
我們不亂丟一點垃圾，不亂折一朵花，不亂伐一顆樹。
我們去親近大自然，投入大自然的懷抱，去享受藍天白雲，去沐浴陽光，去經歷風雨，去攀登高峯。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長; 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。
同學們!在我們心中種下一顆感恩的種子，讓它開出燦爛奪目的花朵吧!
成長與感恩的演講稿 篇5
家委會的叔叔阿姨，老師們、同學們：
大家上午好！每年11月的第四個星期四是感恩節，今天我演講的題目是《學會感恩，幸福成長》。
鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳感恩，我站在這裏的理由就是學會感恩。
《中國青年報》曾刊登一篇文章，寫貴州發生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無恙；“這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手着地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓得變形，成爲人與大自然抗爭的雕像。後來，救援人員發現，在她的身子底下有個孩子還活着。在危險來臨的時候，是父母用堅強的身軀，護住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉中，有人在牽掛；回到家裏面，有人沏熱茶；躺在病牀上，有人她掉眼淚；露出笑容時，有人樂開花！
感恩父母，這個理由有一千個一萬個，說也說不盡，道也道不完！
上放學的時候，遵守交通規則、保護好自己，不吃路邊三無食品，是對自己的生命負責，這是最大的感恩。按時上交作業、待人彬彬有禮是感恩。在學校裏不做危險遊戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色，爲父母端茶倒水是感恩。能爲父母洗腳揉背這更是感恩！
感恩老師，因爲他們教我們做人、求知，爲了我們他們白髮盡染！
老師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡。可是，耐得住寂寞、守得住清貧，忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能幹，善於鑽研的馬邦勇老師，懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師，工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師，年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師，每隔12天就值班24小時的中層以上幹部，是以他們爲代表的平凡鑄就了育才學校的口碑，鑄就了育才學校的今天！我們感恩，感恩老師,其實也不需要我們做什麼驚天動地的大事。課前預習是感恩，專心聽課是感恩，作業認真及時是感恩，及時徹底的打掃衛生是感恩，爲老師端一杯茶是感恩，爲老師揉揉背是感恩，一聲 “老師
好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學，因爲他們是我們的兄弟姐妹！
那些在寒風中一絲不苟地打掃落葉的是誰，那些站在學校門口、身着綬帶迎接我們入校的是誰，當你吐了一地，搶着爲你打掃污垢的是誰？是他們，我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學，因爲校園因爲他們才變得乾乾淨淨，我們感恩同學，因爲班級因爲他們才溫暖如家！我們感恩，所以我們育才3200多名同學要情同一家，讓我們的育才校園成爲最溫馨最和諧的校園！
同學們，讓我們多一份善良、多一份責任，學會感恩，幸福成長！謝謝大家！